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  • ID:8-6592700 2019年全国卷历史试题解读(共101张PPT)

    高中历史/高考专区/其他资料


    2019年全国卷历史试题解读(共101张ppt):101张PPT1
    一、从顶层设计看历史学科的考查方向
    二、从2017版课标理解素养考查的内涵
    三、以《中外历史纲要》谈通史的建构
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    《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确 提出深化高考考试内容改革,依据高校人才选拔要求和国 家课程标准,科学设计命题内容,增强基础性、综合性, 着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问 题的能力。
    高考考试内容改革注重顶层设计、统筹谋划,突出考 试内容的整体设计,科学构建了高考评价体系。高考评价 体系通过确立“立德树人、服务选才、引导教学”这一高 考核心功能,回答了“为什么考”的问题;通过明确“核 心价值、学科素养、关键能力、必 备 知 识”四层考查内容 以及“基础性、综合性、应用性、创新性”四个方面的考 查要求,回答了高考“考什么”和“怎么考”的问题。 《考试大纲》是高考评价体系的具体实现,也体现了高考 考试内容改革的成果和方向。(2019年《考试大纲·总 纲》)
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  • ID:8-6585302 广深珠三市2020届高三第一次联考历史试题

    高中历史/高考专区/模拟试题

    中小学教育资源及组卷应用平台 广深珠三市2020届高三第一次联考历史试题 第 1 卷 本卷共35小题,每小题4分,共计140分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 24. 学者认为,《夏小正》内容按一年12个月,分别记载了每月的物候、气象、星象和重大政事,是夏代的天文历法记录。又有学者认为《夏小正》是农业方面的著作,主要记载蚕桑、畜牧、渔猎、采集等生产活动,学者们对《夏小正》的不同认识说明 A.学者争论太大的史料没有价值 B.无考古资料佐证的历史认识不可信 C.研究角度不同使历史认知出现差异 D.时代久远漫长导致了历史认识模糊 25. 根据历史记载,发现西汉的“孝廉”之中,能确定出身的一共有184人,其中出生于官宦、贵族家庭的有128人,出生于豪强大地主家庭的有11人。这说明当时 A.官位基本上被上层社会控制 B.察举制不能有效地选拔人才 C.贵族政治进一步得到了加强 D.中央与地方的矛盾日趋尖锐 26. 三国时,孙权开始兴建城隍庙;南北朝时,城隍是城市居民守御城池保障治安的守护神;隋唐时期,城隍职掌又增加了雨旱丰歉、功名利禄吉凶祸福、冥籍诸事等;宋代,传统的城隍信仰已列入国家祀典。这说明 A.官方正统思想压制民间文化发展 B.儒教开始影响市民的日常生活 C.城市发展拓展了城隍的信仰空间 D.城隍庙是宣传迷信的封建堡垒 27. 明代统治者认为,商贾以通有无,并采取过一些利商的措施,比如“凡商税三十而取一,过者以违令论”。又说“凡自织布帛、农器、食品及……鱼蔬杂果非市贩,俱免税”。这反映了明朝前期 A.放弃重农抑商政策 B.商品经济迅速发展 C.商人社会地位提高 D.政府重视民生经济 28. 晚清以前,郑成功至多是以“遗民忠义”的“忠烈”形象受人景仰,也有人视之为“草寇”。但19世纪末20世纪初,因其“排满驱荷开拓台湾”而备受国人推崇。这反映了 A.国人信仰推高了郑成功地位 B.国人对民族历史重构以适应时代 C.近代以来传统儒家思想衰微 D.国人对孙中山民族主义普遍认同 29. 蔡元培、胡适理想的新文化运动是中国版的文艺复兴。新文化运动批评、扬弃了传统文化中的正统思想,同时又吸收古典小说、戏曲,研究先秦诸子,发掘墨子的思想价值等。这反映了新文化运动 A.对传统文化有选择的继承 B.日益加强中西文化间的融合 C.全盘否定中国的传统文化 D.从崇拜西学到回归历史传统 30. “凡是合法土地所有人,在法令限制的范围内,对于其所有土地有自由使用、收益和处分之权。地主须减少佃农租额及债务利息,佃农应向地主缴纳一定的租额”。这一规定旨在 A.推动农业发展增加政府收入 B.巩固和扩大了陕甘宁根据地 C.适应民族战争形势发展需要 D.保障农民利益推动土地革命 31. 三大改造完成后,陈云提出:对经济建设与物力国力的适应要有一个长的计划;考虑到农业对经济建设的规模很大的影响,因此,建设规模必须限制在农业所能承受的限度内。这一思想 A.促成过渡时期总路线的提出 B.改变了优先发展重工业的战略 C.摆脱了计划经济思想的束缚 D.契合中共八大制定的经济方针 32. 古代雅典即将上任的执政官,在接受资格审查时他不仅要说出父母和祖父母的姓名,还要说出他们的庭院宙斯和阿波罗的祭坛,以及他们家庭墓地的地点。这种仪式有助于 A.扩大雅典的对外贸易 B.维系公民的身份认同 C.消除公民均贫富差距 D.保护氏族贵族的权威 33. 英国工业革命期间,学者马克辛·伯格说:“蒸汽机长期以来被18世纪史学家看作发明和创造的关键指示器,但是18世纪本身值得骄傲的地方是从镀银的咖啡壶到刻纹的黄金器皿和上漆的纸型托盘等全新精细消费品的爆发。”据此可以推知 A.蒸汽机给奢侈品生产提供了新动力 B.奢侈品消费催生了英国工业革命 C.奢侈品比蒸汽机更加利于社会发展 D.奢侈品消费拓展了英国市场空间 34. 苏联自1928年起大规模进口机器设备,1932年苏联购买了世界出口机器总额的一半。但到1937年,苏联的机器进口量大幅减少,仅占机器需要量的0.9%。出现这一变化是因为 A.西方开始对苏联实施技术封锁 B.经济危机沉重打击了西方工业 C.苏联工业化建设取得明显成效 D.苏联社会主义制度具有优越性 35. 联合国难民署资料显示,国际难民移民总数在1976年是280万,1980年达到820万,1985年猛增到1160万,到1993年已经有1890万。这说明 A.难民问题成为全球化深入面临的难题 B.经济全球化加速跨国间人员自由流动 C.多极化趋势导致全球政局的动荡不安 D.发展中国家面临全球化趋势严峻挑战 第 2 卷 本卷包括必考题和选考题。第36题-42题为必考题,每个试题考生都必须作答。第43题-47题为选考题,考生根据要求作答。 (一)必考题,每小题标注有分数,共计135分。 41. 阅读材料,完成下列要求。 (15 分) 材料一 洛克主张对绅士的教育应遵循“理性原则”。洛克要培养的绅士应具备以下几个特征:一是善于经营自己的事业,使个人得到“幸福”;二是具有“德行”和“才干”以及“勇敢的精神”;三是讲究礼仪,具有“文雅风度”。 卢梭则主张培养“自然人”,一要保持人的天性,不受传统束缚;二要具有农民的身手和哲学家的头脑,身体健康,理性发达,良心畅旺,还具备一技之长;三要完全是为自己而生活。 ——方敏《洛克与卢梭教育思想的异同》 材料二 严复教育思想的精髓体现在他的“三民”、“三育”教育思想上。严复身处时代洪流之中,深刻体验与感受了时代屈辱。他认为,国家的强盛与否在于国民。民力、民智、民德不强,国家民族的生存就会有危险。“今日要政,统于三端:一曰鼓民力,二曰开民智,三曰新民德。三者又以民智为最急也”。鼓民力主要是为了提高国民体力,具体包含禁食鸦片和禁止妇女裹足等。开民智的要义是废除八股取士等科举制度,主张兴办新式学堂,讲授新知、培养新式人才等。新民德旨在建立新的政治制度,弘扬新的社会风气,养成“利群利己”社会道德,树立民主、自由、平等的价值观等。 ——赵靓《严复教育思想研究综述》 回答:( 1)根据材料一并结合所学知识,概括洛克与卢梭教育思想的共同之处并分析其产生的时代背景。( 12 分) ( 2)根据上述材料并结合学知识,指出与洛克、卢梭相比,严复教育思想的突出特点并对其教育思想进行简要评析( 13 分) 42.读材料,完成下列要求 材料:20世纪30-80年代中美两国历史事件简表 时间? 中国? 美国 1937-1945年 开始全民族抗战,积极抗击日本侵略 1942年中国加入世界反法西斯联盟 国民政府组织远征军入缅作战 废除在华领事判权等特权 向中国提供贷款6.9亿美元,又提供军事援助8.25亿美元 1945-1949年 重庆谈判和重庆政协会议 国共两党内战 签订《中美友好通商航海条约》 杜鲁门主义和马歇尔计划出台 第一台电子计算机诞生 关贸总协定成立 提出复兴日本经济九原则 1950-1980年 参加日内瓦会议和万隆会议 原子弹和氢弹相继爆炸成功 1959-1961年出现严重经济困难 “文化大革命”,中美建交 中共十ー届三中全会召开 美国发动朝鲜战争和越南战争 尼克松主义发表 “阿波罗”飞船登月成功 产业转移 中美开始改善关系 1990-2019年 四大经济特区建立。开放上海浦东 南方谈话,社会主义市场经济体制 卷入全球化、信息化浪潮, 港澳回归 加入WTO 对外开放进入新阶段 世界第二大经济体 一带一路 人类命运共同体 日益走近世界中心舞台 亚洲文明大会,文明互鉴、交流与学习 和平演变,苏联解体 企图建立单极世界 反恐十年,入侵伊拉克、阿富汗、利比亚等,国力衰退 虚拟经济盛行,贫富分化加剧 引发全球金融危机 中美贸易战 称为文明的冲突 从表中提取相互关联的中外历史信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题,阐释时要中外关联,结论时注意史论结合) (二)选考题,每小题标注有分数。 