欢迎您,[登陆][注册] (您的IP:34.238.194.166)

21在线题库最新试题

学校教师招聘信息

  • ID:11-6160077 2020版高考生物一轮复习高考必考教材实验(八)——观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂(含解析)

    高中生物/高考专区/一轮基础复习

    高考必考教材实验(八)——观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂 (国考5年1考)(全国卷:2014全国卷Ⅰ;地方卷:2017北京、江苏卷;2015安徽、福建卷;2014浙江卷) 【师说考问】 考问1 实验原理 (1)高等植物的分生组织细胞有丝分裂较为旺盛。 (2)细胞的分裂是独立进行的,在同一分生组织中可以通过高倍显微镜观察细胞内染色体的存在状态,判断处于不同分裂时期的细胞。 (3)细胞核内的染色体容易被碱性染料(如龙胆紫溶液)染成深色。 考问2 实验步骤 (1)洋葱根尖的培养:实验前3~4 d,待根长到约5 cm。 (2)实验操作步骤及分析 过程 操作 步骤说明 根尖培养 实验前3~4 d,将洋葱放在装满清水的广口瓶上,底部接触清水,置于温暖处,常换水,待根长约5 cm时取用 装片制作 取材 剪取根尖2~3 mm(注意取材时间) 解离 ①解离液:质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精按1:1体积比混合; ②时间:3~5 min; ③目的:使组织中的细胞相互分离开来 漂洗 ①漂洗液:清水; ②时间:约10 min; ③目的:洗去解离液,防止解离过度 染色 ①染色液:0.01 g/mL或0.02 g/mL的龙胆紫溶液(或醋酸洋红液); ②时间:3~5 min; ③目的:使染色体(或染色质)着色 制片 用镊子将处理过的根尖放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片,在盖玻片上再加一片载玻片,然后用拇指轻轻地按压载玻片 观察 先低倍镜观察:找到分生区细胞(正方形、排列紧密); 后高倍镜观察:找出各时期细胞,观察特点并记录各时期的细胞数目 绘图 中期细胞绘图要点:植物细胞形态近正方形,着丝点排列在赤道板上;有染色单体、纺锤体;无核膜、核仁和中心体 [名师提醒] 1.实验成功的关键及注意事项 2.高中生物实验中洋葱的“一材多用” (1)筒状叶——叶绿体中色素的提取和分离实验。 (2)鳞片叶外表皮——观察植物细胞的质壁分离和复原实验。 (3)鳞片叶内表皮——观察DNA和RNA在细胞中的分布实验。 (4)根尖——观察根尖分生组织细胞的有丝分裂和低温诱导植物染色体数目的变化实验。 [深度思考] (1)取材时为什么只能剪2~3 mm,而不能过长? 提示:若剪得过长会包括伸长区,伸长区无细胞分裂,增加了寻找观察细胞的难度。 (2)解离和染色时间要严格控制的原因是什么? 提示:①若解离时间太短,则压片时细胞不易分散开;时间过长,则细胞分离过度、过于酥软,无法取出根尖进行染色和制片。②若染色时间太短,则染色体不能完全着色;若染色时间过长,则使细胞核等其他部分充满染色剂,无法分辨染色体。 (3)压片时的操作要领是什么? 提示:在盖玻片上再加一片载玻片,然后用拇指轻轻按压,目的是使细胞均匀分散开,避免压碎盖玻片和产生滑动,使根尖形态匀称。压片结束后要把上面的载玻片去掉再观察。 (4)为什么不能对细胞有丝分裂过程进行连续观察?如何才能找到细胞分裂各个时期的细胞? 提示:①解离过程中细胞已经死亡,观察到的只是某一个固定时期。②如果要找到各个分裂时期的细胞,要不断的移动装片,在不同的视野中寻找。 【题组跟进】 高考题组——研考向  教材基础实验的考查 1.[2017·北京卷,1]洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂,比较实验操作和结果,下列叙述正确的是(  ) A.都需要用盐酸溶液使细胞相互分离 B.都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察 C.在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍 D.在有丝分裂末期都能观察到细胞板 解析:质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合后作为解离液只能用于植物细胞的相互分离;动物细胞之间的相互分离需用胰蛋白酶处理,A错误;使用显微镜时,一般先在低倍镜下找到要观察的物像,再换用高倍镜观察,B正确;着丝点断裂,姐妹染色单体分开,染色体数目加倍发生在有丝分裂的后期,C错误;细胞板只会出现在植物细胞的有丝分裂末期,D错误。 答案:B 2.[2012·山东卷,4]某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是(  ) A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用 B.碱性染料吡罗红可用于染色体染色 C.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁 D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据 解析:盐酸和酒精混合液的作用是解离,A项错误;吡罗红可使RNA染色,染色体主要由DNA和蛋白质构成,B项错误;该实验观察到的根尖分生组织细胞已经是死细胞,无法观察到细胞板向四周扩展形成新的细胞壁的过程,C项错误;染色体的形态、特征和数目是判断有丝分裂各时期的依据,D项正确。 答案:D 3.[天津卷]在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,以下操作和结论正确的是(  ) A.剪取5 cm根尖,用酒精和吡罗红混合液解离染色 B.如图是高倍显微镜下调节细准焦螺旋看到的视野 C.持续观察,视野中的K细胞将分裂成两个子细胞 D.视野中,N细胞的染色体数目是M细胞的一半 解析:在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,需用解离液(盐酸+酒精)对剪取的2~3 mm的根尖进行解离处理,A错误;因解离液可杀死细胞,故显微镜下观察到的细胞均是停留在某一时期的死细胞,C错误;视野中N细胞(处于有丝分裂后期)的染色体数是M细胞(处于有丝分裂中期)的两倍,D错误;由图示可看出该视野图像清晰是高倍镜下调节细准焦螺旋后所观察到的,B正确。 答案:B 4.[2014·全国卷Ⅰ]回答下列问题: (1)在观察大蒜根尖细胞有丝分裂的实验中,常用盐酸酒精混合液处理根尖,用龙胆紫溶液染色。实验中,盐酸酒精混合液的作用是__________________________;龙胆紫溶液属于__________性染料,能够使细胞中的________________着色。 (2)用光学显微镜观察细胞,可以看到细胞核。细胞核的功能可概括为:________________________________________________________________________。 解析:(1)在观察植物根尖细胞有丝分裂实验中,常先用盐酸酒精混合液(解离液)处理根尖,使组织中的细胞相互分离开来。为便于观察,常用碱性染料如龙胆紫溶液对细胞中的染色体进行染色。(2)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。 答案:(1)使组织中的细胞相互分离 碱 染色体 (2)细胞核是细胞内遗传物质储存、复制和转录的主要场所,是细胞代谢和遗传的控制中心  实验的拓展探究的考查 5.[2015·福建卷,26]为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂,某科研小组开展了可可碱对鬼针草根尖细胞的有丝分裂和种子萌发影响的实验研究,结果如下表。请回答: 注:有丝分裂指数=分裂期细胞数/观察细胞的总数×100% (1)本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片,制片过程中根尖解离需要用到的试剂是________。右图为显微镜下观察到的部分细胞图像,箭头所指的细胞处于分裂期的________期。 (2)实验结果显示,与对照组相比,当可可碱浓度达到1.0 mmol·L-1时,在分裂期的细胞中,后期和末期的细胞数目相对__________。产生这种结果的原因可能是________________________,导致染色体无法移向细胞两极。 (3)实验结果表明,随着可可碱浓度的升高,种子发芽率________。为探究可可碱影响种子发芽率的可能原因,某同学提出假设:可可碱会降低种子中赤霉素的水平。现欲通过实验检验上述假设,请写出实验设计的基本思路:_____________________________________。 解析:(1)实验中将根尖放入盛有盐酸和酒精混合液(1?1)的玻璃皿中,在室温下解离。据图可知染色体的着丝点排列在细胞中央的一个平面上,细胞应处于分裂期的中期。(2)据表可知,对照组中后期和末期分裂指数0.69%,可可碱浓度1 mmol/L实验组后期和末期分裂指数0.24%,故较对照组减少。依题意可知:导致染色体无法移向两极,产生原因可能是可可碱能够抑制纺锤体的形成,使分裂后期和末期的细胞数目减少。(3)据表可知,随着可可碱浓度的升高,种子发芽率降低。依题意可知该探究实验的自变量是可可碱浓度,因变量是种子中赤霉素含量。因此,实验设计思路:设置一定浓度梯度的可可碱处理鬼针草种子,一段时间后测定各组种子中赤霉素的含量,进而得出可可碱浓度与赤霉素含量的关系。 答案:(1)盐酸和酒精的混合液 中 (2)减少 可可碱能够抑制纺锤体的形成 (3)降低 以不同浓度的可可碱处理鬼针草种子,一段时间后测定各组种子中赤霉素的含量,分析可可碱浓度与赤霉素含量的关系 题后反思 高考对本实验的创新考查角度 (1)探究影响细胞有丝分裂的外界因素(主要有温度、pH、射线、化学物质、生理和病理状况等),通过观察有丝分裂的图像可以推断外界因素的影响情况。 (2)根据观察某时期细胞数的多少可确定细胞周期各时期持续时间的长短。 (3)探究纺锤体在有丝分裂中的作用。 模拟题组——预趋势  植物细胞有丝分裂实验的原理与操作 1.[原创]在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤(“+”表示操作,“-”表示未操作)如下表所示: 实验人员 操作 取材 解离 漂洗 染色 制片 甲 根尖2~3 mm处 - + + + 乙 根尖2~3 mm处 + - + + 丙 根尖5~7 mm处 + + + + 则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是(  ) A.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚 B.细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚 C.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体 D.染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚 解析:解离的目的是使细胞分散开,甲未解离,细胞相互重叠;漂洗的目的是洗去解离液,便于染色,乙未漂洗,影响染色效果,染色体着色很浅不清楚;根尖5~7 mm处为伸长区,伸长区细胞已失去分裂能力,染色体呈染色质状态,观察不到染色体。 答案:C 2.[2019·辽宁辽阳市高三质检]人蛔虫是观察细胞有丝分裂的适宜材料,受精后的蛔虫其子宫中游离着许多处于有丝分裂不同时期的受精卵。某同学进行了“观察人蛔虫受精卵有丝分裂”的实验,下列相关叙述,错误的是(  ) A.与观察根尖细胞有丝分裂相比,不需要用龙胆紫或醋酸洋红等进行染色 B.与观察根尖细胞有丝分裂相比,不需要解离、漂洗实验操作 C.与观察根尖细胞有丝分裂不同,实验过程中可能用到生理盐水 D.与观察根尖细胞有丝分裂相比,观察过程仍需要先使用低倍镜 解析:观察有丝分裂需要对染色体进行染色,可以用龙胆紫或醋酸洋红液进行染色;由题干信息可知,人蛔虫子宫中处于有丝分裂不同时期的受精卵处于游离状态,因此不需要解离和漂洗;观察动物细胞有丝分裂,滴加生理盐水可以维持细胞的正常形态;用显微镜观察需先用低倍镜后用高倍镜。 答案:A  实验拓展研究 3.[2019·江苏如东模拟]为了寻找更为理想的“观察植物细胞有丝分裂”的实验材料以及探究不同材料适宜的取材时间,科研人员进行了如下实验: 步骤1 剔除大蒜蒜瓣和红葱的老根,置于装有适量清水的烧杯中,在20~25 ℃下培养,每2d更换一次清水。 步骤2 待大蒜和红葱的须根长出后,每24h测量须根长度,记录并处理数据。结果如图1。 步骤3 若干天后,从8:00~16:00,每2h取生长健壮的须根根尖制成临时装片。观察时随机选取30个视野,统计各视野中分裂期细胞数以及细胞总数,并计算细胞分裂指数(分裂期细胞数/细胞总数)。结果如图2。 分析回答: (1)绘制图1所依据的数据,应该是同一时间测得的须根长度的________。 (2)步骤3中,制作根尖临时装片的过程是取材→解离→__________________________。 (3)植物细胞壁的胞间层由果胶组成,使相邻细胞粘连。洋葱细胞的胞间层比大蒜、红葱厚,若以洋葱为材料进行本实验,解离时要________________或________________等,否则观察时会发现________________。 (4)根据本实验结果,最适宜的材料及取材时间是____________。 解析:(1)实验中要对所得数据计算并取平均值,以排除偶然因素的影响,确保实验结果的可靠性。 (2)观察根尖有丝分裂装片的制作步骤是取材→解离→漂洗→染色→制片。 (3)细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,植物细胞之间的胞间层主要成分是果胶,解离的目的就是用盐酸使果胶水解。如果胞间层厚,则可适当提高盐酸的浓度或延长解离的时间,若是低温条件的话也可适当提高温度。 (4)根据本实验结果,最适宜的材料是红葱,取材时间是上午10:00左右。 答案:(1)平均值 (2)漂洗→染色→制片 (3)适当延长解离时间 适当提高盐酸浓度(若环境温度低可以适当水浴加热等) 细胞相互重叠 (4)红葱、上午10:00左右取材 课堂总结 网络建构 [网络建构] [答题必备] 1.细胞体积越大,细胞的表面积与体积之比就越小,物质运输的效率就越低。 2.细胞分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备,完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长。 3.动物细胞的一个细胞周期中,DNA复制和中心粒的倍增均发生在分裂间期。 4.真核细胞的分裂方式有三种:无丝分裂、有丝分裂和减数分裂。 5.有丝分裂最重要的变化是:间期DNA复制,数目倍增;分裂期在纺锤体作用下将复制后的亲代细胞染色体精确地平均分配到两个子细胞中,在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。 PAGE 7

  • ID:11-6155452 高三一轮单元训练(解析+考试) 第十一单元 生物技术实践 A卷

    高中生物/高考专区/一轮基础复习


    高三一轮单元训练金卷·高三·生物卷
    第十一单元(A)
    一、选择题(共25小题,每题2分,共50分,在每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
    1.利用自然菌种发酵果酒时,为防止发酵液被污染,下列有关叙述错误的是( )
    A.榨汁机要清洗干净,并晾干
    B.发酵装置的排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接,并且胶管口向下放置
    C.每次排气时,只需拧松瓶盖,不能将瓶盖完全揭开
    D.将封有葡萄汁的发酵瓶进行高温灭菌
    2.下列有关酵母菌等微生物的叙述,正确的是( )
    A.酵母菌进行细胞呼吸产生二氧化碳的场所是细胞质基质和线粒体
    B.用血细胞计数板对酵母菌进行计数时应先滴培养液再盖盖玻片
    C.果汁发酵后是否有酒精产生,可以用碱性条件的重铬酸钾来检验
    D.酵母菌是兼性厌氧型,它是用来研究细胞膜组成的理想材料
    3.下面是利用微生物制作果酒、果醋的流程示意图,请据图判断下列说法正确的是( )
    
    A.制作果酒时,应先去除枝梗,再用清水冲洗掉污物
    B.榨汁前,榨汁机和发酵瓶都需要用体积分数为30%的盐酸消毒
    C.A过程是酒精发酵,A过程结束后,只需要提高一定的环境温度就能产生果醋
    D.导致发酵产物不同的重要因素是温度、时间、菌种等
    4.下列关于“腐乳的制作”实验,叙述正确的是( )
    A.加盐主要是为了调节水分,利于毛霉生长
    B.发酵过程中起主要作用的是乳酸杆菌
    C.加料酒主要是为了灭菌,避免腐乳变质
    D.实验室制作的腐乳不宜直接食用
    5.下列是有关腐乳制作的几个问题,其中不正确的是( )
    A.豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝
    B.决定腐乳特殊口味的是卤汤
    C.腐乳的营养丰富,是因为大分子物质经过发酵作用分解成小分子且易于消化的物质
    D.卤汤中酒的含量应控制在12%左右,酒的含量过高,不足以抑制微生物的生长;含量过低,腐乳成熟的时间会延长
    6.下列有关泡菜制作的叙述,正确的是( )
    A.制作泡菜必须要选用新鲜的蔬菜,是因为其不含亚硝酸盐
    B.泡菜腌制的整个过程中,乳酸菌的数量呈先增加后稳定的趋势
    C.通过与标准显色液比较玫瑰红色的深浅,可以大致估算亚硝酸盐的含量
    D.我国卫生标准规定酱腌菜中亚硝酸盐含量不得超过25 mg/kg
    7.下列关于泡菜腌制及亚硝酸盐含量测定实验的叙述,不正确的是( )
    A.泡菜制作时加入陈泡菜汁会缩短泡菜腌制时间
    B.乳酸菌产生的乳酸不利于其菌种优势的保持
    C.腌制泡菜要选火候好、无裂纹、无砂眼、坛沿深、盖子吻合好的泡菜坛
    D.可通过与标准溶液比较估测泡菜中的亚硝酸盐含量
    8.下列关于检测亚硝酸盐含量的叙述,不正确的是( )
    A.制备样品处理液时,加入的氢氧化铝乳液的目的是除去色素等杂质,得到澄清溶液
    ================================================
    压缩包内容:
    第十一单元 生物技术实践 A卷 考试版.doc
    第十一单元 生物技术实践 A卷 解析版.doc

  • ID:11-6149367 新高考浙江专版(含2019年高考题)一轮复习 专题28 浅尝现代生物技术(课件)

    高中生物/高考专区/一轮基础复习


    新高考浙江专版(含2019年高考题)一轮复习 专题28 浅尝现代生物技术(课件):18张PPT专题28 浅尝现代生物技术

    生物 (浙江选考专用)
    考点 植物组织培养
    1.(2015浙江10月选考,32,14分)科研人员拟将已知的花色基因(目的基因)转入矮牵牛的核基因 组中,培育新花色的矮牵牛。请回答:
    (1)为了获得大量的目的基因,将其与含有抗生素抗性基因的质粒DNA形成重组DNA,再与经   ????(A.氯化钙 B.氯化钠 C.蔗糖 D.葡萄糖)处理的大肠杆菌液混合,使重组DNA进入 大肠杆菌。用  ????的玻璃刮刀将稀释后的大肠杆菌液  ????接种到含有抗生素的固体培 养基上,经培养形成  ????,再进行鉴定和扩大培养。
    (2)从扩大培养的大肠杆菌中提取含有目的基因的DNA,用         ????分别切割含 目的基因的DNA和农杆菌的Ti质粒,然后用DNA连接酶连接,形成重组DNA并导入农杆菌。
    (3)取田间矮牵牛的幼嫩叶片,经自来水冲洗,先用70%  ????浸泡,再用5%次氯酸钠浸泡,最后 用  ????清洗,作为转基因的受体材料。
    (4)将消毒后的矮牵牛叶片剪成小片,在含有目的基因的农杆菌溶液中浸泡后,取出并转移至加 有适当配比生长调节剂的MS培养基(含蔗糖、琼脂和抗生素,下同)上,使叶小片先脱分化形成
    ================================================
    压缩包内容:
    新高考浙江专版(含2019年高考题)一轮复习 专题28 浅尝现代生物技术(课件).pptx

  • ID:11-6144970 [精](浙江专用)2020年高考生物专题复习资料——五年高考分类真题 细胞的结构与功能(原卷+解析版)