请考生从2道地理选考题,3道历史选考题中没课任选1道题作答。如果多选多做,则按所做的第1题计分。作答时请用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑 45.[历史——选修1:历史上重大改革回眸](15分) 材料: 党的十一届三中全会前,我国医疗卫生制度体系忽视集体卫生机构和个体医生的作用.片面强调卫生事业的福利性质,对卫生事业的投入不足,医疗服务机构及医务人员的积极一}生不高,导致医疗服务质量下降。 1978年-1984年,我国对医疗卫生体制改革进行了初步的探索,主要内容是加强医疗机构内部的管理。1984年-1992年,改革正式启动,其核心思想是“放权让利”,扩大医院自主权,内容涉及到办医体制、管理体制配机制、收费制度、事业经费补偿机制等医疗体制的多个方面。1992年-205年,改革进一步向前推进,内容主要涉及城镇职工医疗保障制度、医药卫生体制、城市卫生服务体系、农村卫生体制等方面。2000年至今.在总结我国医疗卫生体制改革的经验与教训的基础上医改进入了一个新的发展阶段。 ——摘编自李玉荣《改革开放以来我国医疗卫生体制改革的回顾与反思》 (1)根据材料并结合所学知识,指出我国新时期医疗卫生体制改革的背景。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,概括我国新时期医疗卫生体制改革的特点。(9分) 46.[历史——选修3:20世纪的战争与和平](15分) 材料: 1973年1月23日,美国和越南代表正式签署了结束越南战争的巴黎协议,历时12年的侵越战争宣告结束。尼克松总统在其对越南战争的总结中说:“很少有国家曾享有1959年美国对北越的那种军事优势。战争的一方是一个核超级大国,国民生产总值5000亿美元,武装力量超过100万,人口1.8亿;而另一方是一个军事小国,国民生产总值不到20亿美元,武装力量25万人,人口不足1600万,从纸面上看,这场战争对另一方来说是毫无希望的力量悬殊之战。” ——摘自《正义战争论视域下的越南战争》 (1)根据材料并结合所学知识,说明越南战争发生的背景。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,分析越南战争对美国的影响。(9分) 47.[历史——选修4:中外历史人物评说](15分) 材料: 阅读有关美国政体及评价的材料 二十七部首,分东西两路,而公举一大酋总摄之……议事听讼,选官聚贤,皆自下始。众可可之,众否否之……三占之二,舍独洵同,即在下预议之人,亦先由公举,可不谓周乎! ——(1842年)魏源《海国图志》 以前曾被(法国)君主体制视作奇闻的美国各项创制,应当成为共和政体的法国的学习对象……美国社会呈现的画面覆有一层民主的外罩,透过这层外罩随时可以看到贵族制度的遗痕。 ——(1848年)法国史学家托克维尔《论美国的民主》 (1)根据上述材料,分别指出两人言论的背景,并概括其观点(6分) (2)结合上述材料及所学知识,对两人的观点做出简要的评价(9分) 广深珠三市2020届高三第一次联考历史试题参考答案 24-28 CACDB 29-33 ACDBD 34-35 CA 41. (1)共同:适应时代需要。尊重人性,提倡理性。开启民智,培养实用人才。提倡实用的教学内容。发挥个人特长,重视身心的和谐发展。建立新道德,弘扬新的价值观。( 任意2点,给4分) 背景:①西欧资本主义经济发展。②中央集权统治加强。③新兴资产阶级反专制统治和教会压迫愿望强烈。④文艺复兴运动解放了人们思想。⑤启蒙思想提倡理性,主张自由平等人权。④宗教改革主张因信称义,信仰自由。⑤自然科学取得巨大进步。( 8 分,任答 3 点即可) (2)特点:宣传维新变法;挽救民族危亡;深受西方民主启蒙思想的影响(向西方学习);主张通过教育提高国民整体素质。( 6 分,任答 3 点即可) 评析:19世纪末民族危机严重,严复提出“三民”、“三育”教育思想,有助于唤醒国人觉醒,救亡图存,改变现状,实行君主立宪,发展资本主义,同时以此弘扬新道德,改变社会风气,宣扬新的价值观,带有社会改良的进步意义,是爱国的,具有启蒙性。但是在当时特殊的社会环境下,尤其是保守势力强大,列强瓜分狂潮面前,这些主张不可能实现。 ( 7 分,必须答出背景作用和局限性 ) 42. 示例1: 论题: 20世纪70年代中美两国均需改善自身外交和经济状况,维护自身的国家利益。(2分) 阐述: 中国:①外交方面,新中国成立后,以美国为首的资本主义国家长期奉行孤立、封锁的对华政策。②20世纪60年代,中苏关系严重恶化。③我国急需改善外交环境以满足国内各项建设事业的需要。④经济方面,经历“大跃进”、人民公社化运动和“文化大革命”的破坏,加上高度集中的经济体制存在的严重弊端,我国经济发展缓慢,亟待调整经济政策与体制。⑤美国:外交方面,由于陷入越南战争泥潭,相比苏联的军事力量,美国此时处于劣势。⑥美国与欧、日矛盾加深等因素的影响,迫使美国调整外交战略,以改善外交处境。1969年“尼克松主义”发表。⑦经济方面,20世纪70年代初,美国出现了经济“滯胀”,美国总统采取国家干预指施效果有限,凯恩斯主义失灵,美国经济政策需要调整。(7分) 结论:中美两大国之间存在着共同的利益,具有互补性。他们均需改善自身外交和经济状况。彼此对抗只能损害国家的根本利益,合则两利,分则两伤。(3分) 示例2: 论题: 20世纪70年代中美关系开始走向正常化,对双方有利。(2分) 阐述: ①20世纪70年代初,美国出现了经济“滞胀”,西欧、日本的崛起,美国霸主地位动摇。②深陷越战泥潭。③美苏争霸,美国处于劣势。④参加日内瓦会议和万隆会议提高了我国国际地位。⑤原子弹和氢弹爆炸使我国综合国力增强,但因中苏关系恶化,中国调整外交战略。⑥出于共同利益的需要,1972年尼克松访华,两国关系开始走向正常化。⑦随着中国“文化大革命”的结東,改革开放政策的实施,中美建交并开展广泛的合作。(7分) 结论:中美两大国之间存在着共同的利益,具有互补性。他们均需改善自身外交和经济状况。彼此对抗只能损害国家的根本利益。(3分) 示例3: 论题: 抗战以来,国家的外交政策取决于该国的根本利益。(2分) 阐述:①20世纪三四十年代,中国军民坚持抗战大大减轻了美国的压力和伤亡,美国积极援华抗战。②第二次世界大战结束后由于意识形态和战略利益的需要,美国实施扶蒋反共政策。③并签订《中美友好通商航海条约》,从中国攫取大量特权。④新中国成立后美国对新中国敌视和包围,以服从于美苏争霸格局的需要。⑤20世纪70年代,美国面临经济危机,陷入越南战争泥潭,美苏争霸美国处于不利地位。⑥为扭转困境开始积极改善与中国的关系。(7分) 结论:中美双方改善关系的背景因素,可以看出中美关系发展具有必然性。从外交根本出发点来看,外交是政治的延续,是国家利益的根本体现。中美间利益博弃历程就充分说明了这一点。(3分) 示例4 论题:20世纪70年代末以来,国际关系的缓和与紧张有助于中国的改革开放,推动了中国经济的发展。(2分) 阐释:①中美建交,国际局势是缓和,有利于中国改革开放。②有利于港澳回归,海峡两岸关系发展和中国统一大业。③经济特区建立,使中国获取了西方技术,市场和资金。④苏联解体,东欧剧变,改革开放困难重重,南方谈话,建立社会主义市场经济。⑤加入WTO,进一步融入世界,有助于改革开放的深入发展。⑥反恐10年,美国无暇它顾,给中国一心一意发展经济提供了有利时机。⑦21世纪初以来,中美贸易战,国力衰退的美国企图阻止中国发展,力不从心。(7分) 结论:国际关系的缓和与紧张与中国改革开放息息相关。全球化趋势深入发展有利于中国现代化建设。中国国运兴衰与国际局势(全球化)有重要关系。(3分) 示例5 论题:文明之间需要彼此借鉴,相互学习,建立人类命运共同体。 阐述和结论:略: 45.(1)背景:计划经济体制的弊端;改革开放的决策;医疗卫生体制脱离经济发展水平。(6分) (2)特点:①顺应经济发展要求;②覆盖范围日渐扩大;③政府主导;④逐步推进;⑤城乡兼顾。(9分) 46. (1)背景:①在越南争取独立的斗争中,中国等社会主义国家给予了支持和声援。②美国把新中国视为它在亚洲扩张的主要障碍。③美国要称霸世界。④配合在欧洲地区的冷战。⑤遏制共产主义。(6分) (2)影响:①越南战争消耗了美国大量的人力、物力、财力。②对美国社会造成深远影响。③越战后期美国内外交困,不得不实行战略收缩。④改善与中国的关系(推动中美关系的缓和)。⑤苏攻美守态势的出现。(9分) 47. (1)背景:前者鸦片战争后,以魏源为代表的部分士大夫阶层主张“师夷长技”,向国人介绍西方的地理、政治。后者是在法国大革命后,法兰西政局动荡,民主与专制激烈斗争。 观点:魏源提出十九世纪中期传统夷夏观念开始发生变化。托克维尔认为19世纪中叶,对美国民主既要有批判也要有借鉴。 (2)评价:①魏源了解到美国的联邦制、总统制、人民主权(部酋、大酋总、皆自下始)等美国民主政治的零星状况。②使用中国传统的政治观念(周政)进行主观理解。③体现了对美国政体的肯定。④冲击了传统的夷夏观念。⑤开启了向西方学习的思想潮流。 ①托克维尔从美国民主政治出发。②对法国现实政治进行了批判。③认识到美国共和制应是法国的学习对象。④但也批判了美国民主中的贵族政治的痕迹。⑤表达了贵族制度必然衰落和民主平等势不可挡的主观愿望。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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  • ID:8-6583190 [精]【备考2020】高考模拟 全国精准创新历史卷3(含答案)

    高中历史/高考专区/模拟试题

    中小学教育资源及组卷应用平台 2020届全国精准创新历史卷3 24、先秦时期,我国长江中下游及以南地区被称为“南蛮”。春秋时,齐桓公打着“尊王攘夷”的旗帜击退北狄、征伐楚国,成就霸业。后来崛起于长江中下游地区的楚、吴、越等国又先后北上中原争霸。这一现象表明 A.周王室集权统治削弱 B.宗法分封制已经瓦解 C.华夏文化圈逐渐扩展 D.国家由分裂走向统一 25、据史书记载,汉景帝欲立皇后兄长为侯,丞相周亚夫以“高帝约:非刘氏不得王,非有功不得侯,不如约,天下共击之”对之,汉景帝“默然而沮”。这一记载说明汉初 A.官员争权夺利现象严重 B.外戚干政局面得到扭转 C.中央注重加强地方管理 D.君主行使权力受到限制 26、下表反映下某个朝代的赋税信息,对此解释较为合理的是? 农业税(万贯) 非农业税(万贯) 至道末年(997年) 2408.1 1567.3 天禧末年(1021年) 2641.2 3874.0 熙宁十年(1077年) 2021.3 5117.2 A.重农抑商政策因工商业发展而走向崩溃 B.商品经济的发展导致农业经济逐渐衰退 C.商业环境相对宽松促进了工商业的发展 D.对外贸易税收逐渐成为政府的主要财源 27、《黄帝内经》认为人的身、心、行共同构成了生命,三者整合才能使人和谐发展。“德”管的就是心,(医者)身心不合,无以“扶正祛邪”。材料认为《黄帝内经》 A.蕴含了朴素的唯物论思想 B.强调了中医医德的重要性 C.代表了中医理论的最高水平 D.奠定了传统中医学理论基础 28、古之四民,士农工商,士为首,商为末。清末新政时期,大量士子从事其他行业,“弃儒就贾成为一个普遍性的社会运动”。导致当时这一变化的主要原因是 A.读书人价值观的改变 B.个人创业的障碍消除 C.制度变革的进程加快 D.实业救国思潮的出现 29、1933年5月,中日两国签订《塘沽协定》,实现停战,国民政府同意将东北同中国的其他部分分割开,并承认日本在满洲的存在。该协定 A.适应了国民政府的战略需要 B.维持了华北地区的长期和平 C.有效遏制了日本的侵略野心 D.激起了全民族的抗战意识 30、1958年1月,《中华人民共和国户口登记条例》规定:“公民由农村迁往城市,必须持有城市劳动部门的录用证明、学校的录取证明,或城市户口登记机关的准予迁入的证明。”该规定 A保障了国家工业化的战略实施 B缓解了灾害造成的粮食短缺 C促进了计划经济体制的建立 D导致了城市劳动力出现不足 31、罗马共和国晚期的哲学家、政治家西塞罗在《法律篇》中说:“官吏的职能是治理,并发布正义、有益且符合法律的指令。由于法律治理着官吏,因此官吏治理着人民,而可以确切地说官吏是会说话的法律,而法律是沉默的官吏。”西塞罗主要强调 A.政府治理必须依照法律进行 B.保护罗马公民私有财产 C.解释法律是官员的职责所在 D.罗马法律得到发展与完善 32、中世纪以来的英国乡村惯例,穷人可以捡拾贵族庄园收割后土地上遗落的麦穗,贵族不得反对,富人则无此权利。许多穷人赖拾穗为生。但到了18世纪末,高等民事法院应农场主的诉讼,否定了拾穗的合法性。这一变化 A.强化对私有产权的保护 B.不利于工业革命的发展 C.体现资产阶级统治的残酷性 D.反映了英国社会道德的沦丧 33、1871年完成统一后,鉴于本国立足未稳,为避免引起周边列强的忌惮而遭围攻,以俾斯麦为代表的德国政府四方游说,八方斡旋,维持了欧洲列强的均衡态势,为德国的经济发展创造了稳定的周边环境。可见 A.周边列强强烈反对德国实现统一 B.维护国家利益是外交的重大使命 C.德国力图为发动世界大战做准备 D.只有均衡态势才能实现国际和平 34、意识流小说是20世纪初期(20年代)兴起于西方,以表现人们的意识流动、展示恍惚迷离的心灵世界为主的小说,它以象征暗示、内心独白、自由联想等意识流的创作方法为主要特征。由此可见,这类文学流派 A.缘起于对“理性王国”极度失望 B.关注现实、再现现实、批判现实 C.表现反殖民压迫的民族主义思想 D.反映了西方社会精神和信仰危机 35、这场全面的东方对西方的“战争”并未真正爆发,双方实际上只是在经济、暂学、文化、社会和政治立场方面产生严重对立:西方指责东方不民主、极权主义和共产专制,而东方则批评西方是中产阶级资本主义和帝国主义。这场“战争” A.根本原因是西方推行霸权主义 B.导致世界民族解放运动走向低潮 C.双方在本质目的上具有一致性 D.中国始终与东方结盟联合对抗西方 41、阅读材料,完成下列要求。(25分) 材料一 1899年12月11日,德国外交部长皮洛夫在议会发表演说:“我们不能容忍任何外国,任何外国的主神向我们说‘怎么办??世界已分割完了!’我们不愿阻挠任何人,但我们也不容许任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极地站在旁边……而让他人分割世界……我们在全世界各地有着自己的利益。如果英国人谈论建造大不列颠帝国……那么,我们要求建造大德意志帝国……” ——周一良、吴于廑主编:?《世界通史资料选辑》(近代部分,下册) 材料二 美国的“门户开放”原则与旧殖民主义有着根本的区别:?(1)反对以武力征服的方式从空间上对殖民地实行的独占,要求建立无边界的殖民体系;(2)不主张对殖民地实行直接统治,而提倡保留殖民地原有的行政体系,实行间接统治;(3)反财垄断式的保护主义,主张门户开放,实行公平的贸易竞争。这样,“门户开放”原则实质上否定了旧殖民主义赖以存在的基础,构筑了新殖民主义的框架体系。 ——朱汉国主编:?《普通高中课程标准实验教科书·历史》(人民版必修二,第104页) (1)根据材料并结合所学知识,比较19世纪末20世纪初美德两国外交政策的异同,并概括其成因。(15分) (2)根据材料并结合所学知识,分别指出上述外交政策的实践效果,并说明其对于当前中国外交的历史启示。(10分) (12分)阅读材料,完成下列要求。 材料 下图为清末民初,我国商品市场中机器棉布及其原料棉纱的流通示意图。 (注:“蒙自”属云南省) ——资料来源:吴承明:《中国资本主义与国内市场》 请从以上材料中提取有关中国近代经济地理的信息,据此拟定一个论题,并结合所学知识加以论述。(要求:拟定论题,观点明确,史论结合,史实准确)(12分) 45、(15分)【历史——选修1:历史上重大改革回眸】 材料 明初宗藩的核心问题是宗藩权力过重,终酿成明初的政治危机和皇权移位。永乐帝及其后来者革除明初宗藩弊端,宗室兵柄尽释。明中叶以后,藩禄不给,造成宗室贫困,加剧了宗室犯罪。各统治者均对宗藩政策做出了适当调整。弘治年间,王府择婚由王府官“于本境内然选家道清白、人物俊秀,年已长成者,就行彼处按察司核实明白,方许具奏”。嘉靖三十一年,规定郡王婚后无子者,可“选妾二人”,如生有子。则止于二妾”。嘉(靖)、隆(庆)、万(历)时期,朝廷下令核查宗室人口,严格宗室新生人口的报生手续。这些调整主要着眼于解决眼前的财政困难,并没有涉及宗藩问题的根本弊病。伴随明王朝的结束,宗藩问题才最终画上了句号。 一一摘编自雷炳炎、林晓玲《试论明代中后期的宗藩问题与宗藩改革》 (1)根据材料并结合所学知识,指出明代宗藩改革的背景。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,概括明代宗藩改革的措施,并进行简要评价。(9分) 46、【历史——选修3:20世纪的战争与和平】(15分) 材料 一战结束后,帝国主义列强为了角逐海上霸权,掀起海军军备竞赛高潮。时隔不久,列强开始尝试到了军备竞赛的苦头。各国人民要求裁军的呼声日益高涨,列强军备竞赛遭遇巨大的舆论压力。1921年,在美国倡议召开的华盛顿会议上,美、英、日、法、意五国签订了《限制海军军备条约》(即《五国条约》),该条约规定了五国主力舰总吨位的比例。华盛顿会议开启了以国际协定限制军舰建造的长达15年的“建舰休息期”。1936年12月31日,《五国条约》有效期结束,日本拒绝了美欧各国提出的延长条约的主张,列强之间再次掀起了造舰竞争。 ——摘编自冯昭奎《站前日本海军“大舰巨炮主义”及其终结》等 (1)根据材料并结合所学知识,简析“建舰休息期”出现的背景。(8分) (2)根据材料并结合所学知识,简析1936年以后列强再掀造舰竞争的原因。(7分) 47、【历史—选修4:中外历史人物评说】(15分) 材料 麦卡锡,1946年当选威斯康星州参议员。当时美国正处于通货膨胀、战后经济困难时期。1950年初,麦卡锡声称“我手上有一份205人的清单,他们都是图谋颠覆政体的共产党人。尽管我们的国务卿知道他们的身份,但他们仍在草拟和制定着我们的对外政策”。这在美国朝野上下引发了剧烈震动。此后,杜鲁门政府实行 “忠诚调查”,总共有2000多万美国人受到了不同程度的审查。美国的社会舆论也急剧右转,教授社会科学的教师如果不在课堂上大骂苏联和共产主义就会被解雇,甚至参加角逐美国小姐的候选人也必须陈述对马克思的看法。美国司法部以“偷窃政府绝密文件”的罪名,逮捕了曾在美军驻中国共产党根据地观察组长期工作的部分官员。 ——摘编自《麦卡锡主义》 (1)根据材料并结合所学知识,指出麦卡锡主义兴起的原因。(9分) (2)根据材料并结合所学知识,分析麦卡锡主义产生的影响。(6分) 2020届全国精准创新历史卷3参考答案 序号 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 答案 C D C B C A A A A B D C 41、(1)异:德国主张以武力征服的方式从空间上对殖民地实行独占,实行直接统治,并推行垄断式的保护主义。美国则要求建立无边界的殖民体系,提倡保留殖民地原有的行政体系,实行间接统治,主张门户开放,实行公平的贸易竞争。成因:两国历史文化传统、经济军事实力和政治、国际地位不同。 同:都积极对外扩张,构建有利于本国的世界市场体系。成因:第二次工业革命,垄断资本主义发展,列强瓜分世界的狂潮(15分) 实践效果:德国发动一战,给世界带来深重灾难,害人害己;美国闷声发大财,一战后国际地位大大提高。启示:外交应该顺势而为,争取在和平中发展,谋求在合作中竞争,成人达己,互利共赢,努力构建人类命运共同体。(言之成理,即可给分)(10分) 42、示例一:论题:上海是近代中国重要的经济枢纽。 论述:鸦片战争后,上海成为通商口岸之一,依托独特的经济地理优势,上海渐成中外贸易集散中心。材料显示,棉纱、棉布大量由上海中转流通运转至全国各大城市。这表现了上海既是近代棉纺业中心城市,也是中外棉纱、棉布集散转运的重要枢纽。这反映了近代上海在中国经济地理中具有举足轻重的地位。 示例二:论题:沿海沿江地区近代经济发展较早。 论述:近代中国通商口岸多分布于沿海沿江地区,这些地区较早受到西方工业文明的冲击,近代经济发展较早。材料显示,上海、青岛、汉口等沿海沿江地区棉布、棉纱多向外输出,这反映了其近代经济发展程度的优势。 示例三:论题:自然经济解体程度存在区域差异。 论述:鸦片战争后,外资入侵逐渐瓦解了中国传统的自然经济,这一过程存在一定的区域性差异。其中沿海沿江地区解体时间较早,而内陆地区解体时间较晚。材料显示,沿海沿江城市较内陆城市而言,棉布、棉纱中转流动频繁。这反映了传统自然经济解体程度的区域性差异。 示例四:论题:近代经济发展的二元性。 论述:鸦片战争后,外资入侵,棉布为代表的洋货横行,逐渐瓦解了中国传统的自然经济。然而,这一过程存在一定程度上的反复,例如许多地区的农民以机制棉纱纺织手工土布,这一定程度上导致了机制棉布的滞销。材料显示,棉布的原料棉纱,仍在中国多数城市存在广阔的市场,这反映了近代经济发展过程中复杂的二元性。 45、(1)背景:明初实行宗室分封制度,宗藩权力过重引发了严重的统治问题和社会问题;明代中后期.政府财政困难重重。(6分) (2)措施:明初削弱宗藩军权;明中叶后,规范宗藩婚姻;限制宗藩纳妾数量;核查宗藩人口,规范宗藩新生人口上报制度。(5分,答出,三点即可) 评价:有利于减轻政府的财政负担,在一定程度上缓和了由宗藩引起的社会问题和政治问题,但不能从根本上解决宗藩问题。(4分) 46、(1)列强军备竞争激烈;《五国条约》的签订;人民反战情绪的高涨;各国的财政困难;国联的协调。(8分) (2)《五国条约》有效期结束;日本拒绝延长《五国条约》;经济危机加剧国际局势的紧张;日本军国主义膨胀,走上了法西斯道路。(7分) 47、(1)原因:二战留下的战争阴影;经济危机带来的动荡和恐慌;冷战思维、苏联的威胁;杜鲁门政府的反共政策和反共宣传;新中国的成立。(9分) (2)影响:社会各界的自由进步人士遭到迫害,社会动荡,民众恐慌;助长了美国(极)右翼势力,在美国掀起反共反民主的政治浪潮;使中美关系更加紧张。(6分) 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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  • ID:8-6583187 [精]【备考2020】高考模拟 全国精准创新历史卷2(含答案)