    高中生物/高考专区/真题分类汇编

    中小学教育资源及组卷应用平台 (浙江专用)2020年高考生物专题复习资料——五年高考分类真题 专题2 细胞的结构与功能 A组 自主命题·浙江卷题组 考点1 细胞概述 1.(2019浙江4月选考,3,2分)细胞学说认为:所有的生物都是由一个或多个细胞组成的;细胞是所有生物的结构和功能的单位;所有的细胞必定是由已存在的细胞产生的。据此分析,下列叙述错误的是 (  ) A.生物具有多样性  B.生物具有遗传性 C.生物能定向变异  D.生物具有统一性 2.(2018浙江11月选考,4,2分)下列关于原核细胞的叙述,正确的是 (  ) A.有膜包被的细胞器   B.不能进行光合作用 C.拟核区有DNA分子  D.细胞壁的主要成分是纤维素 3.(2015浙江10月选考,1,2分)下列属于原核生物的是?(  ) A.乳酸细菌   B.小麦   C.家兔   D.蜜蜂 考点2 细胞膜与细胞壁 1.(2018浙江11月选考,19,2分)质膜的流动镶嵌模型如图所示,①~④表示其中的物质。下列叙述正确的是 (  ) A.①在质膜的内外侧均有分布,与细胞间的识别有关 B.②可自发形成双层结构,与核糖体的形成有关 C.③分布于质膜中,能催化质膜中发生的生化反应 D.④有脂溶性和水溶性两部分,可控制某些离子出入细胞 2.(2017浙江11月选考,15,2分)下列关于质膜的叙述,错误的是 (  ) A.脂双层两层中的磷脂分子含量不同 B.细胞之间的识别主要取决于磷脂分子 C.膜中磷脂和蛋白质分子是不断运动的 D.蓝细菌进行需氧呼吸的主要场所位于质膜 3.(2017浙江4月选考,21,2分)以玉米籽粒为实验材料进行“验证活细胞吸收物质的选择性”活动。下列叙述错误的是 (  ) A.实验前将玉米籽粒放在20~25 ℃温水中浸泡适当时间 B.先用红墨水染色玉米籽粒,然后纵切并观察其颜色变化 C.未煮过的玉米胚比煮过的染色浅,说明活细胞吸收物质具有选择性 D.若煮过的玉米胚乳与未煮过的均被染成红色,说明胚乳细胞是死细胞 4.(2016浙江10月选考,1,2分)下列生物细胞具有细胞壁的是 (  ) A.蚕豆叶表皮细胞   B.狗骨骼肌细胞 C.牛神经细胞   D.人红细胞 5.(2016浙江4月选考,1,2分)下列细胞中具有细胞壁的是 (  ) A.红细胞   B.叶肉细胞 C.皮肤细胞  D.淋巴细胞 考点3 细胞质 1.(2019浙江4月选考,5,2分)细胞核中与核糖体形成有关的主要结构是?(  ) A.核仁  B.核基质  C.核被膜  D.核孔复合体 2.(2019浙江4月选考,13,2分)细胞质中有细胞溶胶和多种细胞器。下列叙述正确的是?(  ) A.液泡在有丝分裂末期时分泌囊泡 B.光面内质网是合成蛋白质的主要场所 C.叶绿体内膜向内折叠若干层利于色素附着 D.细胞溶胶中有与细胞呼吸糖酵解有关的酶 3.(2018浙江4月选考,1,2分)与家兔肌肉细胞相比,菠菜叶肉细胞不具有的结构是?(  ) A.细胞壁  B.叶绿体  C.液泡  D.中心体 4.(2018浙江4月选考,8,2分)人体细胞内存在一套复杂的膜系统。下列叙述错误的是?(  ) A.由单位膜包被的溶酶体含多种水解酶 B.高尔基体主要进行蛋白质的分拣和转运 C.肝脏细胞的光面内质网上含氧化酒精的酶 D.核被膜与质膜的相连可通过线粒体来实现 5.(2017浙江11月选考,9,2分)细胞核的模式图如下,①~④表示其中的结构。下列叙述正确的是 (  ) ? A.①由DNA、蛋白质和少量RNA构成 B.②是形成mRNA和核糖体的场所 C.③是由四层单位膜构成的核被膜 D.④是蛋白质和DNA分子出入细胞核的通道 6.(2017浙江4月选考,1,2分)下列生物中含有叶绿体的是?(  ) A.菠菜  B.大肠杆菌  C.酵母菌  D.蝴蝶 7.(2016浙江10月选考,15,2分)下列关于细胞器的叙述,错误的是?(  ) A.溶酶体只能消化细胞内衰老的细胞器 B.线粒体含有核糖体且能发生转录和翻译 C.高尔基体分拣蛋白质分别送到细胞内或细胞外 D.粗面内质网内的蛋白质会送到高尔基体和细胞其他部位 8.(2016浙江4月选考,9,2分)胰岛素是由51个氨基酸组成的蛋白质。细胞内合成胰岛素的场所是 (  ) A.核糖体  B.中心体  C.线粒体  D.溶酶体 9.(2015浙江10月选考,15,2分)下列关于真核细胞中①~④结构与功能的叙述,正确的是 (?? ) ? A.①是合成磷脂和氧化酒精的场所 B.②是分拣和转运蛋白质的场所 C.③是利用光能合成淀粉的场所 D.④是贮存和复制遗传物质的场所 B组 统一命题、省(区、市)卷题组 考点1 细胞概述 1.(2018课标全国Ⅲ,2,6分)下列有关细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是 (  ) A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量 B.细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素 C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递 D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆 2.(2017海南单科,2,2分)下列关于原核生物的叙述,错误的是?(  ) A.大肠杆菌的细胞内有核糖体 B.细胞对物质的吸收具有选择性 C.拟核区中含有环状的DNA分子 D.蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素 3.(2016四川理综,2,6分)下列有关细胞共性的叙述,正确的是?(  ) A.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层 B.都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA C.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中 D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体 考点2 细胞膜与细胞壁 1.(2018天津理综,3,6分)生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。下表中依据膜蛋白功能,对其类型判断错误的是 (  ) 2.(2017课标全国Ⅰ,1,6分)细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于 (  ) A.血液运输,突触传递 B.淋巴运输,突触传递 C.淋巴运输,胞间连丝传递 D.血液运输,细胞间直接接触 3.(2016课标全国Ⅲ,1,6分)下列有关细胞膜的叙述,正确的是?(  ) A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的 B.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同 C.分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象 D.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的 考点3 细胞质 1.(2019课标全国Ⅱ,1,6分)在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是?(  ) A.脂质、RNA  B.氨基酸、蛋白质 C.RNA、DNA  D.DNA、蛋白质 2.(2019课标全国Ⅲ,1,6分)下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述,正确的是?(  ) A.三者都存在于蓝藻中 B.三者都含有DNA C.三者都是ATP合成的场所 D.三者的膜结构中都含有蛋白质 3.(2019课标全国Ⅲ,2,6分)下列与真核生物细胞核有关的叙述,错误的是?(  ) A.细胞中的染色质存在于细胞核中 B.细胞核是遗传信息转录和翻译的场所 C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 D.细胞核内遗传物质的合成需要能量 4.(2018课标全国Ⅰ,1,6分)生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是?(  ) A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道 D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶 5.(2018北京理综,2,6分)哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛,下列细胞结构与对应功能表述有误的是?(  ) A.细胞核:遗传物质储存与基因转录 B.线粒体:丙酮酸氧化与ATP合成 C.高尔基体:分泌蛋白的合成与加工 D.溶酶体:降解失去功能的细胞组分 6.(2017天津理综,1,6分)下列有关真核生物核糖体的叙述,正确的是?(  ) A.遗传信息翻译的场所     B.组成成分中含mRNA C.全部游离在细胞溶胶中    D.能识别基因的启动子 7.(2016课标全国Ⅰ,1,6分)下列与细胞相关的叙述,正确的是 (  ) A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体需氧呼吸过程 D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP C组 教师专用题组 考点1 细胞概述 1. (2013浙江会考,22,2分)下列关于原核细胞的叙述,正确的是 ?????(  ) A.原核细胞没有叶绿体 B.原核细胞没有核糖体 C.原核细胞不能进行细胞分裂 D.原核细胞不能进行细胞呼吸 考点2 细胞膜与细胞壁 1.(2016浙江1月学考,8)下列4种生物中,其细胞具有细胞壁的是?(  ) A.菠菜  B.鲤鱼  C.金丝猴  D.小白鼠 2.(2016浙江1月学考,25)下列关于质膜上磷脂分子的叙述,正确的是?(  ) A.头部和尾部都具亲水性 B.头部和尾部都具亲脂性 C.头部具亲水性,尾部具亲脂性 D.头部具亲脂性,尾部具亲水性 3.(2015海南单科,1,2分)细胞膜是细胞的重要结构。关于细胞膜的叙述,错误的是?(  ) A.细胞膜是一种选择透性膜 B.乙醇通过细胞膜需要消耗ATP C.氨基酸借助膜蛋白可通过细胞膜 D.蛋白质分子可以嵌入磷脂双分子层中 考点3 细胞质 1.(2019江苏单科,21,3分)如图为高等动物细胞结构示意图,下列相关叙述正确的是(多选)(??? ) A.结构①的数量倍增发生于分裂前期的细胞中 B.具有单层生物膜的结构②与细胞分泌活动有关 C.RNA和RNA聚合酶穿过结构③的方向相同 D.④、⑤处的核糖体均由RNA和蛋白质组成 2.(2016浙江1月学考,5)下列表示4种细胞器的亚显微结构,其中需氧呼吸的主要场所是?(???? ) 3.(2015浙江1月学考,6,2分)下列细胞器中,能进行光合作用的是?(  ) 4.(2015浙江1月学考,7,2分)下列生物的细胞中,不具有核膜的是?(  ) A.绵羊  B.大肠杆菌  C.胡萝卜  D.菠菜 5.(2011浙江会考,20,1分)伞藻是单细胞藻类,由帽、柄、足3部分组成,细胞核位于足中。如图 表示伞藻的嫁接实验。该实验结果表明?(  ) A.细胞溶胶是细胞的控制中心 B.细胞溶胶是遗传物质的贮存场所 C.细胞核中行使遗传功能的是染色质 D.细胞核能控制生物的性状 6.(2015北京理综,2,6分)下列对各种生物大分子合成场所的叙述,正确的是 (  ) A.酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白 B.肌细胞在细胞核中合成mRNA C.T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNA D.叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉 7.(2015安徽理综,1,6分)血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白。下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所,正确的是 (  ) 8.(2015重庆理综,1,6分)比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞,相同的是?(  ) A.线粒体的功能   B.发育的全能性 C.膜蛋白的种类和数量  D.内质网上核糖体的数量 9.(2014江苏单科,27,9分)生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。图1~3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。请回答下列问题: ? (1)图1表示的生理过程是           ,其主要的生理意义在于    ????   ???? 。 (2)图2中存在3种信号分子,但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合,这说明      ????       ????;若与受体蛋白结合的是促甲状腺激素释放激素,那么靶器官是   ????。 (3)图3中ATP参与的主要生理过程是   ????。 (4)叶肉细胞与人体肝脏细胞都具有图   ????(填图序号)中的膜结构。 (5)图1~3中生物膜的功能不同,从生物膜的组成成分分析,其主要原因是        ??? 。 (6)图1~3说明生物膜具有的功能有            ????(写出3项)。 A组 2017—2019年高考模拟·考点基础题组 考点1 细胞概述 1.(2019浙江七彩阳光联考,3)下列细胞或生物具有由核膜包被的细胞核的是?(  ) A.蓝细菌  B.筛管细胞  C.乳酸菌  D.酵母菌 2.(2019浙江温州联考,1)下列结构中,原核细胞不具备的是?(  ) A.光合膜  B.细胞壁  C.核仁  D.核糖体 3.(2019浙江名校协作体高三联考,9)下列关于蓝细菌的叙述正确的是?(  ) A.核酸只存在于拟核区 B.质膜中不含有光合色素 C.唯一的细胞器是核糖体 D.光反应在类囊体膜上进行 4.(2019浙江新高考研究联盟联考,9)下列关于细胞基本共性的叙述,错误的是?(  ) A.均具有脂双层与膜蛋白构成的膜结构 B.都可以进行细胞呼吸 C.均在核糖体中合成蛋白质 D.遗传物质均是脱氧核糖核苷酸 考点2 细胞膜与细胞壁 1.(2019浙江超级全能生联考,1)高等植物细胞中一般都含有的结构是?(  ) A.叶绿体   B.中心体   C.细胞壁   D.溶酶体 2.(2019浙江宁波3月选考适应卷,2)如图为脂双层结构示意图,下列叙述正确的是?(  ) ? A.①是磷脂分子  B.②是脂肪酸 C.③代表单位膜  D.组成①和②的元素没有差异 3.(2019浙江绿色联盟联考,15)流动镶嵌模型是目前公认的细胞膜模型。下列叙述错误的是 (  ) A.出入细胞的物质种类均由膜蛋白决定 B.细胞的识别功能与膜上多种成分有关 C.两层磷脂分子是单位膜的结构基础 D.质膜中的胆固醇能限制磷脂分子的流动性 考点3 细胞质 1.(2019浙江嘉兴联考,1)与蓝细菌相比,洋葱根尖细胞特有的结构是?(  ) A.中心体  B.核糖体  C.叶绿体  D.高尔基体 2.(2019浙江宁波十校联考,1)与蛙间皮细胞相比,大肠杆菌不具有的结构是?(  ) A.细胞壁  B.质膜  C.核糖体  D.中心体 3.(2019浙江绍兴联考,2)下列细胞结构(或物质)中,不含DNA的是?(  ) A.核糖体   B.线粒体   C.叶绿体   D.染色体 4.(2019浙江温州联考,2)下列能与细胞中的吞噬泡融合,并将其中物质降解的细胞器是?(???? ) A.高尔基体   B.溶酶体 C.线粒体   D.内质网 5.(2019浙江新高考研究联盟联考,1)神经细胞不具有的结构是?(  ) A.细胞膜   B.核糖体   C.线粒体   D.液泡 6.(2019浙江名校协作体高三联考,3)中心体位于细胞核附近的细胞质中,接近于细胞的中心。下列有关中心体的说法中正确的是?(  ) A.与减数分裂无关 B.由一对互相平行的中心粒组成 C.存在于所有真核细胞中 D.G2期时动物细胞中已有一对中心体 7.(2018浙江超级全能生3月联考,3)下列细胞器中能完成蛋白质的分拣,并分别送到细胞内或细胞外目的地的是?(  ) 8.(2019浙江湖丽衢联考,6)下列关于细胞结构与功能叙述,正确的是?(  ) A.核孔复合体是物质出入细胞的通道 B.白色体是贮存脂质和淀粉的场所 C.内质网是合成蛋白质的场所 D.液泡能够维持细菌的正常形态 B组 2017—2019年高考模拟·专题综合题组 时间:35分钟 分值:60分 选择题(每题5分,共60分) 1.(2019浙江金华十校联考,5)下列关于原核细胞的叙述正确的是? (  ) A.菌毛是细菌的运动器官 B.通过RNA传递遗传信息 C.在细胞壁外侧都具有荚膜 D.以有丝分裂的方式进行增殖 2.(2019浙江超级全能生联考,7)下列关于细菌结构的叙述,正确的是?(  ) A.拟核区中呈细丝状的结构是染色质 B.细菌中唯一的细胞器由DNA和蛋白质组成 C.拟核中的DNA不能与核糖体直接接触 D.S型肺炎双球菌的荚膜结构不符合质膜的流动镶嵌模型 3.(2019浙江七彩阳光联考,6)下列关于细胞结构的叙述,正确的是?(  ) A.细菌、真菌和植物细胞均有细胞壁,且组成细胞壁的物质均不相同 B.各种细胞都具有核糖体,且部分游离在细胞溶胶中,部分连接在粗面内质网上 C.白色体普遍存在于各种植物细胞中,是贮存脂质和淀粉的场所 D.线粒体中的蛋白质是由线粒体的DNA控制合成的 4.(2019浙江稽阳联考,8)下列有关叶肉细胞的叙述,正确的是?(  ) A.细胞中含有叶绿体和液泡 B.葡萄糖存在于线粒体和叶绿体中 C.纤维分子组成纤维素,纤维素成层排列组成细胞壁 D.核孔是该细胞分裂时蛋白质进出细胞核的通道 5.(2019浙江绍兴联考,6)下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是?(  ) A.叶绿体中所有的类囊体连成一体 B.高尔基体向内与核膜相连,向外与质膜相连 C.溶酶体是所有植物细胞消化细胞内碎渣的重要场所 D.线粒体是所有细胞生物需氧呼吸的主要场所 6.(2019浙江绿色联盟联考,6)下列有关真核细胞中细胞器的叙述,错误的是?(  ) A.核糖体可以分布在细胞器的表面或内部 B.高尔基体能与内含蛋白质的小泡融合 C.叶绿体均匀分布在成熟的植物叶肉细胞中 D.线粒体是细胞呼吸和能量代谢的中心 7.(2019浙江宁波十校联考,8)下列关于细胞器的叙述,正确的是? (  ) A.核糖体是合成蛋白质的场所,由DNA和蛋白质组成 B.刚由分裂形成的植物细胞中无液泡 C.所有植物细胞都存在白色体,叶绿体只存在于进行光合作用的细胞中 D.线粒体含有少量的DNA和核糖体,能合成一部分自身所需要的蛋白质 8.(2019浙江金华十校联考,7)细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,如图表示真核细胞 中3种生物膜上发生的化学变化示意图。下列相关叙述错误的是?(  ) ? A.①、③所示的过程均有水产生 B.②、③所示的膜上均能产生ATP C.①所示的化学变化为吸能反应 D.②所示的膜可能为有色体外膜 9.(2019浙江台州联考,14)如图为细胞中某些结构的示意图,下列有关叙述与事实相符的是? (  ) ? A.结构甲的膜上可附着核糖体,并对产生的多肽进行加工 B.结构乙是光合作用的场所,其基质中分布着大量的色素和酶 C.结构丙的大小与一个细菌相当,且内膜的蛋白质含量高于外膜 D.结构丁的选择透性与物质②的种类和数量有关,与物质③无关 10.(2019浙江十校联盟联考,15)下列关于细胞器的叙述,正确的是?(  ) A.溶酶体中含有的多种水解酶是由高尔基体合成的 B.白色体存在于不见光的细胞中,贮存脂质和淀粉 C.粗面内质网上的核糖体所合成的蛋白质,均被运送到高尔基体 D.液泡只存在于成熟的植物细胞,刚分裂形成的植物细胞无液泡 11.(2019浙江绍兴联考,5)下列关于“验证活细胞吸收物质具有选择性”活动的叙述,正确的是 (  ) A.用温水浸泡的目的是使种子泡胀变软,便于横向切开 B.本实验通过观察胚乳的染色情况,说明活细胞具有选择性 C.两组玉米先经染色,再切开进行观察 D.染色后,用水冲洗两组籽粒数次,直到冲洗液无色为止 12.(2019浙江绿色评价联盟选考适应卷,12)生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。表中依据膜蛋白的位置、功能,对其类型的判断正确的是 (  ) 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源及组卷应用平台 (浙江专用)2020年高考生物专题复习资料——五年高考分类真题 专题2 细胞的结构与功能 A组 自主命题·浙江卷题组 考点1 细胞概述 1.(2019浙江4月选考,3,2分)细胞学说认为:所有的生物都是由一个或多个细胞组成的;细胞是所有生物的结构和功能的单位;所有的细胞必定是由已存在的细胞产生的。据此分析,下列叙述错误的是 (  ) A.生物具有多样性  B.生物具有遗传性 C.生物能定向变异  D.生物具有统一性 答案????C  解析:细胞学说体现了生物具有多样性、遗传性和统一性,而生物的变异是多方向的,C错误。 