    高中历史/高考专区/模拟试题

    中小学教育资源及组卷应用平台 2020届全国精准创新历史卷2 24、《淮南子》记载,“孔子、墨子皆修先圣之术,通六艺(即六经:《诗》、《书》、《易》、《礼》、《乐》、《春秋》)之论”。该记载认为儒、墨两家 A.注重传承传统文化 B.把六艺看作先圣之术的精华 C.主张维护礼乐制度 D.要求地主阶级重视先圣修养 25、有学者总结了汉初的经济政策,如表3所示。这些政策 表3 时期 经济政策 出处 汉文帝 丁男徭役减为“三年而一事” 班固《汉书·卷六十四》 “纵民得铸钱、冶铁、煮盐” 王利器校注:《盐铁论校注(定本)·错币第四》 汉景帝 复收田租(“十五税一”)之半,即“三十税一” 范晔《后汉书·卷一》 A.推动了土地私有制确立 B.促进了盐铁官营的实施 C.有利于自耕农经济发展 D.协调了农工商业的关系 26、唐末,财经部门出现了固定的职官机构即度支、户部和盐铁转运使。财税大宗都由盐铁转运使和度支使掌管,户部使在三司中是相对清闲的职位。据此可知,唐末财政机构改革 A.有效避免了藩镇势力过度膨胀 B.加剧了皇权与相权的矛盾 C.对宋代制度设计产生重要影响 D.导致三省六部制名存实亡 27、据史料记载,徐光启在西学东渐之前即运用数学语言和擅长实证研究;顾炎武开始区分天下与国家的概念;王夫之阐明了物质不灭论、能量守恒论、进化史观、文化中心多元论等唯物主义思想;黄宗羲开辟了民主主义政治理念的先路。这说明,明清时期 A.王朝权力渐趋衰落 B.传统科技停滞不前 C.近代化倾向已出现 D.农耕经济高度繁荣 28、鸦片战争后,清政府任命两江总督耆英以钦差大臣名义兼管五口通商事宜;道光二十四年,耆英调任两广总督,仍兼办各省通商善后事宜,此即五口通商大臣一职的产生。这一官职的设置表明 A.近代中国外交体制有所调整 B.近代专职外交事务大臣出现 C.中央机构半殖民地化的开始 D.对外交涉引起政府高度重视 29、老舍《茶馆》第一幕中有一段王利发与崔久峰的对话。(时间:1898年初秋。地点:北京裕泰大茶馆。)王利发:你看秦二爷,他又办工厂,又忙着开银号。崔久峰:他说实业救国,他救了谁?救了他自己,他越来越有钱了!可是他那点事业,哼,外国人伸出一个小指头,就把他推倒在地,再也起不来!材料中的对话,揭示了 A.北京人不论国事的恬淡生活 B.实业救国赢得民众的广泛支持 C.帝国主义放松对华经济侵略 D.民族工业发展的势头难以持久 30、1990年党中央提出国民经济“八五”计划,最初要求保持在6%左右的中速增长,但是1992年后,国民生产总值平均年增长达到12%,这一现象出现的主要原因是 A.经济体制改革逐渐深化 B.经济全球化加速 C.中国加入世界贸易组织 D.两极格局的瓦解 31、同样是古代文明的典范,罗马和希腊对待公民权的态度却大相径庭。雅典观念中“公民”的资格是有严格限制的,罗马后期则授予其他部族公民权,摒除了血缘纽带建立的封闭社会,代之以共同守护罗马意志的公民组成的政治国家。罗马后期的这种做法 A.实现了罗马疆城内公民的平等 B.利于古罗马统治基础不断扩大 C使罗马公民权利比希腊更广泛 D.削弱了罗马帝国的政治凝聚力 32、卢梭在《社会契约论》中说:“一旦公共服务不再成为公民的主要事情,并且公民宁愿掏自己的钱口袋,而不愿本人亲自来服务的时候,国家就濒临毁灭了。”卢梭意在强调 A.政府应激发民众参与政治的热情 B.公民应将公意作为行事准则 C.政治参与是公民实现自我的途径 D.个人利益应以集体利益为重 33、前苏联时期有这样一则笑话说,斯大林在办公室发现了老鼠,他跟加里宁省主席抱怨这件事,后者想了一会说:“你干嘛不立个牌子上面写着:‘集体农庄’?这样一半老鼠会饿死,另一半则会跑掉”。这则笑话体现了 A.西方国家实施和平演变 B.帝国主义对苏联经济的封锁 C.苏联经济体制弊端凸显 D.苏联农业集体化的巨大成功 34、1973年10月, 阿拉伯石油输出国组织为打击美国偏袒以色列政策,宣布把需要中东石油的国家划分为“友好、中立、敌对”三个类别,在石油供应上分别采取“正常、限制、禁止”措施。西欧,日本等立即表态支持阿拉伯国家的和平斗争。这表明 A.世界经济全球化越来越明显 B.经济区域集团化进一步发展 C.能源因素推动国际力量分化 D.西欧日本摆脱美国经济控制 35、据美国媒体称,今天的美国民族主义者……认定是它(全球化)掏空了美国的工业核心。不管正确与否,他们关注的是生活和生计在很多情况下也已被掏空的美国公民。于是,一股强劲的贸易保护主义潮流席卷全国,奉行全球主义的精英落荒而逃。该言论反映了美国 A. 一直奉行自由贸易政策 B. 工业的发展受到全球化的打击 C. 公民大多是民族主义者 D. 中下层民众是全球化的牺牲品 41、阅读材料,完成下列要求。(25分) 材料一 棉花种植,最早出现在公元前5—4千年的印度河流城文明中。在棉花传入中国之前,中国只有可供充填枕楺的木棉,没有可以织布的棉花。一般认为棉花是从南北两路向中原传布的。南路最早出现棉花的地区是海南和澜沧江流域,之后传到闽、粤、川等地区;北路始于西北地区。宋元之际,棉花从南北两路传布到长江和黄河流域广大地区。到13世纪,北路棉花已传到陕西渭水流城。唐宋以后,人们越来越看出棉花作为絮衬和纷织原料的优越性。《农书》说棉花是“比之桑蚕,无采养之劳,有必收之效。免绩缉之功,得御寒之益,可谓不麻而布,不茧而絮”,“又兼代毡毯之用,以补衣褐之费”。元以后的历代统治者都极力征收棉花棉布,出版植棉技术书籍,劝民植棉。到了明代,棉花已超过丝、麻、毛,成为主要的纺织原料,“榨布寸土皆有”,“织机十室必有”。 ——摘编自于峻极《棉花加工工业发展历史》等 材料二 鸦片战争前,中国的棉花和棉布不仅自给,还输出到欧洲、美洲、日本和东南亚地区。美国商人到中国来贩运货物,以土布为主,不仅销到美国,还转销到中、南美洲乃至西欧。19世纪初30年间,从广州运出的土布平均每年在100万匹以上,最多的一年(1819年)曾经达到330多万匹。英国也曾经大量销用中国土布。而两次鸦片战争后,“中国进口洋布每年约1500万匹,值银3000万两,岁进口之纱,至位银1350万两”。1871—1873年洋纱进口3.7万公担,到1909—1911年增长到132万公担。从1894年至1913年的20年中,土布生产中使用洋纱的比重已经高达73%(包括国内生产的机纱)。“民间之买洋布洋棉者,十室而九。由是江浙之棉布,不复畅销。商人多不贩运;而闽产之土布土棉,遂因之壅滞,不能出口。” ——据方显廷《中国之棉纺织业》等整理 (1)根据材料一并结合所学知识,概括我国历史上种植利用棉花的特点。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识,评述鸦片战争前后中国棉纺织业的变化。(12分) (3)根据以上材料并结合所学知识,说明从古代到近代棉花利用的共同价值。(5分) 42、(12分)阅读材料,完成下列要求。 材料 表2 技术变迁集中期 主导国 挑战国 政府行为 1516—1580年 葡萄牙 西班牙 皇宝资助航海事业、主持航海技术的改进 1609—1688年 荷兰 英国 法国 成立皇家学会等,资助与军事科技相关的力学、弹道学研究 1714—1792年 英国 法国 资助与军事技术相关的研究,促成对蒸汽机的改进 1815—1914 年 英国 德国 政府资助、采购,带动了钢铁、内燃机、有线电报等产业的发展 1945—1991年 美国 苏联 政府资助、采购,带动了计算机、软件等产业发展 ——据黄琪轩《世界技术变迁的国际政治经济学》等 结合所学知识,从表2中提取一条关于人类社会重大技术变迁的规律性认识并加以阐释(注意涵盖材料,阐释全面,史论结合)。 45、(15分)【历史——选修1:历史上重大改革回眸】 材料 20世纪50年代,中央发布和施行了《中华人民共和国劳动保险条例》《国务院关于国家机关工作人员退休处理暂行办法》和(国务院关于工人、职员退休处理的暂行规定》。对于退休制度建立的目的,其指出在于“妥善地安置年老和身体衰弱、因工残废而丧失劳动能力的工人、职员”“促进机构精简、劳动生产率的提高”。其后,我国退休制度建立起来。由于“文革”带来退休工作的中断,中央又于1978年出台了《国务院关于安置老弱病残干部的暂行办法》和《国务院关于工人退休、退职的暂行办法)使退休制度得以恢复。 20世纪50年代规定的正常退休年龄为男性60周岁,女干部55周岁,女工人50周岁。特殊工种提前退休年龄要求男性55周岁,女性45周岁;除因工致残外,因病提前退休中男性必须达到50周岁,女性必须达到45周岁,20世纪70年代的两项《暂行办法》保留了这些年龄规定,在其后的30多年来也未曾有新的法规取代它。 一一摘编自湖北省教育厅人文社会科学研究项目《老龄化背景下我国退休管制制度优化研究》 (1)根据材料并结合所学知识,概括我国退休制度建立的背景。(9分) (2)根据材料并结合所学知识,分析我国退休制度的特点(6分) 46、(15分)【历史——选修3:20世纪的战争与和平】 材料 1939年8月,《苏德互不侵犯条约》签订。在此之前,蒋介石认为“日苏必战”,误判了苏联的缔约动机。蒋介石最忧虑的是,日本既利用欧洲的混乱要挟列国对其退让,实际上又不介入欧局,而集中全力压迫中国。反之,他最期待的是,日本在侵华战争尚未结束之际,就同时介入欧局,或北进攻苏,或南进掠取欧美的亚洲殖民地。因此,蒋介石积极推动苏联与英法速订军事同盟,即间接促使日本决意和德意结盟,从而使苏联与日本都不能对欧战旁观坐大,苏日战事或不能免。1939年5月,蒋介石在分析国际局势时指出,“只要美国对远东方针不变,九国公约存在,则中国之地位当然有利。” ——摘编自鹿锡俊《蒋介石对〈苏德互不侵犯条约〉的反应》 (1)根据材料,指出蒋介石对《苏德互不侵犯条约》签订前国际形势的认识及对策。(9分) (2)根据材料并结合所学知识,分析《苏德互不侵犯条约》签订对远东局势的影响。(6分) 47、(15分)【历史——选修4:中外历史人物评说】 材料 丁宝桢(1820—1886年)面对社会矛盾日益激烈的现实,开始思索如何谋求社会变迁,力主采西方之长以补自己之短,最终形成了较为完整和系统的洋务思想。 丁宝桢认为,“中国旧式战舰,诚远逊轮船之捷利”,自然处于劣势。须学习西方近代军事技术,制造洋枪洋船,“庶几机器精良,军储充裕,目可夺外人之长技,不致见拙于相形”。针对洋务时期懂得洋务的人才稀缺问题,丁宝桢指出,“臣窃以为欲造机器……仅可师其法,窥其意,而决不可用其人”。他在重视具有西方科技知识人才的同时,仍时时不忘儒学名教士子的培养。所选人才必须德才兼备。对德的方面除三纲五常外,还包括了不以言利为耻的内容;才能的方面则要求具备察吏安民的才能,同时还应懂得机器制造,掌握枪炮使用方法,贯通中西,熟悉洋务。 ——摘编自戴斌武《丁宝桢洋务思想初探》 (1)根据材料,概括丁宝桢洋务思想的主要内容。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,简评丁宝桢的洋务思想。(9分) 2020届全国精准创新历史卷2参考答案 序号 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 答案 A C C C A D A B A C C A 41、(1)由国外传入;种植范围从边疆推广到内地;政府积极推动;地位逐渐上升;纺织技术先进。(8 分,任答4 点即可) (2)变化:纺织分离;由手工纺织到机器纺织;土布出口量下降,洋布进口量提高等。(4分,任答2 点即可) 评价:西方列强入侵和工业文明的传入;一方面破坏了中国传统的手工纺织业,使自然经济逐步解体;另一方面便利了外国向中国倾销棉纺织品,中国被卷入资本主义世界市场;但客观上有利于向近代生产方式的转变,推动近代民族工业的发展。(8 分) (3)丰富衣被材料;促进经济发展;推动世界文明交流。(5 分,每点2 分,答3 点给5 分) 42、[示例一] 认识:科技竞争8益成为国际竞争的核心。(2 分) 阐释:15、16世纪,西班牙、葡萄牙王室在航海技术上的竞争,推动了两国对早期殖民霸权的争夺。17、18世纪,英国在自然科学和军事技术方面的领先,促成其在英荷、英法战争中获胜,并成为世界殖民帝国。19世纪以来,两次工业革命的主导国英.美、德等国家率先完成工业化,成为20世纪前半期主宰国际局势的大国。二战后,美国在第三次科技革命领城与苏联展开竞争,并带动了新技术产业的兴起,在两极格局中占据战略优势。(8 分) 小结:近现代以来,科技对经济发展的引领作用8益突出,成为国际竞争的核心内容。(2 分) [示例二] 认识:政府在技术进步中扮演了重要角色。(2分) 阐释:15、16世纪,葡萄牙、西班牙政府通过资助新航路的开辟,促成了地图绘制,造船航海等新技术的集中涌现;17、18世纪,英、法等西方国家政府成立科研机构,资助科学研究,为近代自然科学的形成和第一次工业革命的开展奠定了基础;19世纪晚期至20世纪初,美、德等西方国家政府通过投资科技研发和扩大市场采购等方式,为第二次工业革命提供了政策和资金。二战后,美国一直扮演着科技发展的领头羊角色,这与其政府对科技发展的一贯重视密不可分。(8 分) 小结:近现代以来,各国政府的重视推动了重大技术的集中出现,是科技进步的主导力量。(2 分) [其他认识例举] 国家利益驱动技术变迁;技术变迁的周期越来越短,速度越来越快;技术变革从主要服务于军事扩大到服务于高新技术和新兴产业的发展等。 45、(1)背景:计划经济体制建立;大规模工业建设的开展;保护年老劳动者利益需要;提高生产效率的考虑;有关退休处理的暂行办法制定实施。(9分,言之成理即可) (2)特点:实施过程中遭受挫折;内容相对僵化;主要以《暂行办法》为准则。(6分,言之成理即可) 46、(1)认识:日本会趁欧洲混乱之机,加紧侵略中国;苏日战争在所难免;苏德为自保会互相利用;美国的“门户开放”政策有利于中国抗战。(6分,答出其中三点即可。) 对策:积极推动苏联与英法结盟,德国与日本结盟,促成苏联与日本的对抗;寄希望于美国支持。(3分,答出一点2分,两点3分。) (2)影响:使中国抗战更加艰难;有助于加强苏联在远东的防御力量;打破了日军的“北进苏联”计划。(6分) 47、(1)内容:学习西方先进军事技术;制造出先进军事武器;选拔和培养德才兼备并具有西方科技知识人才;拒聘洋员。(6分,任答3点,言之成理即可) (2)简评:出发点是富国强兵和维护清王朝统治;较为完整和系统;促进了近代思想文化的发展;(6分,任答2点,言之成理即可)未完全摆脱传统思想影响。(3分,言之成理即可) 2020届全国精准创新历史卷1参考答案 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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  • ID:8-6576491 [精]【备考2020】高三一轮复习 现代中国思想史训练(含答案)