素养解读 本题通过细胞学说,考查了生命观念。 2.(2018浙江11月选考,4,2分)下列关于原核细胞的叙述,正确的是 (  ) A.有膜包被的细胞器   B.不能进行光合作用 C.拟核区有DNA分子  D.细胞壁的主要成分是纤维素 答案????C  解析:原核细胞只有核糖体这一种细胞器,但核糖体是无膜的,A错误;蓝藻细胞是原核细胞,但可进行光合作用,B错误;原核细胞拟核区有DNA分子,C正确;原核细胞中细菌细胞的细胞壁主要由肽聚糖组成,D错误。 素养解读 本题通过原核细胞的结构,考查了生命观念。 3.(2015浙江10月选考,1,2分)下列属于原核生物的是?(  ) A.乳酸细菌   B.小麦   C.家兔   D.蜜蜂 答案????A  解析:乳酸细菌细胞内没有核膜包被的细胞核,属于原核生物,A正确;小麦、家兔、蜜蜂属于真核生物,B、C、D错误。 素养解读 本题通过原核生物的判断,考查了生命观念。 考点2 细胞膜与细胞壁 1.(2018浙江11月选考,19,2分)质膜的流动镶嵌模型如图所示,①~④表示其中的物质。下列叙述正确的是 (  ) A.①在质膜的内外侧均有分布,与细胞间的识别有关 B.②可自发形成双层结构,与核糖体的形成有关 C.③分布于质膜中,能催化质膜中发生的生化反应 D.④有脂溶性和水溶性两部分,可控制某些离子出入细胞 答案????D???? 解析:①是糖蛋白,在质膜的外侧分布,与细胞间的识别有关,A错误;②是磷脂分子,可自发形成双层结构,核仁与核糖体的形成有关,B错误;③是胆固醇,分布于质膜中,但不具有催化功能,C错误;④是膜蛋白,有脂溶性和水溶性两部分,某些蛋白是载体蛋白,可控制某些离子出入细胞,D正确。 素养解读 本题通过质膜的流动镶嵌模型,考查了生命观念中的结构与功能观。 2.(2017浙江11月选考,15,2分)下列关于质膜的叙述,错误的是 (  ) A.脂双层两层中的磷脂分子含量不同 B.细胞之间的识别主要取决于磷脂分子 C.膜中磷脂和蛋白质分子是不断运动的 D.蓝细菌进行需氧呼吸的主要场所位于质膜 答案????B  解析:脂双层两层中的磷脂分子含量不同,A正确;细胞之间的识别主要取决于糖蛋白,B错误;膜中磷脂和大部分蛋白质分子具有流动性,是不断运动的,C正确;蓝细菌是原核生物,其进行需氧呼吸的主要场所位于质膜,D正确。 素养解读 本题通过质膜的结构与功能,考查了生命观念中的结构与功能观。 3.(2017浙江4月选考,21,2分)以玉米籽粒为实验材料进行“验证活细胞吸收物质的选择性”活动。下列叙述错误的是 (  ) A.实验前将玉米籽粒放在20~25 ℃温水中浸泡适当时间 B.先用红墨水染色玉米籽粒,然后纵切并观察其颜色变化 C.未煮过的玉米胚比煮过的染色浅,说明活细胞吸收物质具有选择性 D.若煮过的玉米胚乳与未煮过的均被染成红色,说明胚乳细胞是死细胞 答案????B  解析:实验前需将玉米籽粒放在20~25 ℃温水中浸泡一段时间,A正确;应先纵切再用红墨水进行染色,B错误;未煮过的玉米胚比煮过的染色浅,说明活细胞吸收物质具有选择性,C正确;若煮过的胚乳和未煮过的均被染色,说明胚乳细胞是死细胞,对物质吸收没有选择性,D正确。 素养解读 本题通过验证活细胞吸收物质具有选择性的实验,考查了科学探究中的实验方法、结果分析。 4.(2016浙江10月选考,1,2分)下列生物细胞具有细胞壁的是 (  ) A.蚕豆叶表皮细胞  B.狗骨骼肌细胞 C.牛神经细胞   D.人红细胞 答案????A  解析:蚕豆叶表皮细胞属于植物细胞,具有细胞壁;B、C、D均为动物细胞,没有细胞壁。 素养解读 本题通过哪种细胞具有细胞壁,考查了生命观念。 5.(2016浙江4月选考,1,2分)下列细胞中具有细胞壁的是 (  ) A.红细胞   B.叶肉细胞 C.皮肤细胞  D.淋巴细胞 答案????B???? 解析:本题考查动、植物细胞结构的异同。动物细胞不具有细胞壁,如A、C、D选项中的细胞均为动物细胞,而植物、细菌和真菌细胞均具有细胞壁,如叶肉细胞等,B正确。 素养解读 本题通过哪种细胞具有细胞壁,考查了生命观念。 考点3 细胞质 1.(2019浙江4月选考,5,2分)细胞核中与核糖体形成有关的主要结构是?(  ) A.核仁  B.核基质  C.核被膜  D.核孔复合体 答案????A  解析:细胞核中与核糖体形成有关的主要结构是核仁。 素养解读 本题通过细胞核结构,考查了生命观念。 2.(2019浙江4月选考,13,2分)细胞质中有细胞溶胶和多种细胞器。下列叙述正确的是?(  ) A.液泡在有丝分裂末期时分泌囊泡 B.光面内质网是合成蛋白质的主要场所 C.叶绿体内膜向内折叠若干层利于色素附着 D.细胞溶胶中有与细胞呼吸糖酵解有关的酶 答案????D  解析:有丝分裂末期出现的囊泡与高尔基体有关,A错误;核糖体是合成蛋白质的场所,B错误;叶绿体内的类囊体堆叠成基粒利于色素附着,C错误;细胞溶胶是糖酵解的场所,其中有与细胞呼吸糖酵解有关的酶,D正确。 素养解读 本题通过细胞质,考查了生命观念。 3.(2018浙江4月选考,1,2分)与家兔肌肉细胞相比,菠菜叶肉细胞不具有的结构是?(  ) A.细胞壁  B.叶绿体  C.液泡  D.中心体 答案????D  解析:本题考查动、植物细胞的比较。菠菜是高等植物,菠菜叶肉细胞同家兔肌肉细胞相比,特有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡,没有中心体。 素养解读 本题通过动植物细胞的比较,考查了生命观念。 4.(2018浙江4月选考,8,2分)人体细胞内存在一套复杂的膜系统。下列叙述错误的是?(  ) A.由单位膜包被的溶酶体含多种水解酶 B.高尔基体主要进行蛋白质的分拣和转运 C.肝脏细胞的光面内质网上含氧化酒精的酶 D.核被膜与质膜的相连可通过线粒体来实现 答案????D  解析:本题考查细胞的膜系统的结构及功能。由单位膜包被的溶酶体中含60种以上的水解酶;高尔基体主要进行蛋白质的分拣和转运;人肝脏细胞中的光面内质网上有氧化酒精的酶;核被膜与质膜的相连可通过内质网来实现。 素养解读 本题通过生物膜系统,考查了生命观念中的结构与功能观。 5.(2017浙江11月选考,9,2分)细胞核的模式图如下,①~④表示其中的结构。下列叙述正确的是 (  ) ? A.①由DNA、蛋白质和少量RNA构成 B.②是形成mRNA和核糖体的场所 C.③是由四层单位膜构成的核被膜 D.④是蛋白质和DNA分子出入细胞核的通道 答案????A  解析:①为染色质,由DNA、蛋白质和少量RNA构成,A正确;②核仁与核糖体的形成有关,但不是形成mRNA的场所,B错误;③核被膜是双层膜,是由两个单位膜构成的,C错误;④是核孔复合体,是蛋白质和RNA等大分子出入细胞核的通道,D错误。 素养解读 本题通过细胞核的结构与功能,考查了生命观念中的结构与功能观。 6.(2017浙江4月选考,1,2分)下列生物中含有叶绿体的是?(  ) A.菠菜  B.大肠杆菌  C.酵母菌  D.蝴蝶 答案????A  解析:菠菜属于绿色植物,其叶肉细胞中含有叶绿体,A正确;大肠杆菌属于原核生物,酵母菌属于真菌,蝴蝶属于动物,都不含叶绿体,B、C、D错误。 素养解读????本题通过哪种生物含有叶绿体,考查了生命观念。 7.(2016浙江10月选考,15,2分)下列关于细胞器的叙述,错误的是?(  ) A.溶酶体只能消化细胞内衰老的细胞器 B.线粒体含有核糖体且能发生转录和翻译 C.高尔基体分拣蛋白质分别送到细胞内或细胞外 D.粗面内质网内的蛋白质会送到高尔基体和细胞其他部位 答案????A  解析:溶酶体除了能消化细胞内衰老的细胞器外,还能处理凋亡产生的细胞小体等。 素养解读 本题通过细胞器的结构与功能,考查了生命观念中的结构与功能观。 8.(2016浙江4月选考,9,2分)胰岛素是由51个氨基酸组成的蛋白质。细胞内合成胰岛素的场所是 (  ) A.核糖体  B.中心体  C.线粒体  D.溶酶体 答案????A  解析:本题考查主要细胞器的结构与功能。核糖体是合成蛋白质的场所,故选A。中心体与动物细胞及低等植物细胞的有丝分裂有关,B错;线粒体是细胞需氧呼吸的主要场所,C错;溶酶体能消化细胞从外界吞入的颗粒和细胞自身产生的碎渣,内含多种水解酶,D错。 素养解读 本题通过胰岛素的合成,考查了生命观念中的结构与功能观。 9.(2015浙江10月选考,15,2分)下列关于真核细胞中①~④结构与功能的叙述,正确的是 (?? ) ? A.①是合成磷脂和氧化酒精的场所 B.②是分拣和转运蛋白质的场所 C.③是利用光能合成淀粉的场所 D.④是贮存和复制遗传物质的场所 答案????B  解析:①为叶绿体,是进行光合作用的场所,A错误;②为高尔基体,是分拣和转运蛋白质的场所,B正确;③是细胞核,是遗传物质贮存和复制的场所,C错误;④是粗面内质网,其上含有核糖体,是蛋白质合成和加工的场所,D错误。 素养解读 本题通过细胞器的结构与功能,考查了生命观念中的结构与功能观。 B组 统一命题、省(区、市)卷题组 考点1 细胞概述 1.(2018课标全国Ⅲ,2,6分)下列有关细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是 (  ) A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量 B.细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素 C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递 D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆 答案????A  解析:本题考查生物膜的结构和功能及细胞增殖、分化等相关知识。细胞增殖过程是消耗能量的过程,A错误;核膜、内质网膜和细胞膜属于生物膜,生物膜的成分中有磷脂,所以三者都含有磷元素,B正确;相邻两个细胞的细胞膜接触,可以使信息从一个细胞传递给另一个细胞,例如精子与卵细胞的识别和结合,C正确;哺乳动物造血干细胞分化形成的成熟红细胞无细胞核,将一直保持分化后的状态,D正确。 解后反思 生物体内ATP的利用细胞中绝大多数耗能的生命活动都是由ATP直接提供能量的,比如细胞的主动转运、生物发光发电、肌肉收缩、细胞增殖、大脑思考及细胞内各种吸能反应等。 2.(2017海南单科,2,2分)下列关于原核生物的叙述,错误的是?(  ) A.大肠杆菌的细胞内有核糖体 B.细胞对物质的吸收具有选择性 C.拟核区中含有环状的DNA分子 D.蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素 答案????D  解析:大肠杆菌是原核生物,细胞内只有核糖体一种细胞器,A正确;由于细胞膜的存在,细胞选择性地从环境中吸收物质,B正确;原核细胞的拟核区的DNA分子是大型环状的,不与蛋白质结合,C正确;蓝藻细胞为原核细胞,不含叶绿体,D错误。 知识拓展 蓝藻不是一种生物,而是一类原核生物,念珠藻、颤藻、蓝球藻、发菜等都属于蓝藻。 3.(2016四川理综,2,6分)下列有关细胞共性的叙述,正确的是?(  ) A.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层 B.都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA C.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中 D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体 答案????C  解析:所有细胞膜都具有磷脂双分子层,A错误;细胞生物的遗传物质均为DNA,但原核细胞没有成形的细胞核,B错误;所有细胞生物都能进行细胞呼吸,但原核细胞的细胞呼吸和真核细胞的厌氧呼吸均不发生在线粒体中,C正确;细胞生物均在核糖体上合成蛋白质,D错误。 考点2 细胞膜与细胞壁 1.(2018天津理综,3,6分)生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。下表中依据膜蛋白功能,对其类型判断错误的是 (  ) 答案????B  解析:突触后膜上识别并结合神经递质的结构是受体,A正确;靶细胞膜上,识别并结合激素的结构是受体,不是载体,B错误;类囊体膜上存在ATP合成酶,可催化光反应中ATP的合成,C正确;癌细胞膜上的特定抗原可引起机体发生特异性免疫,D正确。 知识拓展 膜蛋白的种类 细胞膜上的蛋白质可分为物质运输类、信息识别类和催化类三种。物质运输类膜蛋白主要是参与主动转运、易化扩散等的载体;信息识别类膜蛋白主要是指识别激素、神经递质等的受体分子;催化类膜蛋白主要是一些酶类。 2.(2017课标全国Ⅰ,1,6分)细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于 (  ) A.血液运输,突触传递 B.淋巴运输,突触传递 C.淋巴运输,胞间连丝传递 D.血液运输,细胞间直接接触 答案????D  解析:本题考查了细胞间信息交流方式的相关知识。细胞间信息交流的方式主要有三种,一是细胞分泌的激素等化学物质通过血液运输到靶细胞,与其表面的受体结合完成信息交流;二是相邻细胞间的细胞膜直接接触完成信息交流;三是相邻细胞之间通过通道完成信息传递。哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素需要通过血液循环运输到乳腺细胞发挥作用,而哺乳动物的精子进入卵细胞的过程中,其识别与结合依赖于细胞间的直接接触,D正确。 知识拓展 细胞间的信息交流方式有体液运输、膜直接接触传递和通道传递。一般来说激素类是通过血液运输来实现信息传递的,植物细胞间可通过形成通道(胞间连丝)实现信息传递。 3.(2016课标全国Ⅲ,1,6分)下列有关细胞膜的叙述,正确的是?(  ) A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的 B.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同 C.分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象 D.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的 答案????C  解析:细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动转运实现的,A错误;不同膜结构中蛋白质的种类不完全相同,其功能也不完全相同,B错误;分泌蛋白以胞吐方式分泌到细胞外主要依赖于膜脂的流动性,C正确;膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的,D错误。 考点3 细胞质 1.(2019课标全国Ⅱ,1,6分)在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是?(  ) A.脂质、RNA  B.氨基酸、蛋白质 C.RNA、DNA  D.DNA、蛋白质 答案????A  解析:内质网是细胞内蛋白质加工以及脂质合成的“车间”,在细胞核内通过DNA复制合成DNA,通过转录合成RNA,蛋白质是在核糖体中合成的。故A正确,B、C、D错误。 知识归纳 内质网 内质网是由膜构成的复杂结构,广泛地分布在细胞溶胶中。内质网增加了细胞内膜面积,膜上还附着了多种酶,为细胞内多种化学反应的正常进行提供有利条件。内质网主要与蛋白质的加工、脂质的合成有关,还有储存和运输物质的功能。 2.(2019课标全国Ⅲ,1,6分)下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述,正确的是?(  ) A.三者都存在于蓝藻中 B.三者都含有DNA C.三者都是ATP合成的场所 D.三者的膜结构中都含有蛋白质 答案????D  解析:本题借助高尔基体、线粒体和叶绿体的结构与功能,考查考生理解所学知识点,作出合理判断的能力;试题通过比较分析的方法体现了生命观念素养中的结构与功能观。蓝藻细胞为原核细胞,原核细胞中不含高尔基体、线粒体、叶绿体等细胞器,A错误;线粒体和叶绿体中含有DNA,高尔基体中不含DNA,B错误;线粒体和叶绿体分别可以通过细胞呼吸和光合作用合成ATP,高尔基体内不能合成ATP,C错误;三者都含生物膜,生物膜的主要成分是脂质和蛋白质,D正确。 3.(2019课标全国Ⅲ,2,6分)下列与真核生物细胞核有关的叙述,错误的是?(  ) A.细胞中的染色质存在于细胞核中 B.细胞核是遗传信息转录和翻译的场所 C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 D.细胞核内遗传物质的合成需要能量 答案????B  解析:本题借助细胞核的结构与功能,考查考生理解所学知识,作出合理判断的能力;试题通过基础判断的形式体现了生命观念素养中的结构与功能观。真核细胞的DNA与蛋白质等结合形成染色质,存在于细胞核中,A正确;细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,是DNA复制和转录的主要场所,翻译的场所是核糖体,B错误,C正确;细胞核内DNA的复制(遗传物质的合成)需要消耗能量,D正确。 4.(2018课标全国Ⅰ,1,6分)生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是?(  ) A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道 D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶 答案????D  解析:叶绿体的类囊体薄膜是进行光反应的场所,光反应过程有ATP生成,即该结构上存在催化ATP合成的酶,A正确;溶酶体中有多种水解酶,溶酶体膜破裂释放出的水解酶可破坏细胞结构,B正确;细胞的核膜为双层膜,核孔是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流的通道,C正确;线粒体DNA位于线粒体基质中,编码参与呼吸作用的酶,D错误。 知识归纳 生物膜系统的作用 细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换、信息传递过程中起重要作用。核膜与细胞器膜使细胞内部区域化,保证细胞内多种化学反应高效有序地进行,同时为酶提供附着位点,为生化反应的进行创造条件。 5.(2018北京理综,2,6分)哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛,下列细胞结构与对应功能表述有误的是?(  ) A.细胞核:遗传物质储存与基因转录 B.线粒体:丙酮酸氧化与ATP合成 C.高尔基体:分泌蛋白的合成与加工 D.溶酶体:降解失去功能的细胞组分 答案????C  解析:细胞核是遗传信息库,可以进行DNA复制和转录,A正确;需氧呼吸第二阶段中丙酮酸分解与ATP合成发生在线粒体内,B正确;分泌蛋白的合成发生在核糖体中,加工在内质网、高尔基体中完成,C错误;溶酶体中的水解酶能降解衰老、损伤的细胞器,D正确。 知识拓展 硅肺——溶酶体不是万能的 当肺部吸入硅尘(SiO2)后,硅尘被吞噬细胞吞噬,吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶,而硅尘却能破坏溶酶体膜,使其中的水解酶释放出来,破坏细胞结构,使细胞死亡,最终导致“硅肺”。 6.(2017天津理综,1,6分)下列有关真核生物核糖体的叙述,正确的是?(  ) A.遗传信息翻译的场所     B.组成成分中含mRNA C.全部游离在细胞溶胶中    D.能识别基因的启动子 答案????A  解析:本题考查有关核糖体的知识。mRNA与核糖体结合,通过翻译合成蛋白质,A正确;核糖体主要由rRNA和蛋白质组成,B错误;有些核糖体附着在内质网上,有些则游离于细胞溶胶中,C错误;RNA聚合酶能识别启动子,D错误。 易错警示 启动子是基因上的一段脱氧核苷酸序列,是RNA聚合酶的结合位点。起始密码是mRNA上一段核糖核苷酸序列,是翻译的起点。 7.(2016课标全国Ⅰ,1,6分)下列与细胞相关的叙述,正确的是 (  ) A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体需氧呼吸过程 D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 答案????B  解析:核糖体不具有膜结构,A错误;酵母菌属于真核生物,其细胞核中含有DNA和RNA,B正确;蓝藻属于原核生物,细胞中不具有线粒体,C错误;叶绿体类囊体膜上进行的光反应过程中有ATP的合成,D错误。 C组 教师专用题组 考点1 细胞概述 1. (2013浙江会考,22,2分)下列关于原核细胞的叙述,正确的是 ?????(  ) A.原核细胞没有叶绿体 B.原核细胞没有核糖体 C.原核细胞不能进行细胞分裂 D.原核细胞不能进行细胞呼吸 答案????A  解析:原核细胞不含叶绿体,只有核糖体一种细胞器,A正确,B错误;原核细胞也可以进行细胞分裂,如细菌可通过二分裂的方式进行细胞分裂,C错误;原核细胞也能进行细胞呼吸,质膜就是其进行细胞呼吸的场所,D错误。 考点2 细胞膜与细胞壁 1.(2016浙江1月学考,8)下列4种生物中,其细胞具有细胞壁的是?(  ) A.菠菜  B.鲤鱼  C.金丝猴  D.小白鼠 答案????A  解析:菠菜属于高等植物,其细胞的细胞壁主要由纤维素组成,A正确;鲤鱼、金丝猴、小白鼠属于动物,其细胞不含细胞壁,B、C、D错误。 2.(2016浙江1月学考,25)下列关于质膜上磷脂分子的叙述,正确的是?(  ) A.头部和尾部都具亲水性 B.头部和尾部都具亲脂性 C.