    高中历史/高考专区/一轮复习

    中小学教育资源及组卷应用平台 3.6现代中国思想文化训练1 1、(2019长春一模)“西方资产阶级的文明,资产阶级的民主主义,资产阶级共和国的方案,在中国人民的心中,一齐破了产。资产阶级的民主主义让位给工人阶级领导的人民民主主义,资产阶级共和国让位给人民共和国。”毛泽东该篇文章的主要意义在于 A创造性地提出了“工农武装割据”的理论 B创造性地提出了新民主主义革命的概念 C科学阐明了人民共和国的社会矛盾问题 D为即将成立的新中国作了政治理论准备 2、(2019成都二模)从中共中央机关报的公开报道来看,抗战时期中共中央所在地延安广泛使用中华民国国旗而很少使用中共党旗。但在华北各抗日根据地,中共党旗则经常使用于各种节庆活动中。这表明当时中共 A.尚未形成高度一致的革命文化 B.在统一战线中坚持独立自主 C.正在与国民党进行“党内合作” D.政治影响力存在着地区差异 3、(2019衡阳二模)1939年春,国民政府教育部禁止使用“蛮、夷、蕃”等词来称谓少数民族,同年9月行政院又下令禁止滥用“少数民族”一词,提出以地域来称谓边疆同胞。国民政府此举旨在 A.缓解尖锐的民族矛盾 B.践行“五族共和”的思想 C.加强其专制独裁统治 D.巩固抗日民族统一战线 4、(2019佛山二模)陕甘宁边区政府在税收上实行轻赋税和公平负担,首先以百分之九十的精力帮助农民发展生产,然后以百分之十的精力从农民那里取得税收,即使在困难时期,仍然注意赋税的限度。这表明 A.中国政府国家治理能力增强 B.当时中国农村社会主要矛盾缓和 C.中国共产党践行新三民主义 D.根据地生产建设取得了显著效果 5、(2019佛山一模)董必武在中共八大上发言时指出:“党中央号召公安、检察、法院和一切国家机关,都必须依法办事。我认为依法办事,是我们进一步加强人民民主法制的中心环节。”"这思想 A.表明建国初期推行依法治国的方针 B.标志着有中国特色的法律体系形成 C.提供了新中国民主政治的法律保障 D.丰富了毛泽东思想的法学理论宝库 6、(2019全国Ⅰ卷)1940年,毛泽东在一篇文章中指出,中国是一个半殖民地半封建社会,资产阶级还具有一定的革命性,这是中国与俄国的不同之点,在俄国“无产阶级的任务,是反对资产阶级,而不是联合它”。毛泽东的分析意在 A. 借鉴俄国革命的经验 B. 扩大中国共产党的阶级基础 C. 阐释中国革命的性质 D. 批判右倾错误的危害 7、(2019惠州考前热身卷)“经过政治教育,红军士兵都有了阶级觉悟,都有了分配土地、建立政权和武装工农等项常识,都知道是为了自己和工农阶级而作战。因此,他们能在艰苦的斗争中不出怨言。”毛泽东的这段话最有可能出自于 A.《湖南农民运动考察报告》 B.《井冈山的斗争》 C.《论人民民主专政》 D.《新民主主义论》 8、(2019惠州二调)1933年上海《申报月刊》发起中国现代化问题的专题征文讨论。收到的26篇论文或随笔中,主张走西方私人资本主义道路的只有1篇,倾向“社会主义”现代化方法和统制经济的占绝大多数。这表明当时 A.社会主义已经成为时代潮流 B.知识界要求增强国力的迫切愿望 C.国民党的统治失去民众支持 D.中共根据地的发展影响日益扩大 9、(2019衡水中学第八次考试)1940年,毛泽东曾指出:“我们所建立的政权……是几个革命阶级联合起来对于汉奸和反动派的民主专政……对于这种政权性质的明确了解和认真执行,将大有助于全国民主化的推动。”毛泽东所说的“政权” A.促成了国共合作抗日的局面 B.成为边区苏维埃革命的中枢 C.扩大了民族抗争的群众基础 D.开创了中共民主建设的先河 10、2019唐山一模)1941年5月11日公布的《陕甘宁边区施政纲领》规定:“本党愿与各党派及一切群众团体进行选举联盟,并在候选名单中确定共产党只占三分之一,以便各党及无党无派人士均能参加辖区民意机关之活动与辖区行政之管理。”这一规定 A.体现国共合作的诚意 B.符合实事求是的精神 C.违背了民主革命纲领 D.保证了抗日战争胜利 11、(2019揭阳一模)毛泽东对中国社会阶级状况和社会主要矛盾作了基本分析,“中国内部的主要矛盾即是工人阶级与民族资产阶级的矛盾,故不应再将民族资产阶级称为中间阶级。”由此,中共中央 A.将工作重心由农村转移到城市 B.提出全面建设社会主义总路线 C.制定社会主义过渡时期总路线 D.没收官僚资本建立国营企业制度 12、(2019广州一模)在《论联合政府》一文中,毛泽东强调“没有一个由共产党领导的新式的资产阶级性质的彻底的民主革命,要想在殖民地半殖民地半封建的废墟上建立起社会主义社会来,那只是完全的空想”。毛泽东旨在 A.重申走农村包围城市的革命道路 B.批评资产阶级民主革命的不彻底 C.阐明建立社会主义制度的迫切性 D.强调应首先建立新民主主义国家 13、(2018广东一模)阅读材料,完成下列要求。(25分) 材料一 历代统治者为巩固自身统治,制定并实施治理边疆的政策。两汉时期,在边疆设立了众多郡县和属国,又在辽阔的西北边疆地区设立西域都护府,管理民政、军政等事务。为了维护边疆地区的稳定,唐王朝确立了军镇屯戍制度,大的军镇兵力多则数万,少则数千。唐朝政府安排边疆民族子弟学习汉族文化,并将众多汉文经典书籍颁赐给边疆民族。元代,在边疆设立了宣慰司,“有招讨、安抚、宣慰等使,品秩员数,各有差等”;任用大量土官,因俗而治;建立了从首都行政中枢到遥远边疆地区的驿站制度。清代,雍正皇帝在西南地区推行“改土归流”。乾隆皇帝表示:“蒙古、汉人,同属臣民。”清政府对蒙古等少数民族的上层采用封爵、给俸,实施年班朝觐和联姻政策。 ——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》 材料二 孙中山在《三民主义提要》中说道:“吾人既欲实行民族主义,当以美为模范,以汉人之文明,另造一五族混合之新民族。如满蒙等怀疑及于并吞,则并以平等待遇加之。平等待遇之先,须先之以调和,则须弃汉族之名称,另造一民族名称,曰‘中华民族’。”孙中山的民族观后来成为南京国民政府制定边疆政策的主要依据。国民党在历次大会的宣言、提案及重要讲话中,对边疆的范围均有涉及。1929年,中国国民党第三次全国代表大会《关于蒙藏与新疆之决议案》提道:“随此数地人民之方言习俗,与他省不同,在国家行政上,稍呈特殊之形式,然在历史上、地理上,及国民经济上则固同为中华民族之一部,而皆处于受帝国主义压迫之地位者也。”该提案将新疆与蒙藏列在同等重要的位置,并突出了蒙、藏、新地区在国家行政中的特殊地位。 ——摘编自王德《中国传统民族边疆观念的演变与近代民族边疆观的形成》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代治理边疆的措施与特点。(12分) (2)根据材料一、材料二并结合所学知识,指出与古代相比南京国民政府边疆治理理念有哪些发展,并说明其发展的原因。(13分) (1)措施:设立不同的机构以加强行政管辖;派驻军队,完善边疆防御体系;实施宽松的文化传播政策;逐渐弱化华夷之别;制定笼络和安抚少数民族上层的各项政策。(8分,答出四点即可) 特点:具有历史继承性,在继承中创新;因地制宜,因俗而治;始终在“大一统”思想的指导下推行边疆政策。(4分,答出两点即可) (2)发展:认同边疆民族与汉族的地位平等;强调边疆民族在国家发展中的特殊地位;将治理边疆与反帝斗争相结合;强调民族交融的重要性。(6分,每点2分,答出三点即可) 原因:孙中山三民主义民族观的影响;近代以来“中华民族”意识的不断增强;帝国主义与中华民族的矛盾是近代中国社会最主要的矛盾。(7分,前两点每点2分,第三点3分) 14、(2018石家庄一模12分)阅读材料,完成下列要求。 材料 “大一统”思想滥觞于先秦时期,《诗经》中就有“溥天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣”的说法,后来逐渐发展为一个包含政治、经济、文化等方面的,系统的、内涵丰富的思想体系。下表是不同时期思想家或政治家对此认识的摘要。 孔子 四海之内,皆兄弟也 孟子 天下定于一 董仲舒 《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也 唐太宗 自古皆贯中华,贱夷狄,朕独爱之如一 明太祖 朕既为天下主,华夷无间,姓氏虽异,抚穿如一 清世宗 中国之一统始于秦,塞外之一统始于元,而极盛于我朝。自古中外一家 孙中山 五族共和 毛泽东 中华各民族共同建立统一的人民共和国 解读材料,提炼出一个观点,并结合中国史的相关史实加经论述。(要求,写出观点,观点合理、明确、史论结合。) 观点:大一统思想内涵随着时代的变迁而不断发展丰富 西周时期,各民族繁衍生息在不同的区域,有不同的风俗,文化,但随着分封制、宗法制和礼乐制的推行,促进了不同地区间的交融,形成了天下一家的文化心理认同,大一统思想初步形成。 春秋战国时期,面对社会的分裂动乱,诸子百家不仅将原有的大一统思想观念系统化,理论化,而且还增加了新的内容,即强调国内政治秩序的统一。 董仲舒针对汉武帝初年严重的社会危机和尖锐的阶级矛盾问题,系统发挥了大一统思想,强调国家政治上的整齐划一,经济制度和思想文化上的高度集中,符合了汉武帝加强中央集权的需要。 清政府力主华夷同源,无内外,中外之分,确立了清代天下一家、中外一体的大一统观念。以此为指导,在边疆地区设置不同的行政管理机构,建立空前大一统的多民族国家。 总之,大一统思想深刻地影响了中国人的思想观念与思维方式,共内容的发展与丰富,推动了中华民族整体发展和文化进步。 15、(2018广东一模)[历史——选修4:中外历史人物评说](15分) 材料 大革命时期,任弼时曾连任两届团中央总书记,在担任党中央领导后,又长期分管青年工作,是中国青年运动的领导者和组织者。任弼时高度重视加强各级党团组织的思想政治教育工作,强调用马列主义和毛泽东思想武装广大党员和团员干部。(青年)团的三大后,任弼时把“深入群众”作为团组织的行动口号,提出青年团是“行动的群众组织,并不是一种学院式的研究团体”,广大团员要“在行动的奋斗过程中,方可得到真正有益的经验”,要求团员干部积极投身实际斗争。任弼时还深刻指出:“中国共产党各级党委,不放弃或放松自己对于青年运动的领导职责”,“青年团的工作对象是青年,如果不研究青年的特点,不采用适合青年的工作方法,就不会有发展,就没有前途”,“要在各种工作中研究领导教育青年的方法”,等等。 ——摘编自汤涛《任弼时与民主革命时期团的教育训练工作》 (1)根据材料,概括任弼时关于团的教育训练的思想主张。(9分) (2)根据材料并结合所学知识,分析任弼时关于团的教育训练思想主张的作用。(6分) (1)思想主张:团员要加强对马列主义、毛泽东思想的学习;要在实践中锻炼广大团员干部;各级党委要加强对青年运动的领导;青年团的工作要考虑到青年的特点。(9分,答出三点即可) (2)作用:有利于推动青年团工作的开展;有利于提高团员的思想理论水平和实践水平,为革命提供可靠的后备军;有利于保证中国共产党对青年团的正确领导,保证青年团的正确发展方向。(6分) 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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  • ID:8-6576262 2020届高考历史二轮专题复习课件学案与练习:第一篇 话题1~4(8份打包)