头部具亲水性,尾部具亲脂性 D.头部具亲脂性,尾部具亲水性 答案????C  解析:质膜上的磷脂分子头部亲水、尾部亲脂,A、B、D错误,C正确。 3.(2015海南单科,1,2分)细胞膜是细胞的重要结构。关于细胞膜的叙述,错误的是?(  ) A.细胞膜是一种选择透性膜 B.乙醇通过细胞膜需要消耗ATP C.氨基酸借助膜蛋白可通过细胞膜 D.蛋白质分子可以嵌入磷脂双分子层中 答案????B  解析:本题主要考查细胞膜结构和功能的相关知识。活细胞的细胞膜对物质的进出具有选择性,A项正确;乙醇通过细胞膜的方式为扩散,不消耗ATP,B项错误;氨基酸通过细胞膜需要载体蛋白协助,C项正确;流动镶嵌模型认为蛋白质有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的贯穿于整个磷脂双分子层,D项正确。 考点3 细胞质 1.(2019江苏单科,21,3分)如图为高等动物细胞结构示意图,下列相关叙述正确的是(多选)(??? ) A.结构①的数量倍增发生于分裂前期的细胞中 B.具有单层生物膜的结构②与细胞分泌活动有关 C.RNA和RNA聚合酶穿过结构③的方向相同 D.④、⑤处的核糖体均由RNA和蛋白质组成 答案????BD  解析:本题通过细胞结构的知识,考查考生理解和获取信息的能力;借助细胞结构的图示,体现了对生命观念素养中的结构与功能观要素的考查。结构①为中心体,主要成分为蛋白质,蛋白质的合成主要在细胞分裂间期完成,因此结构①的数量倍增发生于细胞分裂间期,A错误;结构②是高尔基体,具有单层生物膜结构,与细胞分泌蛋白的加工和运输有关,B正确;结构③是核孔,RNA通过核孔出细胞核,进入到细胞质可参与翻译过程,RNA聚合酶通过核孔进入细胞核参与RNA的合成过程,因此二者穿过结构③的方向不同,C错误;无论是附着在内质网上的核糖体还是游离的核糖体,均主要由rRNA和蛋白质组成,D正确。 2.(2016浙江1月学考,5)下列表示4种细胞器的亚显微结构,其中需氧呼吸的主要场所是?(???? ) 答案????D  解析:真核细胞需氧呼吸的主要场所是线粒体,其为双层膜的细胞器,外膜平整,内膜向内折叠形成嵴,D正确。 3.(2015浙江1月学考,6,2分)下列细胞器中,能进行光合作用的是?(  ) 答案????C  解析:图中A是线粒体,是真核细胞需氧呼吸的主要场所;B是中心体,在动物细胞的增殖过程中起作用;C是叶绿体,是光合作用的场所;D是高尔基体,是真核细胞中的物质转运系统。 4.(2015浙江1月学考,7,2分)下列生物的细胞中,不具有核膜的是?(  ) A.绵羊  B.大肠杆菌  C.胡萝卜  D.菠菜 答案????B  解析:绵羊、胡萝卜、菠菜属于真核生物,其细胞具有核膜包被的细胞核;大肠杆菌属于原核生物,细胞中不具有核膜包被的细胞核,B选项符合题意。 5.(2011浙江会考,20,1分)伞藻是单细胞藻类,由帽、柄、足3部分组成,细胞核位于足中。如图 表示伞藻的嫁接实验。该实验结果表明?(  ) A.细胞溶胶是细胞的控制中心 B.细胞溶胶是遗传物质的贮存场所 C.细胞核中行使遗传功能的是染色质 D.细胞核能控制生物的性状 答案????D  解析:伞藻的嫁接实验说明,“足”与“帽”的形状有关,其实是足中的细胞核控制着生物的性状,D正确。 6.(2015北京理综,2,6分)下列对各种生物大分子合成场所的叙述,正确的是 (  ) A.酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白 B.肌细胞在细胞核中合成mRNA C.T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNA D.叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉 答案????B  解析:膜蛋白由核糖体合成,A错误;mRNA主要是在细胞核中转录形成的,B正确;细菌为原核生物,无成形的细胞核,C错误;淀粉在叶肉细胞的叶绿体基质中合成,D错误。 7.(2015安徽理综,1,6分)血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白。下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所,正确的是 (  ) 答案????D  解析:该题主要考查分泌蛋白的合成和加工场所。分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成肽链后,再经内质网和高尔基体加工成熟的,D项符合题意。 知识拓展 细胞内的核糖体分游离核糖体和附着核糖体两种,前者合成胞内蛋白,后者合成分泌蛋白。 8.(2015重庆理综,1,6分)比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞,相同的是?(  ) A.线粒体的功能   B.发育的全能性 C.膜蛋白的种类和数量  D.内质网上核糖体的数量 答案????A  解析:胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞内的线粒体都是需氧呼吸的主要场所,A正确;胚胎干细胞发育的全能性高于胰腺腺泡细胞,B错误;胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞选择性表达的基因有所不同,其细胞膜上膜蛋白的种类和数量不完全相同,C错误;与胚胎干细胞相比,胰腺腺泡细胞需合成分泌胞外蛋白,因而其内质网上核糖体的数量应高于胚胎干细胞,D错误。 易错警示 与胰腺腺泡细胞相比,胚胎干细胞分化程度较低,发育的全能性较高。 9.(2014江苏单科,27,9分)生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。图1~3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。请回答下列问题: ? (1)图1表示的生理过程是           ,其主要的生理意义在于    ????   ???? 。 (2)图2中存在3种信号分子,但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合,这说明      ????       ????;若与受体蛋白结合的是促甲状腺激素释放激素,那么靶器官是   ????。 (3)图3中ATP参与的主要生理过程是   ????。 (4)叶肉细胞与人体肝脏细胞都具有图   ????(填图序号)中的膜结构。 (5)图1~3中生物膜的功能不同,从生物膜的组成成分分析,其主要原因是        ??? 。 (6)图1~3说明生物膜具有的功能有            ????(写出3项)。 答案 (1)需氧呼吸第三阶段 为生命活动供能 (2)受体蛋白具有特异性 垂体 (3)碳反应 (4)1、2 (5)含有的蛋白质不同 (6)跨膜运输、信息交流、能量转换等 解析:(1)分析图1可知所示生理过程是发生在线粒体内膜上的需氧呼吸第三阶段,其主要的生理意义是为生命活动提供能量。(2)信号分子与细胞膜上的受体蛋白结合具有特异性;促甲状腺激素释放激素由下丘脑分泌,只能作用于垂体。(3)分析图3可知所示生理过程是光反应,其产生的ATP用于碳反应中C3的还原。(4)图1和图2所示的膜结构分别是线粒体内膜和细胞膜,叶肉细胞和人体肝脏细胞中都存在这两种膜结构。(5)不同生物膜的功能不同,主要与膜蛋白的种类和数量有关。(6)由图1~3可以看出,生物膜具有跨膜运输、信息交流和能量转换等功能。 A组 2017—2019年高考模拟·考点基础题组 考点1 细胞概述 1.(2019浙江七彩阳光联考,3)下列细胞或生物具有由核膜包被的细胞核的是?(  ) A.蓝细菌  B.筛管细胞  C.乳酸菌  D.酵母菌 答案????D  解析:蓝细菌和乳酸菌属于原核生物,细胞中无核膜包被的细胞核,A、C错误;维管植物的筛管细胞没有细胞核,B错误;酵母菌是真菌,具有核膜包被的细胞核,D正确。 2.(2019浙江温州联考,1)下列结构中,原核细胞不具备的是?(  ) A.光合膜  B.细胞壁  C.核仁  D.核糖体 答案????C  解析:有些原核细胞如蓝藻具有光合膜,A错误;原核细胞有细胞壁,B错误;核糖体是原核细胞唯一具有的细胞器,D错误;原核细胞没有由核膜包被的细胞核,因此无核仁,C正确。 3.(2019浙江名校协作体高三联考,9)下列关于蓝细菌的叙述正确的是?(  ) A.核酸只存在于拟核区 B.质膜中不含有光合色素 C.唯一的细胞器是核糖体 D.光反应在类囊体膜上进行 答案????C  解析:核酸存在于拟核区和细胞溶胶,A错误;质膜中含有光合色素,B错误;唯一的细胞器是核糖体,C正确;光反应在质膜上进行,无类囊体,D错误。 4.(2019浙江新高考研究联盟联考,9)下列关于细胞基本共性的叙述,错误的是?(  ) A.均具有脂双层与膜蛋白构成的膜结构 B.都可以进行细胞呼吸 C.均在核糖体中合成蛋白质 D.遗传物质均是脱氧核糖核苷酸 答案????D  解析:细胞均具有由脂双层和膜蛋白构成的膜结构,A正确;细胞都可以进行细胞呼吸,需氧呼吸、厌氧呼吸或两者兼有,B正确;所有的细胞均在核糖体中合成蛋白质,C正确;细胞中的遗传物质均是脱氧核糖核酸,脱氧核糖核苷酸是脱氧核糖核酸的基本单位,D错误。 考点2 细胞膜与细胞壁 1.(2019浙江超级全能生联考,1)高等植物细胞中一般都含有的结构是?(  ) A.叶绿体   B.中心体   C.细胞壁   D.溶酶体 答案????C  解析:高等植物细胞不含中心体;非叶肉细胞一般不含叶绿体;溶酶体存在于动物、真菌和某些植物的细胞中;高等植物细胞一般都含有细胞壁,C符合题意。 2.(2019浙江宁波3月选考适应卷,2)如图为脂双层结构示意图,下列叙述正确的是?(  ) ? A.①是磷脂分子  B.②是脂肪酸 C.③代表单位膜  D.组成①和②的元素没有差异 答案????B  解析:①是磷酸基团,含有H、O、P;②是脂肪酸,含有C、H、O;③代表磷脂分子。B正确。 3.(2019浙江绿色联盟联考,15)流动镶嵌模型是目前公认的细胞膜模型。下列叙述错误的是 (  ) A.出入细胞的物质种类均由膜蛋白决定 B.细胞的识别功能与膜上多种成分有关 C.两层磷脂分子是单位膜的结构基础 D.质膜中的胆固醇能限制磷脂分子的流动性 答案????A  解析:出入细胞的物质种类不均由膜蛋白决定,脂双层可使许多分子和离子不能随意出入细胞,A错误;细胞的识别功能与膜蛋白或糖蛋白有关,B正确;单位膜是由磷脂双分子层构成的,C正确;细胞膜(质膜)中的胆固醇能限制磷脂分子的流动性,D正确。 考点3 细胞质 1.(2019浙江嘉兴联考,1)与蓝细菌相比,洋葱根尖细胞特有的结构是?(  ) A.中心体  B.核糖体  C.叶绿体  D.高尔基体 答案????D  解析:洋葱根尖细胞是高等植物细胞,不含有中心体,A不符合题意;蓝细菌只含有核糖体一种细胞器,B不符合题意;洋葱根尖细胞不含叶绿体,但含有高尔基体,C不符合题意,D符合题意。 2.(2019浙江宁波十校联考,1)与蛙间皮细胞相比,大肠杆菌不具有的结构是?(  ) A.细胞壁  B.质膜  C.核糖体  D.中心体 答案????D  解析:大肠杆菌是原核生物,蛙间皮细胞属于真核细胞。原核细胞具有细胞膜、细胞壁,只含有核糖体一种细胞器,没有其他细胞器,故选D。 3.(2019浙江绍兴联考,2)下列细胞结构(或物质)中,不含DNA的是?(  ) A.核糖体   B.线粒体   C.叶绿体   D.染色体 答案????A   解析:核糖体含有RNA,不含DNA,A符合题意;线粒体和叶绿体中含有DNA,染色体组成成分中具有DNA。 4.(2019浙江温州联考,2)下列能与细胞中的吞噬泡融合,并将其中物质降解的细胞器是?(???? ) A.高尔基体   B.溶酶体 C.线粒体   D.内质网 答案????B  解析:溶酶体中含有大量的水解酶,能与细胞中的吞噬泡融合,并将其中的物质降解,B正确。 5.(2019浙江新高考研究联盟联考,1)神经细胞不具有的结构是?(  ) A.细胞膜   B.核糖体   C.线粒体   D.液泡 答案????D  解析:液泡普遍存在于植物细胞中,神经细胞为动物细胞,具有细胞膜、核糖体和线粒体,没有液泡,D正确。 6.(2019浙江名校协作体高三联考,3)中心体位于细胞核附近的细胞质中,接近于细胞的中心。下列有关中心体的说法中正确的是?(  ) A.与减数分裂无关 B.由一对互相平行的中心粒组成 C.存在于所有真核细胞中 D.G2期时动物细胞中已有一对中心体 答案????D  解析:中心体与减数分裂有关,A错误;中心体由一对互相垂直的中心粒组成,B错误;存在于动物细胞和低等植物细胞中,C错误;G2期时动物细胞中已有一对中心体,D正确。 7.(2018浙江超级全能生3月联考,3)下列细胞器中能完成蛋白质的分拣,并分别送到细胞内或细胞外目的地的是?(  ) 答案????A  解析:根据简图判断A、B、C、D分别为高尔基体、线粒体、内质网、叶绿体,其中能完成蛋白质的分拣并分别送到细胞内或细胞外目的地的细胞器是高尔基体,A正确。 8.(2019浙江湖丽衢联考,6)下列关于细胞结构与功能叙述,正确的是?(  ) A.核孔复合体是物质出入细胞的通道 B.白色体是贮存脂质和淀粉的场所 C.内质网是合成蛋白质的场所 D.液泡能够维持细菌的正常形态 答案????B  解析:核孔复合体是大分子物质出入细胞核的通道,A错误;白色体是贮存脂质和淀粉的场所,B正确;核糖体是合成蛋白质的场所,C错误;细菌是原核生物,只有核糖体一种细胞器,没有液泡,D错误。 B组 2017—2019年高考模拟·专题综合题组 时间:35分钟 分值:60分 选择题(每题5分,共60分) 1.(2019浙江金华十校联考,5)下列关于原核细胞的叙述正确的是? (  ) A.菌毛是细菌的运动器官 B.通过RNA传递遗传信息 C.在细胞壁外侧都具有荚膜 D.以有丝分裂的方式进行增殖 答案????B  解析:鞭毛是细菌的运动器官,A错误;细菌细胞在翻译过程中通过RNA传递遗传信息,B正确;有的细菌细胞壁的外侧有一层荚膜结构,C错误;有丝分裂是真核细胞的增殖方式,原核细胞一般进行二分裂,D错误。 2.(2019浙江超级全能生联考,7)下列关于细菌结构的叙述,正确的是?(  ) A.拟核区中呈细丝状的结构是染色质 B.细菌中唯一的细胞器由DNA和蛋白质组成 C.拟核中的DNA不能与核糖体直接接触 D.S型肺炎双球菌的荚膜结构不符合质膜的流动镶嵌模型 答案????D  解析:细菌是原核生物,无染色质,拟核区中呈细丝状的结构是DNA,A错误;细菌中唯一的细胞器是核糖体,核糖体由RNA和蛋白质组成,B错误;拟核中的DNA和核糖体都在细胞质中,因此两者可能会直接接触,C错误;S型肺炎双球菌体外的荚膜不是细胞膜,不符合质膜的流动镶嵌模型,D正确。 3.(2019浙江七彩阳光联考,6)下列关于细胞结构的叙述,正确的是?(  ) A.细菌、真菌和植物细胞均有细胞壁,且组成细胞壁的物质均不相同 B.各种细胞都具有核糖体,且部分游离在细胞溶胶中,部分连接在粗面内质网上 C.白色体普遍存在于各种植物细胞中,是贮存脂质和淀粉的场所 D.线粒体中的蛋白质是由线粒体的DNA控制合成的 答案????A  解析:细菌的细胞壁主要由肽聚糖组成,真菌的细胞壁由壳多糖组成,植物细胞的细胞壁主要由纤维素组成,它们均有细胞壁且组成物质均不相同,A正确;原核细胞里的核糖体均游离在细胞溶胶中,B错误;白色体普遍存在于不见光的细胞中,是贮存脂质和淀粉的场所,C错误;线粒体中的蛋白质一部分是由线粒体的DNA控制合成的,另一部分是由细胞核中的DNA控制合成的,D错误。 4.(2019浙江稽阳联考,8)下列有关叶肉细胞的叙述,正确的是?(  ) A.细胞中含有叶绿体和液泡 B.葡萄糖存在于线粒体和叶绿体中 C.纤维分子组成纤维素,纤维素成层排列组成细胞壁 D.核孔是该细胞分裂时蛋白质进出细胞核的通道 答案????A  解析:叶肉细胞中含有叶绿体和液泡,A正确;葡萄糖可以存在于叶绿体中,但不存在于线粒体中,B错误;纤维素分子组成纤维,纤维成层排列组成细胞壁,C错误;叶肉细胞是高度分化的细胞,在自然条件下不再进行细胞分裂,D错误。 5.(2019浙江绍兴联考,6)下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是?(  ) A.叶绿体中所有的类囊体连成一体 B.高尔基体向内与核膜相连,向外与质膜相连 C.溶酶体是所有植物细胞消化细胞内碎渣的重要场所 D.线粒体是所有细胞生物需氧呼吸的主要场所 答案????A  解析:叶绿体中所有的类囊体连成一体,A正确;内质网向内与细胞核膜相连,向外与质膜相连,B错误;溶酶体存在于某些植物细胞中,C错误;线粒体是真核生物需氧呼吸的主要场所,D错误。 6.(2019浙江绿色联盟联考,6)下列有关真核细胞中细胞器的叙述,错误的是?(  ) A.核糖体可以分布在细胞器的表面或内部 B.高尔基体能与内含蛋白质的小泡融合 C.叶绿体均匀分布在成熟的植物叶肉细胞中 D.线粒体是细胞呼吸和能量代谢的中心 答案????C  解析:核糖体是合成蛋白质的场所,包括游离的核糖体和附着核糖体,可分布在细胞溶胶中、内质网膜上、外层核膜上、线粒体和叶绿体内部,A正确;高尔基体能与来自内质网的包裹着蛋白质的小泡融合,B正确;叶绿体分布在植物体的绿色部分,但不一定均匀分布,如叶片靠近上表皮的叶肉细胞中的叶绿体数量多且体积大,靠近下表皮的叶肉细胞中的叶绿体数量少且体积小,C错误;线粒体是真核细胞需氧呼吸的主要场所,是细胞呼吸和能量代谢的中心,D正确。 7.(2019浙江宁波十校联考,8)下列关于细胞器的叙述,正确的是? (  ) A.核糖体是合成蛋白质的场所,由DNA和蛋白质组成 B.刚由分裂形成的植物细胞中无液泡 C.所有植物细胞都存在白色体,叶绿体只存在于进行光合作用的细胞中 D.线粒体含有少量的DNA和核糖体,能合成一部分自身所需要的蛋白质 答案????D  解析:核糖体由RNA和蛋白质组成,A错误;刚由分裂形成的植物细胞中只有很少几个分散的小液泡,B错误;白色体存在于不见光的植物细胞中,并不是所有植物细胞都有,C错误;线粒体是一种半自主的细胞器,含有少量的DNA和核糖体,能合成一部分自身所需要的蛋白质,D正确。 8.(2019浙江金华十校联考,7)细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,如图表示真核细胞 中3种生物膜上发生的化学变化示意图。下列相关叙述错误的是?(  ) ? A.①、③所示的过程均有水产生 B.②、③所示的膜上均能产生ATP C.①所示的化学变化为吸能反应 D.②所示的膜可能为有色体外膜 答案????D  解析:图中①、②、③所示的生物膜分别是高尔基体膜、叶绿体的类囊体膜和线粒体内膜,D错误;图示中高尔基体膜上进行的葡萄糖合成纤维素的过程中有水产生,线粒体内膜上进行的需氧呼吸的第三阶段也有水产生,A正确;叶绿体的类囊体膜是光反应的场所,线粒体内膜是需氧呼吸第三阶段的场所,两种膜上均能产生ATP,B正确;葡萄糖合成纤维素的反应为吸能反应,需消耗ATP,C正确。 9.(2019浙江台州联考,14)如图为细胞中某些结构的示意图,下列有关叙述与事实相符的是? (  ) ? A.结构甲的膜上可附着核糖体,并对产生的多肽进行加工 B.结构乙是光合作用的场所,其基质中分布着大量的色素和酶 C.结构丙的大小与一个细菌相当,且内膜的蛋白质含量高于外膜 D.结构丁的选择透性与物质②的种类和数量有关,与物质③无关 答案????C  解析:结构甲是高尔基体,部分核糖体附着在内质网上,A错误;结构乙是叶绿体,其中色素分布在类囊体膜上,B错误;结构丙是线粒体,相当于一个细菌大小,需氧呼吸的第三阶段在线粒体内膜上进行,此过程需有大量的酶参与,因此内膜的蛋白质含量比外膜高,C正确;结构丁是细胞膜,其选择透性与②蛋白质和③脂双层都有关系,D错误。 10.(2019浙江十校联盟联考,15)下列关于细胞器的叙述,正确的是?(  ) A.溶酶体中含有的多种水解酶是由高尔基体合成的 B.白色体存在于不见光的细胞中,贮存脂质和淀粉 C.粗面内质网上的核糖体所合成的蛋白质,均被运送到高尔基体 D.液泡只存在于成熟的植物细胞,刚分裂形成的植物细胞无液泡 答案????B  解析:溶酶体中含有的多种水解酶,是由核糖体合成的,A错误;白色体存在于不见光的细胞中,贮存脂质和淀粉,B正确;粗面内质网上的核糖体所合成的蛋白质,被运送到内质网上进行初加工,再到高尔基体进行进一步加工,C错误;液泡普遍存在于植物细胞中,刚由分裂形成的植物细胞中只有很少几个分散的小液泡,随着细胞的长大,这些小液泡逐渐融合形成一个中央大液泡,D错误。 11.(2019浙江绍兴联考,5)下列关于“验证活细胞吸收物质具有选择性”活动的叙述,正确的是 (  ) A.用温水浸泡的目的是使种子泡胀变软,便于横向切开 B.本实验通过观察胚乳的染色情况,说明活细胞具有选择性 C.两组玉米先经染色,再切开进行观察 D.染色后,用水冲洗两组籽粒数次,直到冲洗液无色为止 答案????D  解析:用温水浸泡的目的是使种子泡胀变软,便于纵向切开,A错误;本实验通过观察胚的染色情况,说明活细胞具有选择性,B错误;两组玉米先切开,再经染色,C错误;染色后,用水冲洗两组籽粒数次,直到冲洗液无色为止,D正确。 12.(2019浙江绿色评价联盟选考适应卷,12)生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。表中依据膜蛋白的位置、功能,对其类型的判断正确的是 (  ) 答案????B  解析:位于突触后膜,识别并结合神经递质的膜蛋白属于受体,A错误;位于靶细胞膜,识别并结合激素的膜蛋白属于受体,B正确;位于类囊体膜,催化ATP的合成的膜蛋白属于酶,C错误;位于癌细胞膜,引起特异性免疫的膜蛋白属于抗原,D错误。 解题关键 对于膜蛋白的种类和功能有清晰的认识和理解。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

    进入下载页面

    需要精品点:3个

  • ID:11-6142890 [精](浙江专用)【备考2020】五年高考三年模拟真题分类 细胞的分子组成(原卷+解析版)

    高中生物/高考专区/真题分类汇编

    中小学教育资源及组卷应用平台 (浙江专用)2020年高考生物专题复习资料——五年高考分类真题 专题1 细胞的分子组成 A组 自主命题 浙江卷题组 考点1 组成细胞的无机物 1.(2017浙江4月选考,4,2分)哺乳动物血液中某种离子含量过低会导致肌肉抽搐。该离子是 (  ) A.Fe2+  B.Ca2+  C.Cl-  D.I- 2.(2016浙江理综,4,6分)下列关于无机盐和其他化合物对人体与动物机能影响的叙述,正确的是?(  ) A.摄入过多过咸食物后,会引起细胞内液的量增加 B.骨骼肌纤维内乳酸积累过多,会引起细胞体积增大 C.发生局部炎症反应时的肿胀,是由组织中的Na+浓度增加所致 D.将蛙神经纤维置于适宜的溶液后再适当增加溶液的KCl浓度,其静息电位绝对值增大 考点2 细胞中的糖类和脂质 1.(2019浙江4月选考,7,2分)脂质在细胞中具有独特的生物学功能。下列叙述正确的是( ?) A.油脂可被苏丹Ⅲ染液染成紫色 B.磷脂主要参与生命活动的调节 C.胆固醇使动物细胞膜具有刚性 D.植物蜡是细胞内各种膜结构的组成成分 2.(2018浙江11月选考,10,2分)下列关于糖类及“检测生物组织中的糖类”活动的叙述,错误的是?(  ) A.细胞呼吸的底物通常是葡萄糖 B.叶绿体基质和细胞液中都含有蔗糖 C.用本尼迪特试剂检测果糖时需在热水浴中加热 D.淀粉、纤维素和糖元都是由多个葡萄糖结合而成 3.(2017浙江11月选考,12,2分)下列关于脂质的叙述,错误的是 (  ) A.胆固醇参与动物细胞膜的构成 B.植物蜡可减少植物细胞水分的散失 C.油脂中氧原子的相对含量高于葡萄糖 D.“检测生物组织中的油脂”实验中可用乙醇洗去多余的染料 4.(2016浙江4月选考,8,2分)存在于动物体内的单糖是 (  ) A.纤维素   B.淀粉   C.葡萄糖   D.核酸 考点3 细胞中的蛋白质和核酸 1.(2018浙江4月选考,13,2分)蛋白质在生物体内具有重要作用。下列叙述正确的是 (  ) A.蛋白质化学结构的差异只是R基团的不同 B.某些化学物质可使蛋白质的空间结构发生改变 C.蛋白质控制和决定着细胞及整个生物体的遗传特性 D.“检测生物组织中的蛋白质”需同时加入双缩脲试剂A和B 2.(2016浙江10月选考,12,2分)下列关于蛋白质的叙述,正确的是?(  ) A.蛋白质分子都含有碳、氢、氧、氮 B.组成每种蛋白质的氨基酸都有20种 C.每种蛋白质分子都由多条肽链组成 D.蛋白质发生热变性后不影响其功能 3.(2015浙江10月选考,20,2分)下列关于检测生物组织中化合物实验的叙述,正确的是?(  ) A.向淀粉溶液中加入碘—碘化钾溶液,反应后呈橙黄色 B.向葡萄糖溶液中加入本尼迪特试剂,加热后呈红黄色 C.向蛋清液中加入双缩脲试剂A液,加热后溶液呈紫色 D.用苏丹Ⅲ染液处理花生子叶切片,观察到油滴呈蓝色 B组 统一命题、省(区、市)卷题组 考点1 组成细胞的无机物 (2016北京理综,1,6分)将与生物学有关的内容依次填入下图各框中,其中包含关系错误的选项 是 (  )    框号 1 2 3 4 5 A 组成细胞的化合物 有机物 无机物 水 无机盐 B 人体细胞的染色体 常染色体 性染色体 X染色体 Y染色体 C 物质跨膜运输 主动运输(转运) 被动运输(转运) (自由)扩散 协助(易化)扩散 D 有丝分裂 分裂期 分裂间期 染色单体分离 同源染色体分离 考点2 细胞中的糖类和脂质 1.(2018江苏单科,1,2分)下列关于糖类的叙述,正确的是(  ) A.单糖可以被进一步水解为更简单的化合物 B.构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为果糖 C.细胞识别与糖蛋白中蛋白质有关,与糖链无关 D.糖类是大多数植物体干重中含量最多的化合物 2.(2018江苏单科,2,2分)脂质与人体健康息息相关,下列叙述错误的是?(  ) A.分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用 B.蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜蛋白而导致溶血 C.摄入过多的反式脂肪酸会增加动脉硬化的风险 D.胆固醇既是细胞膜的重要组分,又参与血液中脂质的运输 考点3 细胞中的蛋白质和核酸 1.(2019天津理综,3,6分)植物受病原菌感染后,特异的蛋白水解酶被激活,从而诱导植物细胞编程性死亡,同时病原菌被消灭。激活蛋白水解酶有两条途径:①由钙离子进入细胞后启动;②由位于线粒体内膜上参与细胞呼吸的细胞色素c含量增加启动。下列叙述正确的是 (  ) A.蛋白水解酶能使磷酸二酯键断开 B.钙离子通过(自由)扩散进入植物细胞 C.细胞色素c与有(需)氧呼吸第一阶段有关 D.细胞编程性死亡避免了病原菌对邻近细胞的进一步感染 2.(2019江苏单科,1,2分)下列关于细胞内蛋白质和核酸的叙述,正确的是?(  ) A.核酸和蛋白质的组成元素相同 B.核酸的合成需要相应蛋白质的参与 C.蛋白质的分解都需要核酸的直接参与 D.高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键 3.(2018课标全国Ⅱ,1,6分)下列关于人体中蛋白质功能的叙述,错误的是 (  ) A.浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原 B.肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程 C.蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输 D.细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分 4.(2018江苏单科,5,2分)哺乳动物的催产素具有催产和排乳的作用,加压素具有升高血压和减少排尿的作用。两者结构简式如下图,各氨基酸残基用3个字母缩写表示。下列叙述正确的是(  ) A.两种激素都是由八肽环和三肽侧链构成的多肽类化合物 B.氨基酸之间脱水缩合形成的水分子中氢全部来自氨基 C.肽链中游离氨基的数目与参与构成肽链的氨基酸种类无关 D.两种激素间因2 个氨基酸种类不同导致生理功能不同 5.(2017江苏单科,3,2分)下列关于肽和蛋白质的叙述,正确的是 (  ) A.α-鹅膏蕈碱是一种环状八肽,分子中含有8个肽键 B.蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的 C.蛋白质变性是由肽键的断裂造成的 D.变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应 6.(2019江苏单科,30,8分)为探究玉米籽粒发芽过程中一些有机物含量的变化,研究小组利用下列供选材料用具进行了实验。材料用具:玉米籽粒;斐林(本尼迪特)试剂,双缩脲试剂,碘液,缓冲液,淀粉,淀粉酶等;研钵,水浴锅,天平,试管,滴管,量筒,容量瓶,显微镜,玻片,酒精灯等。请回答下列问题: (1)为了检测玉米籽粒发芽过程中蛋白质(肽类)含量变化,在不同发芽阶段玉米提取液中,分别加入  ????试剂,比较颜色变化。该实验需要选用的器具有   ?? (填序号)。 ①试管 ②滴管 ③量筒 ④酒精灯 ⑤显微镜 (2)为了检测玉米籽粒发芽过程中淀粉含量变化,将不同发芽阶段的玉米籽粒纵切,滴加  ????????,进行观察。结果显示,胚乳呈蓝色块状,且随着发芽时间的延长,蓝色块状物变小。由此可得出的结论是                      ????。 (3)为了验证上述蓝色块状物变小是淀粉酶作用的结果,设计了如下实验:在1~4号试管中分别加入相应的提取液和溶液(如下图所示),40 ℃温育30 min后,分别加入斐林(本尼迪特)试剂并60 ℃水浴加热,观察试管内颜色变化。请继续以下分析: ①设置试管1作为对照,其主要目的是                 ????。 ②试管2中应加入的X是       ????的提取液。 ③预测试管3中的颜色变化是        ????。若试管4未出现预期结果(其他试管中结果符合预期),则最可能的原因是        ????。 C组 教师专用题组 考点1 组成细胞的无机物 (2014海南单科,5,2分)下列关于植物体内水分的叙述,错误的是 (  ) A.植物体内的水分参与营养物质的运输 B.水是构成叶肉细胞的重要化合物之一 C.自由水可作为细胞内化学反应的反应物 D.同种植物萌发种子的含水量与休眠种子的相同 考点2 细胞中的糖类和脂质 (2017江苏单科,1,2分)下列关于糖类化合物的叙述,正确的是 (  ) A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同 B.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 C.蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 D.蔗糖是淀粉的水解产物之一,麦芽糖是纤维素的水解产物之一 考点3 细胞中的蛋白质和核酸 1.(2015江苏单科,1,2分)下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子的叙述,正确的是 (  ) A.都能被相应的酶水解 B.都是水溶性物质 C.都含C、H、O、N这4种元素 D.都是人体细胞中的能源物质 2.(2015福建理综,1,6分)人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质 (  ) A.都含有20种氨基酸   B.都是在细胞内发挥作用 C.都具有一定的空间结构   D.都能催化生物化学反应 3.(2015课标全国Ⅰ,1,6分)下列叙述错误的是 (  ) A.DNA与ATP中所含元素的种类相同 B.一个tRNA分子中只有一个反密码子 C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成 D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上 4.(2015海南单科,11,2分)关于蛋白质的叙述,错误的是?(  ) A.rRNA能参与蛋白质的生物合成 B.DNA和蛋白质是染色体的组成成分 C.人体血浆中含有浆细胞分泌的蛋白质 D.核糖体上合成的蛋白质不能在细胞核中发挥作用 5.(2018课标全国Ⅲ,30,10分)回答下列与蛋白质相关的问题: (1)生物体中组成蛋白质的基本单位是    ????。在细胞中合成蛋白质时,肽键是在  ????????这一细胞器上形成的。合成的蛋白质中有些是分泌蛋白,如     ????(填“胃蛋白酶”“逆转录酶”或“酪氨酸酶”)。分泌蛋白从合成至分泌到细胞外需要经过高尔基体,此过程中高尔基体的功能是                ?。 (2)通常,细胞内具有正常生物学功能的蛋白质需要有正确的氨基酸序列和   ????结构。某些物理或化学因素可以导致蛋白质变性,通常,变性的蛋白质易被蛋白酶水解,原因是   ???? 。 (3)如果DNA分子发生突变,导致编码正常血红蛋白多肽链的mRNA序列中一个碱基被另一个碱基替换,但未引起血红蛋白中氨基酸序列的改变,其原因可能是          ????????。 三年模拟 A组 2017——2019年高考模拟考点基础题组 考点1 组成细胞的无机物 1.(2018浙江名校新高考联盟联考,4)无机盐是某些复杂化合物的重要组成成分,如某离子是血红蛋白的必要成分,该离子是?????(  ) A.Fe3+     B.Ca2+    C.Fe2+     D.I- 2.(2018浙江七彩阳光联考,2)下列有关细胞中水的叙述,错误的是?(  ) A.细胞中凡是有极性的分子都不易溶于水 B.水是生物体内物质运输的主要介质 C.水具有缓和温度变化的作用 D.ATP为生命活动提供能量时需要水 考点2 细胞中的糖类和脂质 1.(2019浙江七彩阳光联考,2)下列化合物能水解的是 (  ) A.甘氨酸   B.脱氧核糖   C.脂肪酸   D.核酸 2.(2018浙江丽衢湖联考,1)下列关于脂质的叙述,错误的是 (  ) A.油脂是生物体内的贮能物质 B.胆固醇不是人体所必需的 C.磷脂是细胞内各种膜结构的重要成分 D.植物蜡对植物细胞起保护作用 3.(2019浙江宁波十校联考,13)糖类在生物体内具有重要作用。下列叙述正确的是 (  ) A.糖类中的氧原子含量较脂质中的少 B.淀粉、纤维素和糖元都是生物体内重要的贮能物质 C.糖类中的氢、氧原子的个数比不一定是2∶1 D.葡萄糖、蔗糖和麦芽糖都是还原糖,都可用本尼迪特试剂检测 4.(2019浙江嘉兴联考,5)甲、乙表示植物体内的两种多糖,下列叙述错误的是 (  ) A.甲、乙均由葡萄糖构成 B.白色体与叶绿体中均可发现乙 C.碘—碘化钾溶液遇甲出现阳性反应 D.棉花和稻米的主要成分分别是甲和乙 考点3 细胞中的蛋白质和核酸 1.(2019浙江超级全能生联考,8)下列关于蛋白质的叙述,正确的是?(  ) A.蛋白质中的N元素主要分布在R基中 B.蛋白质的空间结构一旦发生改变,就会失去生物学活性 C.二肽结构中含有两个肽键 D.同一种蛋白质也可能组成外观不同的结构 2.(2019浙江新高考研究联盟联考,13)下列关于细胞内蛋白质的叙述,正确的是 (  ) A.蛋白质的合成都需要内质网的参与 B.蛋白质通常不是生物体内的能源物质 C.蛋白质结构的差异是因为氨基酸的空间结构不同 D.经高温处理的蛋白质不能与双缩脲试剂发生紫色反应 3.(2019浙江金华十校联考,9)下列关于“检测生物组织中的油脂”的叙述,错误的是 (  ) A.苏丹Ⅲ可以穿过活细胞的细胞膜 B.制片后需用50%的乙醇溶液洗去多余的染液 C.实验前需将花生种子用水浸泡,目的是便于切片 D.能观察到两个细胞之间的脂肪滴是因为有部分脂肪细胞破裂 4.(2019浙江台州联考,4)下列有关蛋白质结构和功能的叙述,错误的是 (  ) A.蛋白质不能作为能源物质 B.蛋白质的R基团中可能含有环状结构 C.蛋白质分子结构多样性与肽键的结构无关 D.同种蛋白质可能组成外观不同的结构 5.(2017浙江金华十校9月联考,12)下列有关细胞中DNA和RNA共同点的叙述,正确的是(??) A.均可作为遗传物质  B.均在细胞核中复制 C.均有相同的核苷酸  D.均为染色体的成分 B组 2017—2019年高考模拟专题综合题组(时间:30分钟 分值:55分) 选择题(每小题5分,共35分) 1.(2019浙江绿色联盟联考,2)下列关于生物体内水和脂质的叙述,错误的是 (  ) A.水具有缓和温度变化的作用 B.叶绿体中有水的生成和分解 C.磷脂是食物中最常见的脂质 D.胆固醇是人体所必需的脂质 2.(2019浙江稽阳联考,1)下列物质中含元素种类最少的是 (  ) A.腺嘌呤  B.NADPH  C.甘油  D.RuBP 3.(2019浙南名校联盟高三期末,4)下列物质中,既含N元素又属于生物大分子的一组是 (  ) A.核苷酸和抗体   B.载体蛋白和核酸 C.淀粉和胆固醇   D.脂肪和胰岛素 4.(2019浙江十校联盟联考,4)下列关于蛋白质的叙述,正确的是 (  ) A.氨基酸的种类由其空间结构的多样性决定 B.组成毛发和指甲的蛋白质像一个表面粗糙的球 C.经高温处理的唾液淀粉酶遇双缩脲试剂不变色 D.由三个氨基酸脱水缩合形成的化合物称为三肽 5.(2019浙江名校协作体高三联考,2)糖类在生物体内有重要作用,下列叙述正确的是?(  ) A.糖类是生物体内的直接能源物质 B.仅含有C、H、O元素的化合物为糖类 C.淀粉和纤维素的组成单位和化学结构相同 D.蔗糖和麦芽糖可以通过本尼迪特试剂鉴别 6.(2019浙江绍兴联考,1)下列关于蛋白质的叙述,正确的是 (  ) A.结构不同的蛋白质不可能具有相似的功能 B.蛋白质的结构多样性主要由氨基酸的结构多样性决定 C.所有生物的蛋白质都是在核糖体中合成的 D.蛋白质的变性是因为肽键的断裂 7.(2019浙江湖丽衢联考,5分)下列关于细胞内有机化合物的相关叙述,错误的是 (  ) A.葡萄糖是细胞内最重要的能源物质 B.蔗糖可用本尼迪特试剂检测 C.肌肉细胞的收缩与某些蛋白质有关 D.植物蜡对植物细胞起保护作用 8.(2019浙江金华十校联考,8)下列关于人体中蛋白质的叙述,正确的是 (  ) A.双缩脲试剂可用于蛋白质的检测 B.蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与氧气运输 C.组成毛发和指甲的蛋白质像一个表面粗糙的球 D.蛋白质是多肽链结合其他物质形成的高分子化合物 9.(2019浙江温州联考,4)下列关于糖类和脂质的叙述,正确的是 (  ) A.淀粉、麦芽糖和蔗糖彻底水解的产物都是葡萄糖 B.糖元只存在于动物的肝脏中,是重要的贮能物质 C.油脂是最常见的脂质,基本结构单元是甘油三脂 D.人体血液中的胆固醇过多可能引发心脑血管疾病 10.(2019浙江五校联考,4)蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是 (  ) A.氨基酸脱水缩合产生的H2O中的氢来自氨基和羧基 B.细胞膜、细胞溶胶中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质 C.细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与 D.蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关,也与R基团有关 10.(2019浙江五校联考,4)蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是 (  ) A.氨基酸脱水缩合产生的H2O中的氢来自氨基和羧基 B.细胞膜、细胞溶胶中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质 C.细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与 D.蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关,也与R基团有关 选项 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源及组卷应用平台 (浙江专用)2020年高考生物专题复习资料——五年高考分类真题 专题1 细胞的分子组成 A组 自主命题 浙江卷题组 考点1 组成细胞的无机物 1.(2017浙江4月选考,4,2分)哺乳动物血液中某种离子含量过低会导致肌肉抽搐。该离子是 (  ) A.Fe2+  B.Ca2+  C.Cl-  D.I- 答案??B  解析:Fe2+是血红蛋白的组成成分,A错误;血液中Ca2+含量过低会导致肌肉抽搐,B正确;Cl-等离子对于维持血浆正常的渗透压具有重要作用,C错误;I-与甲状腺激素的合成有关,D错误。 素养解读 本题通过哺乳动物血液中缺乏某种离子导致机体相应异常,考查了生命观念中的稳态和平衡观。 2.(2016浙江理综,4,6分)下列关于无机盐和其他化合物对人体与动物机能影响的叙述,正确的是?(  ) A.摄入过多过咸食物后,会引起细胞内液的量增加 B.骨骼肌纤维内乳酸积累过多,会引起细胞体积增大 C.发生局部炎症反应时的肿胀,是由组织中的Na+浓度增加所致 D.将蛙神经纤维置于适宜的溶液后再适当增加溶液的KCl浓度,其静息电位绝对值增大 答案??B  解析:人或动物摄入过多过咸食物后,会引起细胞外液渗透压升高,细胞失水,细胞内液的量减少,A错误;骨骼肌纤维内乳酸积累过多,会导致细胞内液渗透压升高,引起骨骼肌纤维吸水,体积增大,B正确;局部炎症会刺激人体一些细胞释放组织胺等物质,该物质能增大毛细血管透性,部分血浆蛋白进入组织液,引起组织液渗透压升高,导致局部水肿,C错误;正常情况下,神经纤维内的K+外流形成静息电位,溶液中增加KCl浓度后,K+通过K+通道蛋白被动转运(外流)受影响,导致静息电位绝对值减小,D错误。 素养解读 本题通过无机盐和其他化合物对人体及动物的影响,考查了生命观念中的稳态和平衡观。 考点2 细胞中的糖类和脂质 1.(2019浙江4月选考,7,2分)脂质在细胞中具有独特的生物学功能。下列叙述正确的是( ?) A.油脂可被苏丹Ⅲ染液染成紫色 B.磷脂主要参与生命活动的调节 C.胆固醇使动物细胞膜具有刚性 D.植物蜡是细胞内各种膜结构的组成成分 答案?C  解析:油脂可被苏丹Ⅲ染液染成橙黄色,A错误;磷脂是细胞内各种膜结构的重要成分,B错误;胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,可使动物细胞膜具有刚性,C正确;植物蜡对植物细胞起保护作用,D错误。 素养解读 本题通过脂质,考查了生命观念。 2.(2018浙江11月选考,10,2分)下列关于糖类及“检测生物组织中的糖类”活动的叙述,错误的是?(  ) A.细胞呼吸的底物通常是葡萄糖 B.叶绿体基质和细胞液中都含有蔗糖 C.用本尼迪特试剂检测果糖时需在热水浴中加热 D.淀粉、纤维素和糖元都是由多个葡萄糖结合而成 答案??B  解析:细胞呼吸的底物有很多种,通常是葡萄糖,葡萄糖是细胞内最重要的能源物质,A正确;光合作用中,离开卡尔文循环的三碳糖,大部分转移到叶绿体外合成蔗糖,叶绿体基质中不含蔗糖,B错误;本尼迪特试剂检测还原糖时需要热水浴加热2~3分钟,C正确;淀粉、纤维素和糖元是多糖,基本组成单位是葡萄糖,D正确。 素养解读 本题通过糖类功能及其检测,考查了生命观念及科学探究。 3.(2017浙江11月选考,12,2分)下列关于脂质的叙述,错误的是 (  ) A.胆固醇参与动物细胞膜的构成 B.植物蜡可减少植物细胞水分的散失 C.油脂中氧原子的相对含量高于葡萄糖 D.“检测生物组织中的油脂”实验中可用乙醇洗去多余的染料 答案? C  解析:胆固醇参与动物细胞膜的构成,使得质膜既有一定的流动性又比较坚实,A正确;植物蜡可以减少植物细胞水分的散失,B正确;油脂中氧原子的相对含量低于葡萄糖,C错误;“检测生物组织中的油脂”实验中可用乙醇洗去多余的染料,D正确。 素养解读 本题通过脂质的功能及检测,考查了生命观念以及科学探究。 4.(2016浙江4月选考,8,2分)存在于动物体内的单糖是 (  ) A.纤维素   B.淀粉   C.葡萄糖   D.核酸 答案??C  解析:纤维素、淀粉存在于植物细胞,属于多糖;核酸不属于糖类;葡萄糖是存在于动物体内的单糖,C正确。 素养解读 本题通过动物体内单糖的种类,考查了生命观念。 考点3 细胞中的蛋白质和核酸 1.(2018浙江4月选考,13,2分)蛋白质在生物体内具有重要作用。下列叙述正确的是 (  ) A.蛋白质化学结构的差异只是R基团的不同 B.某些化学物质可使蛋白质的空间结构发生改变 C.蛋白质控制和决定着细胞及整个生物体的遗传特性 D.“检测生物组织中的蛋白质”需同时加入双缩脲试剂A和B 答案??B???? 解析:本题考查蛋白质的相关知识。蛋白质化学结构的差异包括组成其氨基酸的种类、数量、排列顺序及多肽链的空间结构不同,A错误;蛋白质的空间结构不稳定,某些化学物质可使其空间结构发生改变,B正确;控制和决定着细胞及整个生物体的遗传特性的是基因(或DNA),C错误;“检测生物组织中的蛋白质”时应先加入双缩脲试剂A营造碱性环境,再加入双缩脲试剂B发生显色反应,D错误。故选B。 素养解读 本题通过蛋白质在生物体内的重要作用,考查了生命观念中的结构与功能观。 2.(2016浙江10月选考,12,2分)下列关于蛋白质的叙述,正确的是?(  ) A.蛋白质分子都含有碳、氢、氧、氮 B.组成每种蛋白质的氨基酸都有20种 C.每种蛋白质分子都由多条肽链组成 D.蛋白质发生热变性后不影响其功能 答案??A  解析:本题考查蛋白质的结构与功能。组成生物体的蛋白质的氨基酸约有20种,不是组成每种蛋白质的氨基酸都有20种;不同的蛋白质分子肽链数不同;蛋白质发生热变性后,会导致其空间结构的改变,这样会影响其功能。 素养解读 本题通过蛋白质的基本结构和特性,考查了生命观念中的结构与功能观。 方法点拨 本题考查对蛋白质的组成元素、结构、特性的理解,属于容易题,解答本题的关键是明确决定蛋白质结构多样性的4个因素:组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构。 3.(2015浙江10月选考,20,2分)下列关于检测生物组织中化合物实验的叙述,正确的是?(  ) A.向淀粉溶液中加入碘—碘化钾溶液,反应后呈橙黄色 B.向葡萄糖溶液中加入本尼迪特试剂,加热后呈红黄色 C.向蛋清液中加入双缩脲试剂A液,加热后溶液呈紫色 D.用苏丹Ⅲ染液处理花生子叶切片,观察到油滴呈蓝色 答案??B???? 解析:淀粉用碘—碘化钾溶液检测呈蓝色,A错误;葡萄糖是还原糖,用本尼迪特试剂检测,水浴加热后呈红黄色,B正确;蛋清液中加入双缩脲试剂A液,再加入几滴B液后呈紫色,C错误;花生中的油脂经苏丹Ⅲ染液处理后呈橙黄色,D错误。 素养解读 本题通过检测生物组织中化合物的实验,考查了科学探究中的方案探讨和结果分 析。 B组 统一命题、省(区、市)卷题组 考点1 组成细胞的无机物 (2016北京理综,1,6分)将与生物学有关的内容依次填入下图各框中,其中包含关系错误的选项 是 (  )    框号 1 2 3 4 5 A 组成细胞的化合物 有机物 无机物 水 无机盐 B 人体细胞的染色体 常染色体 性染色体 X染色体 Y染色体 C 物质跨膜运输 主动运输(转运) 被动运输(转运) (自由)扩散 协助(易化)扩散 D 有丝分裂 分裂期 分裂间期 染色单体分离 同源染色体分离 答案??D  解析:能够进行有丝分裂的细胞具有细胞周期,包括分裂间期和分裂期。分裂间期的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成,染色单体分离发生在有丝分裂后期,而同源染色体分离则发生在减数第一次分裂后期,D项错误。 评析 本题考查基础知识,属于理解能力考查题。试题注重知识内在联系,以结构网络图形式出现,难度不大但知识点多,涉及必修1的不同章节。 考点2 细胞中的糖类和脂质 1.(2018江苏单科,1,2分)下列关于糖类的叙述,正确的是(  ) A.单糖可以被进一步水解为更简单的化合物 B.构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为果糖 C.细胞识别与糖蛋白中蛋白质有关,与糖链无关 D.糖类是大多数植物体干重中含量最多的化合物 答案?D  解析:本题主要考查细胞中糖类的相关知识。单糖不能被进一步水解,A错误;构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为葡萄糖,B错误;细胞膜上糖类与蛋白质分子结合而成的糖蛋白与细胞识别有着密切关系,C错误;大多数植物体干重中含量最多的化合物是纤维素,D正确。 知识总结 糖的分类 (1)单糖:葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等。 (2)二糖:麦芽糖、蔗糖和乳糖等。 (3)多糖:淀粉、纤维素和糖原等。 2.(2018江苏单科,2,2分)脂质与人体健康息息相关,下列叙述错误的是?(  ) A.分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用 B.蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜蛋白而导致溶血 C.摄入过多的反式脂肪酸会增加动脉硬化的风险 D.胆固醇既是细胞膜的重要组分,又参与血液中脂质的运输 答案??B  解析:本题主要考查细胞中脂质的相关知识。分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲和减压的作用,可以保护内脏器官,A正确;磷脂酶具有专一性,不能水解红细胞膜蛋白,B错误;反式脂肪酸会增加血液黏稠度,所以摄入过多的反式脂肪酸会增加动脉硬化的风险,C正确;胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体中还参与血液中脂质的运输,D正确。 