    高中历史/高考专区/二轮专题


    第一篇话题1~4:129张PPT
    热点话题专项练(一) 走向“大一统”
    ——从春秋战国时期社会转型到“汉承秦制”                
    1.(2019·长沙市一中一模)殷墟出土的甲骨上记录了商求丰年和降雨的卜辞,其并非向统治者心中的至高神祷告,而是请祖先将要求向神转达。这种现象的出现,反映了商代(C)
    A.传统宗教饱受质疑 B.人文主义融入家族体制
    C.宗法观念受到重视 D.社会生活充满神秘色彩
    【解析】[题干语句的“并非……而是……”结构,强调的是后者。商请祖先向神转达,既是将祖先作为庇护神来敬奉,也可以推动宗族内部要服从统一规范的观念形成。]
    2.(2019·甘肃二模)从秦建国到始皇统一天下,秦人津津乐道的问题都是农战、攻伐、垦荒、开塞、徕民、重本抑末等对国计民生有直接利害关系的事。这说明秦人的治国理念具有(C)
    A.极其鲜明的开放性 B.开拓创新精神
    C.功利实用主义倾向 D.锐意进取意识
    【解析】[题干中“秦人津津乐道的问题都是农战、攻伐、垦荒、开塞、徕民、重本抑末等对国计民生有直接利害关系的事”,强调的是眼前的功效和利益,与当时的切实利益紧密相连,故选C项;题干未提及农战等思想吸收了他国思想,排除A项;题干未提及农战等思想是前无古人的,排除B项;题干不是强调农战等思想是积极进取的,排除D项。]
    3.(2019·湘赣十四校)《孟子·告子上》说:“人性之善也,犹水之就下也。人无有不善,水无有不下。”《道德经》说:“上善若水,水善利万物而不争。”对材料解读正确的是两者都(D)
    A.看到了事物的反面
    B.强调自然事物与人类社会的联系
    C.认为人性本善
    D.采用类比法,缺少严格的逻辑推理
    【解析】[本题考查传统思想的特点,儒、道均拿自然事物比拟人性或人类社会,这是类比法,缺少严密的逻辑推理,比如老子注意到了水柔的一面,却忽视洪水滔天情况下的破坏力,故选D。A项“看到了事物的反面”是道家思想的特点;B项强调的是联系,而题干强调的是类比,故B项错误;C项“人性本善”仅能体现孟子的性善论。]
    4.(2019·长郡中学二模)在《新约·马太福音》第十二章有一段说:耶稣正在播道,或告其母及弟来,欲与耶稣言。耶稣云:“孰为吾母?孰为吾弟?”乃张手向其徒曰:“凡遵行吾天父意旨者,一切老的都是我的母亲,一切少的就是我兄弟。”耶稣的这一言论和我国春秋战国时期学派思想最为相似的是(C)
    ================================================
    压缩包内容:
    热点话题专项练(一) 走向“大一统”.docx
    热点话题专项练(二) 唐宋变革.docx
    热点话题专项练(四) 瑰宝溢目.docx
    第一篇话题1~4.ppt
    话题1走向大一统学案.docx
    话题2唐宋变革学案.docx
    话题3帝国新章学案.docx
    话题4瑰宝溢目学案.docx

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  • ID:8-6576258 2020届高考历史二轮专题复习课件学案与练习:第三篇 话题1~4(9份打包)

    高中历史/高考专区/二轮专题


    第三篇话题1~4:137张PPT
    17—18世纪欧美主要资本主义国家进入了社会转型的关键时期。经济领域,资本主义经济发展,世界市场进一步拓展;政治领域,形成了民主化趋势;思想领域,启蒙运动兴起;科技领域,经典力学诞生。这些都为工业革命的到来准备了条件,17—18世纪欧洲已经处于工业革命的前夜。
    品主题纵横——深化认知
    一、转型的背景——西欧封建社会的逐步解体和资本主义工商业的迅速兴起(14—16世纪)
    从一体化
    进程看
    新航路的开辟使世界开始成为一个密不可分的整体
    从世界市场
    的角度看
    新航路的开辟和早期殖民扩张标志着世界市场开始出现
    从社会
    转型看
    资本主义工商业的迅速兴起加速了西欧封建社会的解体,西欧正在逐步向近代资本主义社会过渡
    从思想
    文化看
    文艺复兴所倡导的人文主义,不仅为正在形成的资产阶级提供了反封建、反神学的思想武器,而且推动了近代自然科学的兴起
    二、转型的表现——欧美资产阶级代议制的确立和世界市场的拓展(17—18世纪)
    政治领域
    英、美、法相继爆发资产阶级革命,走上资本主义发展道路,英、美资产阶级代议制确立
    经济领域
    欧美国家大力推行重商主义政策,资本主义工商业得到快速发展
    思想领域
    启蒙运动为资本主义社会提供了一整套政治构想
    对外关系
    积极进行对外殖民扩张,英国最终成为世界上最大的殖民国家
    
    科技方面
    科技取得巨大进步,其中,牛顿力学体系的建立是人类认识史上对自然规律的第一次理论性概括和总结
    
    三、转型的回音——资产阶级代议制的发展和资本主义世界体系的初步形成(18世纪末至19世纪中后期)
    经济上
    工业革命相继展开并将人类带入“蒸汽时代”,主要国家开始向工业文明转型,同时加紧对外扩张,资本主义世界市场初步形成
    