知识归纳 酶的本质及特点 酶通常是指由活细胞产生的、具有催化作用的有机物,其中绝大多数是蛋白质,少数是RNA。酶具有高效性,在适宜的条件下,酶具有很高的催化效率。酶还具有专一性,一种酶只能催化一种或一类化学反应。酶的作用条件较温和,酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的。 考点3 细胞中的蛋白质和核酸 1.(2019天津理综,3,6分)植物受病原菌感染后,特异的蛋白水解酶被激活,从而诱导植物细胞编程性死亡,同时病原菌被消灭。激活蛋白水解酶有两条途径:①由钙离子进入细胞后启动;②由位于线粒体内膜上参与细胞呼吸的细胞色素c含量增加启动。下列叙述正确的是 (  ) A.蛋白水解酶能使磷酸二酯键断开 B.钙离子通过(自由)扩散进入植物细胞 C.细胞色素c与有(需)氧呼吸第一阶段有关 D.细胞编程性死亡避免了病原菌对邻近细胞的进一步感染 答案??D???? 解析:本题借助对蛋白水解酶激活途径的分析,考查考生获取信息、解决问题的能力,属于对科学思维素养的考查。蛋白水解酶断裂的化学键是肽键,A错误;钙离子需借助载体才能进入细胞,(自由)扩散不需要载体,B错误;细胞色素c位于线粒体内膜上,与需氧呼吸第三阶段有关,C错误;植物受病原体感染后,特异的蛋白水解酶被激活,从而诱导植物细胞的编程性死亡,同时病原菌被消灭,故可以避免病原体对邻近细胞的进一步感染,D正确。 2.(2019江苏单科,1,2分)下列关于细胞内蛋白质和核酸的叙述,正确的是?(  ) A.核酸和蛋白质的组成元素相同 B.核酸的合成需要相应蛋白质的参与 C.蛋白质的分解都需要核酸的直接参与 D.高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键 答案??B  解析:蛋白质的元素组成主要是C、H、O、N,核酸的元素组成是C、H、O、N、P,A错误;核酸包括DNA和RNA,DNA的复制和RNA的合成分别需要DNA聚合酶(蛋白质)和RNA聚合酶(蛋白质)的催化,B正确;蛋白质的分解需要酶的催化,酶的化学本质是蛋白质或RNA,故蛋白质的分解不都需要核酸的直接参与,C错误;高温破坏的是蛋白质和核酸的空间结构,不会破坏其中的化学键,另外,核酸中没有肽键,D错误。 易错警示 高温、强酸、强碱会使蛋白质的空间结构发生改变,但组成蛋白质的肽键不会被破坏,肽键的断裂需要蛋白酶或肽酶的催化。 3.(2018课标全国Ⅱ,1,6分)下列关于人体中蛋白质功能的叙述,错误的是 (  ) A.浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原 B.肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程 C.蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输 D.细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分 答案??C  解析:本题主要考查人体中有关蛋白质的功能。浆细胞产生的抗体可与相应的病毒抗原特异性结合,A正确;肌细胞内的肌动蛋白和肌球蛋白参与肌肉收缩过程,B正确;蛋白质结合Fe2+形成的血红蛋白参与O2运输,C错误;染色体的主要组成成分是DNA和蛋白质,D正确。 知识拓展 蛋白质的功能 (1)作为细胞和生物体新陈代谢的催化剂——酶。绝大多数酶是蛋白质。 (2)作为细胞和生物体的结构成分。如羽毛、肌肉、头发、蛛丝等的成分主要是蛋白质。 (3)某些蛋白质具有运输载体的功能。如脊椎动物红细胞里的血红蛋白和某些无脊椎动物中的血蓝蛋白具有输送氧气的功能。 (4)某些蛋白质对生物体的新陈代谢和生长发育起调节作用,如本质是蛋白质的生长激素。 (5)某些蛋白质具有免疫功能。高等动物的体液免疫主要是由抗体来完成的,抗体的化学本质是蛋白质。 4.(2018江苏单科,5,2分)哺乳动物的催产素具有催产和排乳的作用,加压素具有升高血压和减少排尿的作用。两者结构简式如下图,各氨基酸残基用3个字母缩写表示。下列叙述正确的是(  ) A.两种激素都是由八肽环和三肽侧链构成的多肽类化合物 B.氨基酸之间脱水缩合形成的水分子中氢全部来自氨基 C.肽链中游离氨基的数目与参与构成肽链的氨基酸种类无关 D.两种激素间因2 个氨基酸种类不同导致生理功能不同 易混提醒 环状肽的判断 环状肽是由链状肽首、尾端的氨基酸间通过肽键相连构成的,肽链中存在两个氨基酸的R基间通过二硫键结构相连而成的环状结构的多肽,不一定属于环状肽。 答案??D  解析:本题主要考查蛋白质的基本单位——氨基酸。两种激素都是由九个氨基酸分子脱水缩合形成的链状肽,A错误;氨基酸之间脱水缩合形成的水分子中的氢来自氨基和羧基,B错误;肽链中游离的氨基包括肽链末端的氨基和R基中的氨基,故肽链中游离氨基的数目与参与构成肽链的氨基酸种类有关,C错误;图示中两种激素间因2个氨基酸种类不同,导致两种激素的结构不同,进而引起生理功能不同,D正确。 5.(2017江苏单科,3,2分)下列关于肽和蛋白质的叙述,正确的是 (  ) A.α-鹅膏蕈碱是一种环状八肽,分子中含有8个肽键 B.蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的 C.蛋白质变性是由肽键的断裂造成的 D.变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应 答案??A  解析:本题重点考查肽和蛋白质的结构特点。环状八肽分子中含有8个肽键,A正确;蛋白质并不都是由2条或2条以上多肽链构成的,B错误;蛋白质变性只是其空间结构的改变,而不是肽键的断裂,引起蛋白质变性的因素通常是高温、过酸、过碱和重金属等,C错误;变性蛋白质仍然存在肽链及肽键,故还可以与双缩脲试剂发生反应,D错误。 易错警示 蛋白质变性仅仅是蛋白质空间结构的改变,氨基酸间的肽键并未断裂。 6.(2019江苏单科,30,8分)为探究玉米籽粒发芽过程中一些有机物含量的变化,研究小组利用下列供选材料用具进行了实验。材料用具:玉米籽粒;斐林(本尼迪特)试剂,双缩脲试剂,碘液,缓冲液,淀粉,淀粉酶等;研钵,水浴锅,天平,试管,滴管,量筒,容量瓶,显微镜,玻片,酒精灯等。请回答下列问题: (1)为了检测玉米籽粒发芽过程中蛋白质(肽类)含量变化,在不同发芽阶段玉米提取液中,分别加入  ????试剂,比较颜色变化。该实验需要选用的器具有   ?? (填序号)。 ①试管 ②滴管 ③量筒 ④酒精灯 ⑤显微镜 (2)为了检测玉米籽粒发芽过程中淀粉含量变化,将不同发芽阶段的玉米籽粒纵切,滴加  ????????,进行观察。结果显示,胚乳呈蓝色块状,且随着发芽时间的延长,蓝色块状物变小。由此可得出的结论是                      ????。 (3)为了验证上述蓝色块状物变小是淀粉酶作用的结果,设计了如下实验:在1~4号试管中分别加入相应的提取液和溶液(如下图所示),40 ℃温育30 min后,分别加入斐林(本尼迪特)试剂并60 ℃水浴加热,观察试管内颜色变化。请继续以下分析: ①设置试管1作为对照,其主要目的是                 ????。 ②试管2中应加入的X是       ????的提取液。 ③预测试管3中的颜色变化是        ????。若试管4未出现预期结果(其他试管中结果符合预期),则最可能的原因是        ????。 答案 (8分)(1)双缩脲 ①②③  (2)碘液  玉米发芽过程中胚乳的淀粉逐渐减少 (3)①排除用于实验的淀粉溶液中含有还原性糖  ②发芽前玉米 ③蓝色→红黄色 淀粉酶已失活 解析:(1)双缩脲试剂可与蛋白质发生紫色反应,且蛋白质含量越高紫色越深。该检测过程需使用试管,因对样液和试剂有使用量的要求,故还需用到量筒和滴管。(2)碘液遇淀粉变蓝,随种子发芽时间的延长,胚乳蓝色块状物变小,说明玉米发芽过程中胚乳的淀粉逐渐减少。(3)为验证发芽过程中胚乳蓝色块状物变小是淀粉酶作用的结果,可依据淀粉酶能催化淀粉水解的特点,利用发芽前与发芽中的种子提取液分别催化淀粉溶液,同时设置空白对照组和淀粉酶组进行对照。试管1为本实验的对照组,其作用是排除淀粉液中含有还原性糖。试管2、3添加的分别为发芽前玉米与发芽玉米的种子提取液,发芽玉米的提取液中有淀粉酶,预期试管3中应发生蓝色(刚加入本尼迪特试剂)到红黄色的变化。试管4中理论上也应出现红黄色,但未出现预期结果,说明试管4加入的淀粉酶已失活。 C组 教师专用题组 考点1 组成细胞的无机物 (2014海南单科,5,2分)下列关于植物体内水分的叙述,错误的是 (  ) A.植物体内的水分参与营养物质的运输 B.水是构成叶肉细胞的重要化合物之一 C.自由水可作为细胞内化学反应的反应物 D.同种植物萌发种子的含水量与休眠种子的相同 答案??D  解析:植物体内的水分参与营养物质的运输,A正确;水是构成叶肉细胞的重要化合物之一,B正确;自由水可以参与细胞呼吸、光合作用等化学反应,C正确;萌发种子代谢旺盛,故同种植物萌发种子的含水量大于休眠种子,D错误。 考点2 细胞中的糖类和脂质 (2017江苏单科,1,2分)下列关于糖类化合物的叙述,正确的是 (  ) A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同 B.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 C.蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 D.蔗糖是淀粉的水解产物之一,麦芽糖是纤维素的水解产物之一 答案??B  解析:本题考查了糖类化合物的相关知识。葡萄糖、果糖和半乳糖都是由C、H、O三种化学元素组成的,A错误;淀粉、糖原和纤维素都是由葡萄糖单体聚合而成的多糖,B正确;蔗糖是非还原糖,C错误;蔗糖不是淀粉的水解产物,纤维素在C1酶和CX酶的作用下分解成纤维二糖,纤维二糖在葡萄糖苷酶的作用下最终水解成葡萄糖,D错误。 知识归纳 常见的还原糖 还原糖中最常见的二糖有:乳糖和麦芽糖;最常见的单糖有:葡萄糖、半乳糖和果糖。 考点3 细胞中的蛋白质和核酸 1.(2015江苏单科,1,2分)下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子的叙述,正确的是 (  ) A.都能被相应的酶水解 B.都是水溶性物质 C.都含C、H、O、N这4种元素 D.都是人体细胞中的能源物质 答案??A  解析:淀粉、脂肪、蛋白质和核酸分别可被淀粉酶、脂肪酶、蛋白酶、核酸酶水解,A项正确;脂肪不溶于水,B项错误;淀粉和脂肪由C、H、O三种元素构成,C项错误;核酸不是能源物质,人体细胞中无淀粉,D项错误。 2.(2015福建理综,1,6分)人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质 (  ) A.都含有20种氨基酸   B.都是在细胞内发挥作用 C.都具有一定的空间结构   D.都能催化生物化学反应 答案??C  解析:组成人体蛋白质的氨基酸约有20种,但并不是每种蛋白质都含有20种氨基酸;有些蛋白质可以在细胞外发挥作用,如消化酶;每种蛋白质均有其独特的空间结构;蛋白质的功能具有多样性,如有些蛋白质具有催化作用,有些蛋白质具有免疫、运输或调节作用。 3.(2015课标全国Ⅰ,1,6分)下列叙述错误的是 (  ) A.DNA与ATP中所含元素的种类相同 B.一个tRNA分子中只有一个反密码子 C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成 D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上 答案?D  解析:DNA与ATP中所含元素均为C、H、O、N、P,A正确;一个tRNA上虽有多个碱基,但只有在翻译过程中与mRNA上的密码子发生碱基互补配对的3个特定碱基称为反密码子,B正确;T2噬菌体中只有DNA一种核酸,其基本组成单位为脱氧核糖核苷酸,C正确;细菌为原核生物,没有线粒体,控制性状的基因位于拟核和质粒上,D错误。 4.(2015海南单科,11,2分)关于蛋白质的叙述,错误的是?(  ) A.rRNA能参与蛋白质的生物合成 B.DNA和蛋白质是染色体的组成成分 C.人体血浆中含有浆细胞分泌的蛋白质 D.核糖体上合成的蛋白质不能在细胞核中发挥作用 答案??D  解析:本题主要考查蛋白质的相关内容。rRNA是核糖体的重要组成成分,而核糖体是合成蛋白质的场所,A正确;染色体主要由DNA和蛋白质组成,B正确;浆细胞分泌的抗体主要分布在血浆中,C正确;细胞核中进行DNA复制、转录等过程所需的酶由核糖体合成,D错误。 5.(2018课标全国Ⅲ,30,10分)回答下列与蛋白质相关的问题: (1)生物体中组成蛋白质的基本单位是    ????。在细胞中合成蛋白质时,肽键是在  ????????这一细胞器上形成的。合成的蛋白质中有些是分泌蛋白,如     ????(填“胃蛋白酶”“逆转录酶”或“酪氨酸酶”)。分泌蛋白从合成至分泌到细胞外需要经过高尔基体,此过程中高尔基体的功能是                ?。 (2)通常,细胞内具有正常生物学功能的蛋白质需要有正确的氨基酸序列和   ????结构。某些物理或化学因素可以导致蛋白质变性,通常,变性的蛋白质易被蛋白酶水解,原因是   ???? 。 (3)如果DNA分子发生突变,导致编码正常血红蛋白多肽链的mRNA序列中一个碱基被另一个碱基替换,但未引起血红蛋白中氨基酸序列的改变,其原因可能是          ????????。 答案 (1)氨基酸 核糖体 胃蛋白酶 对蛋白质进行加工、分类和包装 (2)空间 蛋白质变性使肽键暴露,暴露的肽键易与蛋白酶接触,使蛋白质降解 (3)遗传密码具有简并性 解析:(1)组成蛋白质的基本单位是氨基酸,在核糖体上氨基酸之间脱水缩合形成肽键;胃蛋白酶属于分泌蛋白;分泌蛋白从合成至分泌到细胞外的过程中,需要高尔基体对来自内质网的蛋白质做进一步的加工、分类和包装。(2)具有正常生物学功能的蛋白质需要有正确的氨基酸序列和空间结构。蛋白质变性后,肽键得以暴露,暴露的肽键易与蛋白酶接触,使蛋白质降解,所以变性的蛋白质易被蛋白酶水解。(3)由于密码子具有简并性,DNA分子发生突变,导致mRNA中密码子发生变化后,血红蛋白中氨基酸序列可能并未改变,其原因可能是变化后的密码子与变化前的密码子决定的是同一种氨基酸。 三年模拟 A组 2017——2019年高考模拟考点基础题组 考点1 组成细胞的无机物 1.(2018浙江名校新高考联盟联考,4)无机盐是某些复杂化合物的重要组成成分,如某离子是血红蛋白的必要成分,该离子是?????(  ) A.Fe3+     B.Ca2+    C.Fe2+     D.I- 答案??C  解析:无机盐是某些复杂化合物的重要组成成分,Fe2+是血红蛋白的必要成分,选C。 2.(2018浙江七彩阳光联考,2)下列有关细胞中水的叙述,错误的是?(  ) A.细胞中凡是有极性的分子都不易溶于水 B.水是生物体内物质运输的主要介质 C.水具有缓和温度变化的作用 D.ATP为生命活动提供能量时需要水 答案??A  解析:水是极性分子,细胞中凡是有极性的分子都易溶于水,A错误;自由水是生物体内物质运输的主要介质,B正确;水具有缓和温度变化的作用,C正确;ATP为生命活动提供能量时远离腺苷的高能磷酸键断裂,需要消耗水,D正确。 考点2 细胞中的糖类和脂质 1.(2019浙江七彩阳光联考,2)下列化合物能水解的是 (  ) A.甘氨酸   B.脱氧核糖   C.脂肪酸   D.核酸 答案?D  解析:甘氨酸是氨基酸,氨基酸是组成蛋白质的基本单位;脂肪酸是油脂的基本结构单元;脱氧核糖是单糖。因此甘氨酸、脂肪酸、脱氧核糖不能水解,A、B、C不符合题意。核酸能水解成其基本组成单位核苷酸,D符合题意。 2.(2018浙江丽衢湖联考,1)下列关于脂质的叙述,错误的是 (  ) A.油脂是生物体内的贮能物质 B.胆固醇不是人体所必需的 C.磷脂是细胞内各种膜结构的重要成分 D.植物蜡对植物细胞起保护作用 答案?B  解析:脂质包括油脂、磷脂、胆固醇和植物蜡等,油脂是生物体内的贮能物质,A正确。胆固醇是构成动物细胞膜的成分,在人体内还参与血液中脂质的运输,是人体所必需的,B错误。磷脂是构成细胞膜和各种细胞器膜的重要成分,C正确。植物蜡对植物细胞起保护作用,D正确。 3.(2019浙江宁波十校联考,13)糖类在生物体内具有重要作用。下列叙述正确的是 (  ) A.糖类中的氧原子含量较脂质中的少 B.淀粉、纤维素和糖元都是生物体内重要的贮能物质 C.糖类中的氢、氧原子的个数比不一定是2∶1 D.葡萄糖、蔗糖和麦芽糖都是还原糖,都可用本尼迪特试剂检测 答案?C  解析:糖类中的氧原子含量较脂质中的多,A错误;纤维素是构成植物细胞壁的主要成分,不是生物体内的贮能物质,B错误;糖类中的氢、氧原子的个数比不一定是2∶1,如脱氧核糖(C5H10O4),C正确;蔗糖不是还原糖,不能用本尼迪特试剂检测,D错误。 4.(2019浙江嘉兴联考,5)甲、乙表示植物体内的两种多糖,下列叙述错误的是 (  ) A.甲、乙均由葡萄糖构成 B.白色体与叶绿体中均可发现乙 C.碘—碘化钾溶液遇甲出现阳性反应 D.棉花和稻米的主要成分分别是甲和乙 答案??C  解析:甲为纤维素,乙为淀粉,两者均由葡萄糖构成,A正确;白色体和叶绿体中均含有淀粉,B正确;碘—碘化钾溶液可用于检测淀粉,不能检测纤维素,C错误;棉花和稻米的主要成分分别是纤维素和淀粉,D正确。 考点3 细胞中的蛋白质和核酸 1.(2019浙江超级全能生联考,8)下列关于蛋白质的叙述,正确的是?(  ) A.蛋白质中的N元素主要分布在R基中 B.蛋白质的空间结构一旦发生改变,就会失去生物学活性 C.二肽结构中含有两个肽键 D.同一种蛋白质也可能组成外观不同的结构 答案?D  解析:一般来说,蛋白质中N元素主要分布在肽键中,A错误;蛋白质的空间结构发生不可逆的改变时,才会失去生物学活性,B错误;二肽结构中含有一个肽键,C错误;鸟的羽毛和人的头发、指甲就主要是由同一种蛋白质(角蛋白)组成的,但外观不同,D正确。 2.(2019浙江新高考研究联盟联考,13)下列关于细胞内蛋白质的叙述,正确的是 (  ) A.蛋白质的合成都需要内质网的参与 B.蛋白质通常不是生物体内的能源物质 C.蛋白质结构的差异是因为氨基酸的空间结构不同 D.经高温处理的蛋白质不能与双缩脲试剂发生紫色反应 答案??B  解析:分泌蛋白的合成需要内质网的参与,而原核细胞内蛋白质的合成不需要也没有内质网的参与,A错误;生物体内的蛋白质通常不参与供能,B正确;蛋白质结构的差异是由组成它们的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构的不同所致,C错误;高温处理只会破坏蛋白质的空间结构,不会使肽键断裂,因而经高温处理的蛋白质仍能与双缩脲试剂发生紫色反应,D错误。 3.(2019浙江金华十校联考,9)下列关于“检测生物组织中的油脂”的叙述,错误的是 (  ) A.苏丹Ⅲ可以穿过活细胞的细胞膜 B.制片后需用50%的乙醇溶液洗去多余的染液 C.实验前需将花生种子用水浸泡,目的是便于切片 D.能观察到两个细胞之间的脂肪滴是因为有部分脂肪细胞破裂 答案??B  解析:苏丹Ⅲ可以穿过活细胞的细胞膜,进入细胞内将油脂染色,A正确;染色后需用50%的乙醇溶液洗去多余的染料,而不是制片后,B错误;实验前需将花生种子用水浸泡,目的是便于切片,C正确;若部分脂肪细胞发生了破裂,则可能会在两个细胞之间观察到脂肪滴,D正确。 4.(2019浙江台州联考,4)下列有关蛋白质结构和功能的叙述,错误的是 (  ) A.蛋白质不能作为能源物质 B.蛋白质的R基团中可能含有环状结构 C.蛋白质分子结构多样性与肽键的结构无关 D.同种蛋白质可能组成外观不同的结构 答案??A  解析:蛋白质通常不作为能源物质,但当糖类和油脂代谢不足时,蛋白质也可以作为能源物质提供能量,A错误;蛋白质的R基团中可能含有环状结构,B正确;蛋白质分子的多样性与氨基酸的种类、数目和排列顺序以及肽链的空间结构有关,与肽键的结构无关,C正确;同种蛋白质可能组成外观不同的结构,如组成人体头发和指甲的蛋白质都主要是角蛋白,D正确。 5.(2017浙江金华十校9月联考,12)下列有关细胞中DNA和RNA共同点的叙述,正确的是(??) A.均可作为遗传物质  B.均在细胞核中复制 C.均有相同的核苷酸  D.均为染色体的成分 答案??D  解析:细胞中的遗传物质是DNA,A错误;线粒体中的DNA也可复制,正常情况下RNA在细胞中不能进行复制,B错误;组成DNA的核苷酸是脱氧核苷酸,组成RNA的核苷酸是核糖核苷酸,C错误;染色体主要由DNA和蛋白质组成,也含有少量RNA,D正确。 B组 2017—2019年高考模拟专题综合题组(时间:30分钟 分值:55分) 选择题(每小题5分,共35分) 1.(2019浙江绿色联盟联考,2)下列关于生物体内水和脂质的叙述,错误的是 (  ) A.水具有缓和温度变化的作用 B.叶绿体中有水的生成和分解 C.磷脂是食物中最常见的脂质 D.胆固醇是人体所必需的脂质 答案?C  解析:由于水分子之间的氢键,使得水具有缓和温度变化的作用,A正确;叶绿体中有水的分解与生成,B正确;食物中最常见的脂质是油脂,磷脂主要存在于动物脑、卵和大豆的种子中,C错误;胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分,在人体内还参与血液中脂质的运输,是人体所必需的,D正确。 2.(2019浙江稽阳联考,1)下列物质中含元素种类最少的是 (  ) A.腺嘌呤  B.NADPH  C.甘油  D.RuBP 答案??C  解析:腺嘌呤的元素组成为C、H、O、N,NADPH的元素组成为C、H、O、N、P,甘油的元素组成为C、H、O,RuBP的元素组成为C、H、O、P,因此选C。 3.(2019浙南名校联盟高三期末,4)下列物质中,既含N元素又属于生物大分子的一组是 (  ) A.核苷酸和抗体   B.载体蛋白和核酸 C.淀粉和胆固醇   D.脂肪和胰岛素 答案?B  解析:核苷酸属于小分子,A错误;载体蛋白和核酸都属于生物大分子,且都含有N元素,B正确;胆固醇分子量不大,不属于生物大分子,淀粉不含N元素,C错误;脂肪不含N元素,D错误。 解题关键 理解生物大分子的含义,了解细胞内常见化合物的元素组成。 4.(2019浙江十校联盟联考,4)下列关于蛋白质的叙述,正确的是 (  ) A.氨基酸的种类由其空间结构的多样性决定 B.组成毛发和指甲的蛋白质像一个表面粗糙的球 C.经高温处理的唾液淀粉酶遇双缩脲试剂不变色 D.由三个氨基酸脱水缩合形成的化合物称为三肽 答案??D  解析:氨基酸的种类是由其R基团决定的,A错误;组成毛发和指甲的蛋白质是纤维状的,B错误;高温处理会破坏唾液淀粉酶的空间结构,但是没有破坏肽键,因此经高温处理的唾液淀粉酶遇双缩脲试剂会发生紫色反应,C错误;由三个氨基酸脱水缩合形成的化合物称为三肽,D正确。 5.(2019浙江名校协作体高三联考,2)糖类在生物体内有重要作用,下列叙述正确的是?(  ) A.糖类是生物体内的直接能源物质 B.仅含有C、H、O元素的化合物为糖类 C.淀粉和纤维素的组成单位和化学结构相同 D.蔗糖和麦芽糖可以通过本尼迪特试剂鉴别 答案?D???? 解析:ATP是生物体内的直接能源物质,A错误;仅含有C、H、O元素的化合物也可能为油脂,B错误;淀粉和纤维素的组成单位相同,都是葡萄糖,但化学结构有差异,C错误;蔗糖不是还原糖,麦芽糖是还原糖,它们可以通过本尼迪特试剂鉴别,D正确。 6.(2019浙江绍兴联考,1)下列关于蛋白质的叙述,正确的是 (  ) A.结构不同的蛋白质不可能具有相似的功能 B.蛋白质的结构多样性主要由氨基酸的结构多样性决定 C.所有生物的蛋白质都是在核糖体中合成的 D.蛋白质的变性是因为肽键的断裂 答案??C  解析:结构不同的蛋白质可能具有相似的功能,A错误;蛋白质的结构多样性是由氨基酸种类、数量、排列顺序和肽链形成的空间结构的多样性决定的,B错误;所有生物的蛋白质都是在核糖体中合成的,C正确;蛋白质变性是因为空间结构被破坏,D错误。 7.(2019浙江湖丽衢联考,5分)下列关于细胞内有机化合物的相关叙述,错误的是 (  ) A.葡萄糖是细胞内最重要的能源物质 B.蔗糖可用本尼迪特试剂检测 C.肌肉细胞的收缩与某些蛋白质有关 D.植物蜡对植物细胞起保护作用 答案??B  解析:葡萄糖是细胞内最重要的能源物质,A正确;本尼迪特试剂可用于检测还原糖,而蔗糖不是还原糖,B错误;肌肉收缩与肌动蛋白有关,C正确;植物蜡对植物细胞起保护作用,D正确。 8.(2019浙江金华十校联考,8)下列关于人体中蛋白质的叙述,正确的是 (  ) A.双缩脲试剂可用于蛋白质的检测 B.蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与氧气运输 C.组成毛发和指甲的蛋白质像一个表面粗糙的球 D.蛋白质是多肽链结合其他物质形成的高分子化合物 答案?A  解析:双缩脲试剂与蛋白质反应产生紫色络合物,可用于蛋白质的检测,A正确;血红蛋白是蛋白质结合Fe2+形成的,B错误;组成毛发和指甲的蛋白质是纤维状的,C错误;蛋白质一般是由一条或几条多肽链组成的高分子化合物,D错误。 9.(2019浙江温州联考,4)下列关于糖类和脂质的叙述,正确的是 (  ) A.淀粉、麦芽糖和蔗糖彻底水解的产物都是葡萄糖 B.糖元只存在于动物的肝脏中,是重要的贮能物质 C.油脂是最常见的脂质,基本结构单元是甘油三脂 D.人体血液中的胆固醇过多可能引发心脑血管疾病 答案 ?D  解析:淀粉、麦芽糖彻底水解的产物是葡萄糖,蔗糖彻底水解的产物是葡萄糖和果糖,A错误;糖元贮藏在动物的肝脏和肌肉中,B错误;油脂的基本结构单元是甘油和脂肪酸,C错误;胆固醇是人体所必需的,但血液中的胆固醇过多可能引发心脑血管疾病,D正确。 10.(2019浙江五校联考,4)蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是 (  ) A.氨基酸脱水缩合产生的H2O中的氢来自氨基和羧基 B.细胞膜、细胞溶胶中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质 C.细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与 D.蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关,也与R基团有关 答案?B  解析:氨基酸脱水缩合产生的H2O中的氢一个来自氨基,一个来自羧基,A正确;细胞膜上负责转运氨基酸的载体是蛋白质,而在细胞溶胶中转运氨基酸的是tRNA,B错误;细胞内蛋白质发生水解时需要蛋白酶的催化,而蛋白酶也是蛋白质,C正确;蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关,也与R基团有关,D正确。 10.(2019浙江五校联考,4)蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是 (  ) A.氨基酸脱水缩合产生的H2O中的氢来自氨基和羧基 B.细胞膜、细胞溶胶中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质 C.细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与 D.蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关,也与R基团有关 答案?B  解析:氨基酸脱水缩合产生的H2O中的氢一个来自氨基,一个来自羧基,A正确;细胞膜上负责转运氨基酸的载体是蛋白质,而在细胞溶胶中转运氨基酸的是tRNA,B错误;细胞内蛋白质发生水解时需要蛋白酶的催化,而蛋白酶也是蛋白质,C正确;蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关,也与R基团有关,D正确。 选项 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