    政治上
    代议制民主政体在欧美大陆不断扩展、完善和巩固,在世界范围内确立了资产阶级民主制度,西方政治文明的转型完成;工人运动蓬勃开展
    
    思想上
    马克思主义诞生;自由主义兴起;基于对“理性国”和工业革命反思之上的浪漫主义和现实主义文艺思潮兴起
    
    四、转型的深远影响
    1.欧美17—18世纪的变化本质上体现了资产阶级在政治、经济、思想上的要求,其矛头直指封建势力,从封建主义到资本主义是17—18世纪社会转型的本质内涵。
    ================================================
    压缩包内容:
    热点话题17—18世纪欧美的社会转型学案.docx
    热点话题20世纪世界现代新趋势学案.docx
    热点话题 19世纪末整体世界大竞争学案.docx
    热点话题专项练(九) 17—18世纪欧美的社会转型.docx
    热点话题专项练(十) 19世纪末整体世界大竞争.docx
    热点话题专项练(十一) 20世纪世界现代新趋势.docx
    热点话题专项练(十二) 世界金融中心的变迁.docx
    热点话题世界金融中心的变迁学案.docx
    第三篇话题1~4.ppt

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  • ID:8-6576256 2020届高考历史二轮专题复习课件学案与练习:第二篇 话题1~4(9份打包)

    高中历史/高考专区/二轮专题


    第二篇话题1~4:147张PPT
    热点话题专项练(五) 战争推动下的变革
    ——近代中国历史的重要拐点
    1.(2019·天水一中)郑观应认为,新式企业“全恃官力则巨费难筹,兼集商股则众擎易举。然全归商办则土棍或至阻挠,兼倚官威则吏役又多需索。必官督商办,各有责成……则上下相维,二弊俱去”。在此,郑观应(B)
    A.肯定了官办洋务企业的优势
    B.认为对私人资本要合理利用
    C.指出了民族企业的致命弱点
    D.意在强调朝廷吏治腐败透顶
    【解析】[根据材料可知,郑观应认为应当在洋务运动中充分利用民间资本,赞成官督商办,B项正确;材料认为“全恃官力则巨费难筹”,A项排除;郑观应所述企业不是民族工业,而是洋务企业,C项排除;D项脱离材料主旨,排除。]
    2.(2019·唐山一中)清政府在1893年正式承认海外华人归国的自由权利,之后十年又陆续出台措施给予华侨投资以国民待遇,对华侨富商授予一定官职功名。这些举措(B)
                      
    A.意在分化民主革命力量 B.有利于近代工商业发展
    C.适应了近代化外交要求 D.加强了清朝统治基础
    【解析】[民主革命是20世纪初出现的,故A项错误;“承认海外华人归国的自由权利,之后十年又陆续出台措施给予华侨投资以国民待遇,对华侨富商授予一定官职功名”有利于工商业的发展,故B项正确;材料中清政府的措施不属于外交的举措,故C项错误;材料中清政府的做法推动了民族资本主义的发展壮大,冲击了清朝的统治,故D项错误。]
    3.(2019·兰州一中)下图为某校学生在学习中国近代史过程中创作的漫画《经学难抵洋枪炮》,对该漫画理解正确的是(B)
    
    A.闭关锁国导致落后挨打
    B.时代巨变要求“师夷长技”
    C.中国应该进行制度变革
    D.否定传统才能实现自强
    【解析】[通过图片信息“经学难抵洋枪炮”实际上反映出中国传统思想并不能抵御西方入侵,这体现了当时国人要求学习西方先进军事科学技术的思想主张,故B项正确;材料信息的主旨并不是闭关锁国导致落后挨打,排除A;材料反映的主旨是中国应该学习西方的军事科学技术,而不是进行制度变革,排除C;“否定传统才能实现自强”不符合材料叙述的主旨,排除D。]
    4.(2019·贵州联考)在洋务运动时期,作为最突出的国防建设海军建设而言。从一开始就具有严重的封建腐败色彩,各军队之间各成体系,彼此之间无统一制度,亦无统一行动。甚至其高昂造价兵船,也只是用于运送货物,拖船载兵和迎送官员。此现象表明(A)
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    压缩包内容:
    战争推动下的变革热点话题专项练.docx
    时代催生下的机遇热点话题专项练.docx
    热点话题专项练(七) 巨龙腾飞的新起点.docx
    热点话题专项练(八) 融入世界艰辛历程.docx
    第二篇话题1~4.ppt
    话题1战争推动下的变革学案.docx
    话题2时代催生下的机遇学案.docx
    话题3巨龙腾飞的新起点学案.docx
    话题4融入世界艰辛历程学案.docx

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  • ID:8-6576255 2020届高考历史二轮专题复习课件学案与练习:第13讲 二战后世界文明的演变与拓展(3份打包)

    高中历史/高考专区/二轮专题


    第13讲:90张PPT
    [阶段特征] 第二次世界大战结束至今(1945年至今)是两种社会制度共同发展与相互竞争的时期,也是世界联系进一步加强的时期,世界政治、经济格局发生了深刻变化,推动着世界的整体发展。
    [时空坐标]
    [整体感知] —从两极对峙向多极化过渡。美苏两极为争夺世界霸权进行了长时间的“冷战”,严重威胁了世界和平;20世纪六七十年代,多极化趋势出现;两极格局瓦解后,多极化趋势进一步加强。
    —第二次世界大战后,布雷顿森林体系和关贸总协定成立,世界经济朝着体系化、制度化方向发展;各国纷纷进行经济体制调整,苏联对斯大林模式进行了改革,但成效不大;西方国家加强对经济的干预,实行社会福利政策等,实现了对资本主义生产关系的调整,资本主义经济发展迅速;20世纪八九十年代以来,经济区域集团化和经济全球化成为世界经济两大发展趋势。
    —第二次世界大战后,第三次科技革命推动信息技术迅猛发展,人类进入信息时代;现代主义文学、美术、音乐也得到一定程度的发展。
    一、政治上——二战后世界政治格局的演变
    1.两极格局的形成
    (1)背景
    ①雅尔塔体系奠定了战后两极格局的框架。
    ②国际力量对比发生重大变化。
    ③美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾激化。
    (2)“冷战”的表现
    国家
    美国
    苏联
    
    政治
    “杜鲁门主义”
    共产党和工人党情报局
    
    经济
    马歇尔计划
    经济互助委员会
    
    军事
    北约
    华约
    
    (3)“冷战”与“热战”
    ①1948年的柏林危机是美苏“冷战”的第一次高潮,1962年的古巴导弹危机是美苏“冷战”的第二次高潮。
    ②朝鲜战争:使中美关系彻底破裂,美国采取遏制中国的政策,“冷战”从欧洲扩展到亚洲。
    ③越南战争:耗费了美国大量的人力、物力和财力,导致美国的霸主地位相对衰落。
    2.多极化趋势的出现
    (1)欧洲走向联合:法德和解是基础。1967年,欧洲共同体成立。西欧国家经济实力增强,冲击两极格局、美国霸权地位。
    (2)日本崛起:20世纪80年代,日本成为世界第二经济大国,提出成为政治大国的目标。
    (3)不结盟运动:1961年,不结盟运动正式形成,标志着第三世界兴起,冲击着两极格局。
    (4)中国崛起:1978年实行改革开放,中国的综合国力不断增强。
    ================================================
    压缩包内容:
    13讲学案.docx
    第13讲.ppt
    考点限时训练(十三) 二战后世界文明的演变与拓展.docx

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  • ID:8-6576254 2020届高考历史二轮专题复习课件学案与练习:第12讲 二战结束前世界文明的创新与调整(3份打包)

    高中历史/高考专区/二轮专题


    第12讲:75张PPT
    [阶段特征] 俄国十月革命至第二次世界大战结束(1917—1945年)是世界现代史的第一个阶段,两种社会制度并存与竞争是这一阶段的典型特征。
    [时空坐标]
    [整体感知]
    ,—十月革命的胜利使马克思主义从理想变为现实,为社会主义现代化模式的探索奠定了基础,开创了两种社会制度并存与竞争的时代。
    —社会主义经济体制建立:十月革命后,苏俄(联)开始探索社会主义建设道路。资本主义生产关系调整:面对1929—1933年的经济危机,美国实行罗斯福新政,加强国家对经济的干预,开创了国家垄断资本主义发展的新模式。
    —现代主义文学和艺术兴起,突出表现了生产力高度发展背景下人类精神世界的空虚和迷茫,着力描述人类非理性的一面。影视艺术获得迅速发展,电影进入有声电影阶段,电视出现。
    一、政治上——新的社会制度诞生
    1.背景
    (1)俄国社会的发展和矛盾。
    (2)第一次世界大战的影响。
    2.过程
    (1)二月革命:推翻了沙皇统治,形成工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的特殊局面。
    (2)“四月提纲”:提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务,指明了革命道路。
    (3)七月事件:两个政权并存的局面结束,布尔什维克党决定进行武装起义。
    (4)彼得格勒起义:推翻了资产阶级临时政府,全部政权转归苏维埃。
    3.意义
    是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,建立了世界上第一个社会主义国家,打破了资本主义一统天下的局面。
    二、经济上——发展模式的创新
    (一)社会主义经济体制的建立
    1.“战时共产主义”政策
    (1)背景:国内战争爆发,为集中全国力量,战胜敌人。
    (2)内容:实行余粮收集制;全面推行工业国有化;取消商品贸易;强制劳动。
    (3)评价:最大限度地集中了全国的力量,取得国内战争的胜利,但超越了生产力发展水平,引发了严重的经济政治危机。
    2.新经济政策
    (1)背景:“战时共产主义”政策引发严重的经济和政治危机。
    (2)内容:以固定的粮食税代替余粮收集制;部分恢复和发展私营经济;恢复货币流通和商品交换;实行按劳分配。
    (3)特点:利用市场和商品货币关系发展经济。
    (4)评价:使国民经济得到恢复和发展,巩固了苏维埃政权;找到了一条向社会主义过渡的正确途径,是对马克思主义理论的重大发展。
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