    进入下载页面

    需要精品点:3个

  • ID:11-6142694 2020高考生物(人教版)精品练习:生态环境的保护(含解析)

    高中生物/高考专区/二轮专题突破

    第 1 页 共 9 页 2020高考生物(人教版)精品练习:生态环境的保护(含解析) 专练:生态环境的保护 一、选择题 1.(2019·浙江高三五校联考)下列有关温室效应的说法,错误的是 (  ) A.大气中二氧化碳增加会通过温室效应影响地球的热平衡 B.二氧化碳分子能吸收地球的反射热,使地球升温 C.20世纪以来,地球大气中二氧化碳浓度增加的主要原因是人类的乱砍滥伐 D.地球变暖引起大气环流气团向两极推移,改变全球降雨格局,使农业生产能力下降 2.(2019·辽宁沈阳联考)生态护坡是利用植被对斜坡或边坡进行保护的一项综合技术。下列叙述正确的是 (  ) A.生态系统具有一定的营养结构,第一营养级一定是绿色植物 B.生态坡地不同地段中植物种类的分布差异体现了群落的垂直结构 C.植被掩盖可有效防止坡地水土流失,体现了生物多样性的直接价值 D.把裸露的坡地建成生态坡地,说明人类可以改变演替的速度 3.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。下列关于生物多样性的叙述错误的是(  ) A.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 B.引进物种不慎和对引进物种管理监测不到位可能破坏生物多样性 C.保护生物多样性就是在基因、群落和生态系统三个层次上采取保护措施 D.模拟鸟类外形的原理,研制出的飞机是利用生物多样性的直接价值 4.下列有关生物多样性的叙述,错误的是 (  ) A.生存环境的破坏和外来物种的入侵会导致生物多样性降低 B.绿萝有吸收甲醛、净化空气的作用,这体现了生物多样性的直接价值 C.生物多样性的形成是生物与生物之间、生物与无机环境之间共同进化的结果 D.建立自然保护区、风景名胜区等就地保护是保护生物多样性最有效的措施 5.发菜广泛分布于世界各地的荒漠和贫瘠土壤中,因被大量采挖而被列为国家Ⅰ级重点保护野生植物,但实际上它不是植物。下列有关说法正确的是(  ) A.发菜属于生产者,其因没有细胞壁所以不是植物 B.提取和分离发菜的色素时,能够得到四条色素带 C.发菜的水土保持作用属于生物多样性的间接价值 D.禁止采挖发菜属于对生物多样性进行的易地保护 6.在某市的农业示范基地,海虫草等“海水蔬菜”长势良好。这是一些从国外引进的蔬菜品种,以高盐分的海水进行浇灌,所需无机盐由海水提供,生长周期短,营养价值高,被列为国家八六三推广技术项目。大面积推广“海水蔬菜”种植的目的不包括(  ) A.节约淡水资源,缓解水资源短缺的问题 B.增加当地的生物多样性,提高生态系统稳定性 C.充分利用闲置的盐碱地,减少对耕地的需求压力 D.减少化肥用量,有利于保护环境 7.(2019·河北保定调研)保定护城河发生严重水华现象,水体发绿发臭,对生态环境和居民生活造成影响。关于此生态现象的说法不正确的是(  ) A.造成此生态现象的主要原因是外来物种入侵 B.此事件将对该水域的生物多样性造成严重破坏 C.从生态学角度分析,是水体富营养化导致藻类大量繁殖 D.在河水中投放以藻类为食的动物将有利于提高该生态系统的抵抗力稳定性 8.如图表示的是三种可能的人口增长曲线,有关分析错误的是(  ) A.按生态学原理,世界人口增长应该表现为曲线a B.若地球上人口的环境容纳量(K)为110亿,则全球最适的人口数量为55亿 C.资源或空间有限是曲线b与曲线a产生差别的主要原因 D.如果环境条件恶化下去,人口增长将表现为曲线c 9.(2019·湖南衡阳期中)某被污染的湖泊中,存在一条由4种生物(a、b、c、d)构成的食物链,各生物体内两种有害物质的含量如图所示,下列描述正确的是 (  ) A.此图表示水体发生了富营养化现象 B.c同化的能量比d同化的少 C.两种有害物质对a的危害最小 D.从生态系统的成分看,图中只缺乏分解者 10.图甲为某清洁水体在遭受一次性有机物轻度污染后,污染物含量的变化。水体中好氧型微生物数量变化曲线最可能接近于图乙中的哪一条曲线(  ) 11.下图为某人工湿地群落对生活污水的净化作用简图。下列相关叙述正确的是 (  ) A.湿地中黑藻、绿藻和芦苇等植物的分层配置,体现了群落的水平结构 B.由于生态系统具有自我调节能力,因此对城市污水排放量无需严格控制 C.若将其改造为湿地公园,说明人类活动能改变群落演替的速度和方向 D.生态系统各营养级之间通过正反馈调节机制使群落结构趋向于相对稳定 12.某同学做了如下的三个实验装置,在适宜的温度、光照条件下放置一段时间,可得到的结论是(  ) ①甲、乙对照可验证水体富营养化与水体中大量的N、P等矿质元素有关 ②甲、丙对照可验证生活污水可导致水体富营养化 ③乙、丙对照可验证生活污水中的有机质被微生物降解后,可产生大量的N、P等矿质元素 ④甲、乙、丙对照可知,生活污水的排放是水体富营养化的唯一因素 A.①②③      B.②③④ C.①③④ D.①②④ 二、非选择题 13.某地为解决生活污水(以有机物为主)的净化问题,而建立了一个人工湿地,该人工湿地中的生物主要有芦苇、荷花、藻类、轮虫以及人工放养的鱼和鸭等。如图为该人工湿地生态系统的碳循环图解,请据图回答问题: (1)流经该人工湿地的总能量是_______________________________。 (2)图中的A、B、D共同构成了__________,碳在①②两个过程中分别主要以__________形式进行传递。 (3)鱼类属于图中的__________(填字母),我们常用__________法调查鱼类的种群密度。 (4)人工湿地中的芦苇、荷花属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落具有__________结构。 (5)当人工湿地遭到生活污水的轻微污染时,主要通过__________、__________和微生物的降解作用消除污染,河流中的生物种类和数量不会受到明显的影响。 14.浑河是沈阳的母亲河,2000年之前是沿岸城市工业排污的主要渠道。2001年沈阳境内37处排污口被切断,同时建立了污水处理厂,以降解污水中有害的有机物。从2006年起,沈阳每年都会向浑河投放一定数量的鱼、虾、螺等生物,以改善生态环境。但违反“禁止捕鱼”的行为也时有出现。专家指出:浑河鱼不宜食用,因为部分鱼体内生存着一种乳白色小虫即“日本鱼怪”,它会使鱼的营养价值大打折扣,还会使鱼丧失生殖能力,但“日本鱼怪”可以入药,有解毒、止痛之功效。请结合上述内容回答下列问题: (1)距排污口较近的水域,溶解氧大量减少的主要原因是_______________。 (2)在排污口的下游,浮游植物大量繁殖的主要原因是______________有利于浮游植物的繁殖。 (3)污水处理厂的建立提高了生态系统的________功能。 (4)切断排污口以控制干扰程度,使污染不超出生态系统的________能力,该能力的基础是________。 (5)向浑河投放鱼、虾、螺等生物,目的在于增加________,使________复杂,以保证生态系统的稳定。 (6)“日本鱼怪”与鱼的关系为 ________ ,从生物多样性角度分析,“日本鱼怪”在医学上的应用体现了它具有________价值。 15.(2019·河北保定摸底)城市中由于经济发展和人口增长,污水排放量增加。为解决居民生活饮用水问题,某水厂建设了水源生态湿地。下面为人工湿地群落组成简图,请据图回答问题: (1)湿地中各种生物共同构成一个________。沼泽湿地在蓄洪防旱方面有重要作用,这体现了生物多样性的________价值。 (2)输入该人工湿地的能量是________________________。 (3)湿地中芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层配置,体现了群落的________结构。群落中物种组成的多少称为________。 (4)控制污水流入人工湿地的速率,除有利于有机污染物被充分分解外,还有利于植物充分吸收污水中的无机盐,使出水口处的水质达到饮用标准。废水不能过量流入人工湿地,说明生态系统的 ____________________________。 (5)实地调查中发现、该湿地物种丰富度逐渐增加,其群落演替类型是__________。 (6)在此基础上,可进一步建立一个集污水净化、休闲、养鱼为一体的新型人工生态系统,其主要目的是____________________________________。 1、解析:大气中二氧化碳浓度增加主要与化石燃料大量燃烧有关,C错误。 答案:C 2、解析:第一营养级为生产者,生产者是自养型生物,包括绿色植物、某些自养细菌(如硝化细菌)等,A错误;生态坡地不同地段中植物种类的分布差异是群落在水平方向上的差异,属于群落的水平结构,B错误;植被掩盖防止水土流失,体现出生物多样性的生态功能,即体现了生物多样性的间接价值,C错误;把裸露的坡地建成生态坡地,说明人类活动使群落演替的速度加快,D正确。 答案:D 3、解析:保护生物多样性最有效的措施是就地保护,即在原地建立自然保护区,A项正确;引进物种不慎和对引进物种管理监测不到位可能导致外来物种大量繁殖,使本地有些物种大量灭绝,破坏生物多样性,B项正确;保护生物多样性是在基因、物种和生态系统三个层次上采取保护措施,C项错误;模拟鸟类外形的原理研制出飞机利用了生物多样性的科学研究价值,属于直接价值,D项正确。 答案:C 4、解析:绿萝吸收甲醛、净化空气体现了生物多样性的间接价值,B错误。 答案:B 5、解析:发菜虽然可以进行光合作用,但属于原核生物而不属于植物,有细胞壁;发菜的色素与绿色植物的光合色素不同,不一定是四条色素带;发菜的水土保持作用体现了生物多样的间接价值;禁止采挖发菜属于就地保护。 答案:C 6、解析:用海水灌溉,节约淡水资源,缓解水资源短缺的问题,A正确;大面积推广“海水蔬菜”种植,并不是为了提高生态系统的稳定性,B错误;该蔬菜可在盐碱地种植,减少对耕地的需求,C正确;海水中含充足的无机盐,减少了化肥用量,D正确。 答案:B 7、解析:造成水华的原因是水体被污染,水体中氮、磷等元素过多,引起藻类大量繁殖,A项不正确;藻类大量繁殖会造成水体缺氧,许多生物因缺氧而死亡,影响了生物的多样性,B项正确;造成水华的原因是水体中氮、磷含量过多,即水体富营养化,C项正确;水中藻类过多会影响其他生物的生存,在水中投入以藻类为食的动物将有利于提高生态系统的抵抗力稳定性,D项正确。 答案:A 8、解析:按生态学原理,世界人口增长呈“S”型曲线,应该表现为曲线b;“S”型曲线具有K值,若K值为110亿,则K/2值是最适的人口数量,为55亿;“J”型曲线无K值,但在资源或空间有限时,人口增长呈“S”型曲线;如果环境条件恶化下去,人口增加到一定数量后又会逐渐减少,因此人口增长将表现为曲线c。 答案:A 9、解析:汞和农药属于难以降解的有害物质,此类物质会在食物链中发生富集作用,这不属于水体富营养化,A错误;营养级越高,生物体内有害物质含量越高,据此可判断食物链为“b→d→c→a”,c比d的营养级高,所以c同化的能量比d少,B正确;a中两种有害物质含量最高,危害也最大,C错误;食物链中缺乏的生态系统成分是分解者和非生物的物质和能量,D错误。 答案:B 10、解析:有机物的分解主要依靠好氧型微生物,因为开始时污染物含量较多,所以微生物的数量在一定时期内逐渐增加,但随着微生物的分解作用,污染物逐渐减少,导致微生物的斗争加剧,微生物数量减少,同时还要注意甲、乙两图之间横坐标上的时间对应关系。 答案:D 11、解析:湿地中黑藻、绿藻和芦苇等植物的分层配置,体现了群落的垂直结构,A错误;生态系统的自我调节能力是有一定限度的,因此对城市污水排放量需要严格控制,B错误;若将人工湿地改造为湿地公园,则生物的种类和数量将发生改变,因此人类活动能改变群落演替的速度和方向,C正确;生态系统各营养级之间通过负反馈调节机制使群落结构趋向于相对稳定,有利于维持生态系统的稳定,D错误。 答案:C 12、解析:由图示信息可以看出,甲与乙、甲与丙、乙与丙的自变量分别为N、P等矿质元素、生活污水和污染物的种类。所以甲、乙对照可验证水体富营养化与水体中大量的N、P等矿质元素有关;可通过观察丙池中水体的变化来验证③;甲、乙、丙对照可知,生活污水的排放和水体中大量的N、P等矿质元素都是水体富营养化的因素。 答案:A 13、解析:(1)流经该人工湿地的总能量是生产者固定的太阳能总量和污水中有机物的化学能。(2)由图可知,A是生产者,B是分解者,D是消费者,C是大气中二氧化碳库,生产者、消费者和分解者组成生物群落;碳在生物群落和无机环境之间以二氧化碳形式传递;碳在生物群落内以有机物的形式传递。(3)鱼属于消费者,即D,由于鱼的活动能力强,活动范围广,调查鱼种群密度的方法是标志重捕法。(4)群落的空间结构包括垂直结构和水平结构,挺水植物、浮游植物和沉水植物的分布,体现了生物群落的垂直结构。(5)生态系统中处理污染物的方法有物理沉降、化学分解和微生物降解作用。 答案:(1)(生产者固定的)光能和生活污水中有机物的化学能 (2)生物群落 二氧化碳、有机物 (3)D 标志重捕 (4)垂直 (5)物理沉降 化学分解 14、解析:(1)距排污口较近的水域,浮游植物数量较少,光合作用产生的O2少,同时,由于污水中含有较多的有机物,以需氧型微生物为主的分解者呼吸作用分解有机物时消耗了大量的氧气,导致水中溶解氧大量减少。(2)由于上游分解者将有机物分解为无机物,下游水中的无机盐含量大大增加,有利于浮游植物的繁殖。(3)污水处理厂的建立,加快了降解污水中有机物的速度,加快了物质循环。(4)河流生态系统有一定的自我调节能力,该能力的基础是负反馈调节。(5)向浑河投放鱼、虾、螺等生物,可以增加生物种类(生物多样性),使食物链(营养结构)复杂,提高生态系统的抵抗力稳定性。(6)“日本鱼怪”与鱼为寄生关系,它在医学上的应用体现了它的直接价值。 答案:(1)浮游植物数量少产生O2少 分解者的分解作用消耗大量的氧气(或答“需氧型细菌大量繁殖,溶解氧随有机物被分解而大量消耗”) (2)有机物降解后产生的大量无机盐 (3)物质循环 (4)自我调节 负反馈调节 (5)生物多样性(或答“生物种类”) 营养结构(或答“食物网”) (6)寄生 直接 15、解析:(1)同一自然区域内各种生物共同构成一个生物群落;湿地蓄洪防旱方面的作用体现了生物多样性的间接价值。(2)输入该人工湿地的能量除太阳能外,还包括生活污水所含有机物中的化学能。(4)生态系统具有一定的自我调节能力,但这种调节能力是有限的。 答案:(1)生物群落 间接 (2)太阳能和污水有机物中的化学能 (3)垂直 丰富度 (4)自我调节能力是有一定限度的 (5)次生演替 (6)调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分

    • 2019-08-20
    • 下载1次
    • 236.5KB
    • 186186
  • ID:11-6142690 2020高考生物(人教版)精品练习:生态系统的物质循环、信息传递及稳定性(含解析)

    高中生物/高考专区/二轮专题突破

    第 1 页 共 9 页 2020高考生物(人教版)精品练习:生态系统的物质循环、信息传递及稳定性(含解析) 专题:生态系统的物质循环、信息传递及稳定性 一、选择题 1.如图表示碳循环的部分过程。下列叙述不正确的是(  ) A.生产者、消费者和分解者均参与过程①和② B.可以通过增强过程②减少大气中CO2的含量 C.碳元素在生物群落内部以有机物的形式进行传递 D.人类减少对③的依赖是缓解温室效应的重要措施 2.下列有关生态学的基本原理在生产实践中应用的叙述,错误的是 (  ) A.合理地规划载牧量,能使能量持续地流向对人类有益的部分 B.生态农业系统中,将秸秆作饲料喂牲畜能实现能量的多级利用 C.大量引入外来物种能增加当地生态系统的物种多样性,提高稳定性 D.合理地引入天敌治理害虫,能避免因化学农药的大量施用而带来的二次污染 3.下列关于生态系统中信息传递的说法错误的是(  ) A.蜜蜂的舞蹈和孔雀开屏都属于动物的行为信息 B.生态系统的信息传递与能量流动一样是单向的 C.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了物理信息的作用 D.花香引蝶、警犬嗅寻毒品,体现了化学信息的作用 4.果树—草菇立体农业是利用果树下微弱的光照、较高的空气湿度和较低的风速等特殊环境条件,在果树下人工栽培草菇。下列相关叙述正确的是 (  ) A.该生态系统中,树下的蚯蚓是消费者,香菇等真菌是分解者 B.该生态系统的营养结构中,可能存在鼠→蛇→鹰这样一条食物链 C.生产者都是自养型生物,自养型生物都能进行光合作用合成有机物 D.各种消费者的存在促进了生态系统的物质循环并使其更加稳定 5.当前,我国农业的发展已由科技含量较低的传统农业向现代农业转变。现代农业产量大大提高,但由于大量施用化肥、农药,造成严重环境污染,因此我国政府正大力推广经济效益、社会效益和生态效益相统一的生态农业。下列关于生态农业的叙述中不正确的是(  ) A.生态农业系统中食物链和营养级越多,在能量流动中消耗的能量越少 B.生态农业系统的抵抗力稳定性比现代农业的高 C.生态农业系统的设计原则是实现生态系统中能量多级利用和物质循环再生 D.生态农业系统需要人工维持 6.下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述,正确的是(  ) A.富营养化水体出现蓝藻水华的现象,可以说明能量流动的特点 B.生态系统中能量的初始来源只有太阳能 C.食物链各营养级中10%~20%的能量会被分解者利用 D.无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用 7.下列关于生态缸制作的说法,正确的是 (  ) A.生态缸的密封性越差,其生物死亡就越快 B.生态缸中放入较多的小乌龟有利于该生态系统的稳定 C.生态缸中的生物之间最好不要有捕食关系,否则稳定性就差 D.生态缸制作完成后,应放在光线良好但不是阳光直射的地方 8.某自然保护区的生态系统能长时间保持相对稳定,则该生态系统(  ) ①处于大量物种更替的过渡阶段 ②生物的种类和数量相对稳定 ③物质和能量的输入和输出相对平衡 ④有比较复杂的食物链和食物网 ⑤有一定的自我调节能力 ⑥生产者的数量大于消费者和分解者的数量 A.①②③④⑤     B.②③④⑤ C.②③④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥ 9.如图为生态系统碳循环示意图,图中A、B、C代表生态系统成分,数字表示生理活动。下列叙述正确的是 (  ) A.图中生产者、B、C、A构成了两条食物链 B.①②⑥⑦为CO2形式,③④⑤为有机物形式 C.③④⑤⑥⑦之和等于生产者同化的碳的总量 D.经③流向B的碳全部储存于B体内的有机物中 10.贵州茶闻名中外,生态茶园建设的关键是实施生物防治调控茶园群落,降低病虫危害等。下表中的措施与原理不匹配的是 (  ) 选项 措施 原理 A 保留一定数量的杂草 提高生态系统的恢复力稳定性 B 对害虫进行监测和预报,实时防治 种群数量变化规律 C 种植能散发气味去除害虫的苦楝,防止害虫进入茶园 生态系统中信息传递能调节种间关系 D 保护茶树害虫的天敌 群落中的种间关系维持各种群数量的相对稳定 11.如图是无废弃物农业生态系统示意图,下列有关分析错误的是(  ) A.该图体现了生态工程的物质循环再生原理 B.该生态系统的主要成分是人 C.该系统实现了废弃物资源化,减少了环境污染 D.分解者在该系统中有不可替代的作用 12.如图所示为不同生态系统在相同的环境条件变化下,甲和乙两个生物群落所表现出来的变化。据图分析,下列说法正确的是(  ) A.甲生物群落的生物多样性高于乙生物群落的 B.不同群落内部的负反馈调节维持着不同生态系统的稳定性 C.甲和乙群落所在生态系统稳定性不同,生物种类完全不同 D.甲所在的生态系统抵抗力稳定性弱,则其恢复力稳定性一定强 二、非选择题 13.(2019·陕西宝鸡质检)如图是某草原生态系统碳循环示意图,图中A、B、C、D表示生态系统成分,请据图回答: (1)碳从无机环境进入生物群落的生理过程①主要是__________。 (2)图中②③过程中碳的传递形式分别是__________、__________。 (3)生态系统中能量流动的渠道是食物链(网),请写出该生态系统的食物链(用字母和箭头表示)__________。 (4)鼠是该生态系统某营养级的生物,流入鼠体内的能量除未被利用的外,一部分通过__________散失,一部分成为__________而不能进入下一营养级。 (5)草原在遭到严重火灾或极度放牧后,导致该生态系统的__________稳定性降低,恢复过程中生态系统的总能量__________。 (6)生物多样性的直接价值与间接价值相比,间接价值__________(填“大”或“小”)。 14.如图是某地区农村“四位一体”生态农业模式图,基本实现了“养猪不垫圈,照明不用电,做饭不需柴和炭,种菜不花化肥钱”,绿色产品无污染的生产模式。请回答下列问题: (1)该农业生态系统的最主要成分是__________,蘑菇在该生态系统中属于__________。 (2)图中能量流向人体的途径有__________(用图中的字母表示)。玉米同化的能量,一部分用于自身生长、发育、繁殖等生命活动,一部分___________________。 (3)与种植单一玉米的农田相比,该生态农业中将玉米和大豆间作(相间种植),既可提高光能的利用率,又可减少氮肥的用量,并且生态系统的__________稳定性也有所提高。与传统农业相比,构建生态农业的优点有______________________、______________________。 15.(2019·山西太原模拟)如图甲是碳循环模式图,图乙是能量金字塔(Ⅰ~Ⅳ表示营养级,E1、E2表示能量),图丙中,两条虚线之间的部分表示生态系统稳定性的正常范围,y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小,x表示恢复到原状态所需的时间。请分析回答: (1)图乙中的生物对应图甲中的__________(用字母表示)。图甲中①、③过程中碳主要以__________形式进行传递,B__________(填“一定”或“不一定”)是第二营养级。 (2)图乙中的E2是各营养级生物呼吸作用释放的能量,该能量的散失与图甲中的__________(填序号)有关。位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于营养级Ⅲ,主要原因是__________________________________。 (3)图丙说明,在某生态系统中,y越大,该生态系统的抵抗力稳定性越__________,x和y呈__________(“正”或“负”)相关。 (4)该生态系统中每种生物在生长发育过程中,不断地与其他生物进行着信息交流,其作用在于______________________________________。 1、解析:①过程是产生CO2的过程,生产者和消费者的呼吸作用、分解者的分解作用(呼吸作用)都能产生CO2,②过程表示生物群落吸收CO2的过程,只有生产者参与此过程,A错误;②过程增强导致生态系统吸收的CO2大于释放的量,可减少大气中CO2的含量,B正确;碳元素在生物群落内部以有机物的形式进行传递,C正确;温室效应加剧主要是化石燃料的大量使用,故人类减少对③的依赖是当前缓解温室效应的重要措施,D正确。 答案:A 2、解析:若引入的外来物种在本地缺少天敌,有可能引起外来物种入侵,会对当地生物造成威胁,破坏当地生态系统的多样性和稳定性,C错误。 答案:C 3、解析:A、C、D三项分别对应的是行为信息、物理信息和化学信息。B选项中,生态系统的能量流动是单向的,信息传递往往是双向的,B错误。 答案:B 4、解析:分解者包括腐生的细菌和真菌(如香菇)、腐生动物(如蚯蚓),A错误。食物链的起点必须是生产者,B错误。自养生物有光合作用类型和化能合成作用类型,C错误。各种消费者的存在促进了生态系统的物质循环并使其更加稳定,D正确。 答案:D 5、解析:生态农业系统中食物链和营养级越多,在能量流动中消耗的能量越多,A错误;生态农业系统的生物种类比现代农业的多,故其抵抗力稳定性比现代农业的高,B正确;生态农业系统设计的指导原则是实现生态系统中能量的多级利用和物质循环再生,C正确;生态农业系统属于人工生态系统,人的作用非常突出,离开了人的作用,该系统将很快崩溃,D正确。 答案:A 6、解析:蓝藻水华现象与水体中N、P增多而引起蓝藻大量繁殖有关,体现了物质的利用,未体现出能量流动的特点,A错误;生态系统中能量的初始来源包括太阳能(光合作用固定)和氧化无机物时释放的化学能(化能合成作用利用),B错误;食物链各营养级中10%~20%的能量流向下一营养级,C错误;无机环境和生物群落间物质可以循环利用,D正确。 答案:D 7、解析:生态缸中的生物种类和数量比例要适宜,小乌龟是该小型生态系统的最高级消费者,数量宜少。生态缸制作完成后,不能放在阳光直射的地方,否则会因为温度过高而导致缸内生物的死亡。 答案:D 8、解析:生态系统能长时间保持相对稳定说明可以保持生态平衡,此时生物的种类和数量保持相对稳定,①错误、②正确;物质和能量的输入和输出相对平衡,③正确;有比较复杂的食物链和食物网,④正确;具有一定的自我调节能力,⑤正确;分解者较小但数量很多,⑥错误。 答案:B 9、解析:图中A、B、C分别表示大气中的CO2库、消费者、分解者,A、C不能参与食物链的构成,A错误;碳在生物群落内部以有机物形式(③④⑤)传递,而生物群落与无机环境之间以CO2形式(①②⑥⑦)循环,B正确;生产者同化的碳的总量是①,因为①中的碳大部分通过呼吸作用以CO2的形式散失,所以③④⑤⑥⑦之和小于①,C错误;经③流向B的碳一部分储存于B体内的有机物中,一部分用于呼吸消耗,D错误。 答案:B 10、解析:保留一定数量的杂草,增加了生态系统中物种多样性,提高了生态系统的抵抗力稳定性,A错误。 答案:A 11、解析:生态系统的主要成分是生产者,故该生态系统的主要成分是作物。 答案:B 12、答案:B 13、解析:(1)图中A、B、C、D分别表示大气中的二氧化碳库、消费者、分解者、生产者,碳从无机环境进入生物群落主要是通过生产者的光合作用。(2)碳在生物群落和无机环境之间主要通过CO2的形式流动,在生物群落内通过含碳有机物的形式流动,因此,③过程(从分解者流向无机环境)中碳的传递形式是CO2,②过程中碳的传递形式是含碳有机物。(3)食物链由生产者D和消费者B构成,即D→B。(4)流入鼠体内的能量,一部分通过呼吸作用以热能形式散失,一部分以遗体残骸的形式流向分解者,这两部分都不能进入下一营养级。(5)草原在遭到严重干扰后,生态系统的抵抗力稳定性会降低,在恢复过程中,由于生产者的数量和种类增加,生态系统的总能量也增加(流经生态系统的总能量为生产者固定的太阳能总量)。(6)生物多样性的间接价值大于直接价值。 答案:(1)光合作用 (2)含碳有机物 CO2 (3)D→B (4)呼吸作用(热能) 遗体残骸或分解者利用的能量  (5)抵抗力 增加(先增加后稳定) (6)大 14、解析:(1)生产者是生态系统的基石,是生态系统的最主要成分。该农业生态系统的最主要成分是玉米等农作物。蘑菇在生态系统中属于分解者。(2)图中能量流向人类的途径有A、B、C、D四条,但C途径并不流向人体。玉米是该生态系统的主要生产者之一,其同化的能量一部分用于自身生长、发育、繁殖等生命活动,一部分通过呼吸作用以热能形式散失。(3)玉米和大豆间作,可增加农田中物种的丰富度,提高生态系统的抵抗力稳定性。构建生态农业能实现物质的循环利用,能量的多级利用,提高能量的利用率,减少对环境的污染,提高经济效益。 答案:(1)玉米等农作物 分解者 (2)A、B、D 通过呼吸作用以热能的形式散失 (3)抵抗力 实现物质的循环利用,能量的多级利用,提高能量的利用率 减少对环境的污染,提高经济效益 15、解析:(1)图甲中A表示大气中的二氧化碳库、D表示生产者、B表示消费者、C表示分解者,图乙中的生物只有生产者和消费者,因此,图乙中的生物对应图甲中的B、D。碳在生物群落和无机环境之间主要以二氧化碳的形式传递。B表示各级消费者,可以表示初级消费者、次级消费者、三级消费者等,因此,B不一定是第二营养级。(2)图甲中的③表示呼吸作用,生态系统中的能量通过呼吸作用散失。生态系统的能量流动是逐级递减的,营养级越高的生物,可利用的能量越少,因而生物个体的数量一般也会越少。(3)生态系统的抵抗力稳定性越小,则生态系统受到外来干扰后偏离稳定性正常范围的y值会越大,则生态系统恢复到原状所需的时间会越长,故x和y之间呈正相关。(4)生态系统中每种生物与其他生物进行信息交流可以调节种间关系,以维持生态系统的稳定。 答案:(1)B、D CO2 不一定 (2)③ 营养级越高,可利用的能量越少 (3)小 正 (4)调节种间关系,维持生态系统的稳定

    • 2019-08-20
    • 下载2次
    • 260.5KB
    • 186186
  • ID:11-6142680 2020高考生物(人教版)精品练习:生态系统的结构及其能量流动(含解析)

    高中生物/高考专区/二轮专题突破

    第 1 页 共 11 页 2020高考生物(人教版)精品练习:生态系统的结构及其能量流动(含解析) 练习专题:生态系统的结构及其能量流动 一、选择题 1.下列关于捕食食物链和食物网的叙述,正确的是(  ) A.某食物网中,如果某两种生物之间存在捕食和竞争关系,则该食物网中至少有2条食物链 B.食物链中相邻两营养级的生物种群密度达到最大值是不同步的,且前一营养级的密度更大 C.食物网越简单的生态系统,其抵抗力稳定性就越强,而恢复力稳定性就越弱 D.处于捕食食物链顶端的一定是消费者,而处于捕食食物链起点的不一定是生产者 2.下列关于生态系统能量流动的叙述正确的是(  ) A.生产者固定的总能量一定多于消费者和分解者同化的总能量 B.消费者粪便被分解者分解表明该营养级的能量流向了分解者 C.能量传递效率指相邻两个营养级间的传递效率,而非生物个体 D.生态农业增加了农田生态系统中的食物链,将提高能量传递效率 3.从健康的角度考虑,提倡素食可以减少脂肪和胆固醇等的摄入,能降低心血管等疾病的发病率。从生态系统的营养结构和生态系统功能的角度考虑,对提倡素食的好处的描述不正确的是(  ) A.提倡素食能使人类的食物链缩短 B.提倡素食能提高能量传递效率 C.提倡素食能减少生态系统中能量的散失 D.提倡素食能使人类从生产者体内获得更多的能量 4.草→兔子→狐狸→狼为某草原上的一条食物链,下列关于该食物链的说法中正确的是(  ) A.在此食物链中能量形式的转变顺序是化学能→光能→热能 B.兔子产生的粪便不属于兔子的同化量,而属于草的同化量 C.当狐狸捕食兔子并同化为自身的有机物时,能量就从第一营养级流入第二营养级 D.根据能量流动的特点,狼个体体内的能量少于狐狸个体体内的能量 5.一只羊在一年内吃了100 kg的草,排出20 kg的粪,长了10 kg的肉(不考虑其他散失),下列有关说法不正确的是(  ) A.该羊一年的同化量是80 kg B.第一营养级到第二营养级的能量传递效率为10% C.20 kg的粪属于羊未同化的能量 D.该羊一年的呼吸量是70 kg 6.建设生态农业时,巧设、增设食物链的目的不包括(  ) A.实现物质的分层次多级利用 B.实现废物资源化,能量循环利用 C.减轻污染,提高抵抗力稳定性 D.加强生物防治,控制有害生物 7.下列有关生态系统的叙述正确的是(  ) A.“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述了一条完整的食物链 B.生态系统的营养结构包括生态系统的成分、食物链和食物网 C.分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供植物体再利用 D.生产者一定是植物,都位于能量金字塔同一营养级 8.(2019·河北定州质检)如图为人工鱼塘生态系统中能量流动图解部分示意图(字母表示能量的多少),相关叙述错误的是(  ) A.第一个营养级与第二个营养级之间的能量传递效率为c/a×100% B.第二个营养级粪便中的能量属于c中的部分能量 C.流经该生态系统的总能量a大于生产者所固定的太阳能 D.图中d表示第二个营养级用于生长和繁殖的能量 9.某生态系统中存在食物链“马尾松→松毛虫→杜鹃”,如图表示松毛虫摄入能量的流动方向,图中字母代表能量值,下列叙述正确的是(  ) A.该食物链中的生物在数量上呈正金字塔模型 B.松毛虫和杜鹃之间的能量传递效率可用表示 C.由松毛虫流入分解者的能量可用C+D+F表示 D.若迁走全部杜鹃,松毛虫的种群数量将呈“J”型增长 10.(2019·河南豫北名校联考)有一食物网如图所示。如果能量传递效率为10%,各条食物链传递到庚的能量相等,则庚增加1 kJ的能量,丙最少含有的能量是 (  ) A.550 kJ        B.500 kJ C.400 kJ D.100 kJ 11.(2019·辽宁沈阳联考)下面为能量流经某生态系统第二营养级的示意图(单位J·cm-2·a-1),据图分析,有关说法正确的是(  ) A.第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是100 B.该生态系统第一营养级同化的能量至少为400 C.能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是20% D.该生态系统第三营养级同化的能量是15 12.如图为南极某海域的食物网。据图判断正确的是 (  ) A.此食物网共有6条食物链 B.硅藻既是生产者,又是分解者 C.磷虾在不同食物链上都属于同一营养级 D.严禁过度捕杀蓝鲸是由于其对该食物网影响最大 二、非选择题 13.假设在水稻农田生态系统中的生物有水稻、杂草、食草昆虫、食虫鸟、细菌和真菌等。如图1是该水稻生态系统的能量流动模型,回答有关生态学的问题: (1)模型中的“能量输入”的总量是指______________,营养级包括__________个;其中“能量储存”最多的营养级是________。“能量散失”主要指各营养级通过__________作用散失能量。 (2)如图2是分析第二营养级的“能量储存”部分的传递过程,其传递方向有两个,请在图2中补充完整。 (3)福寿螺原产于南美洲亚马孙河流域,由巴西引入我国进行人工养殖,后来由于某些原因福寿螺在野外迅速蔓延,这是由于________________造成的。若福寿螺侵入水稻生态系统,会疯狂吞噬水稻等水生作物,导致生态系统的__________稳定性下降。 (4)鳖和水稻生活在一起,鳖可以吃掉稻叶上的草籽、害虫等,对水稻来说不需要除草、施肥和用药。由此推测,鳖处于第__________营养级,从生态学原理上分析,这种做法的优点有_____________________________________。 14.图甲为某草原生态系统中几种生物构成的食物网,图乙为根据甲图绘制的能量金字塔。据图回答下列问题: (1)甲图中有__________条食物链。处于乙图中Ⅱ所代表营养级的生物有甲图中的__________。该群落中没有标出的生物类群是__________。 (2)鹰和狐不会获得兔同化的全部能量,从能量传递的角度来看,兔同化的能量较大一部分用于________________________________________。 鹰增重1 g,最多消耗草__________ g。 (3)若大量捕猎第三营养级生物,则会导致__________________,进而使草的种类和数量__________,生态系统的抵抗力稳定性将__________。 (4)乙图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ所代表的生物类群在生态系统中所起的作用有____。 15.下面图甲为某草原生态系统的能量流动示意图,图乙表示该生态系统狼和兔的数量波动情况,请据图回答下列问题: (1)草原中因不同区域土壤湿度不同而生长着不同的牧草,这体现出群落的________结构。 (2)图甲草原生态系统中能量流动的起点是________________,相关生理过程的发生场所是________,图中未标明的能量流动去向是________________。 (3)研究草原生态系统的能量流动,可以帮助人们合理地__________,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。若图甲表示农田生态系统,从生产者的角度考虑,农民为达成上述目的,应采取的措施是________________。 (4)狼和兔的行为活动信息可被对方感知,以利于反捕食和捕食,这体现出信息具有________________作用,有利于维持生态系统的稳定。 (5)多代选择的结果使反应敏捷的兔和跑得快的狼均得以生存,这说明不同的物种之间存在____________。 16.图甲是某生态农业的结构模式图,图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值。据图回答下列问题: (1)图甲中的__________是生态系统的基石,从生态学角度分析,人们建立图示的农业生态系统的最大优点是_________________________。 (2)一般地说,农田生态系统的__________稳定性较低,若此生态系统遭到酸雨危害,首先受到影响的是__________,从而影响生态系统的稳定性。 (3)图甲中的食物链有__________条。如果人的食物有1/2来自农作物,1/4来自家禽,1/4来自猪肉,假如能量传递效率为10%,那么人每增加1千克体重,约消耗农作物__________千克。 (4)沼气池中的微生物在生态系统中的成分属于__________。 (5)若图乙中A表示某食物网中第二营养级所摄入的全部能量,则图乙中B表示________________;C表示__________________;F表示__________。图乙中的a=__________(填能量值的符号)。 1、解析:若某食物网中只有1条食物链,则两种生物之间只存在捕食关系,无竞争关系;食物网中,上一个营养级所含的能量一定大于下一个营养级,但上一个营养级的种群密度与下一个营养级的种群密度之间没有必然的大小关系;一般而言,食物网越简单的生态系统,其抵抗力稳定性越弱,而恢复力稳定性越强;处于捕食食物链顶端的一定是消费者,而处于捕食食物链起点的一定是生产者。 答案:A 2、解析:选项A,如人工鱼塘或城市生态系统,生产者固定的总能量往往要比消费者和分解者同化的总能量少。选项B,消费者的粪便被分解者分解,实质上是上一营养级的能量流向分解者。选项C、D,能量的传递效率是以“营养级”为研究对象,能量的利用率通常是流入人类的能量占生产者固定能量的比值,是以“人”为研究对象。生态农业的特点是丰富了农田生态系统的食物链,使物质和能量得到多级利用,提高了整体的能量利用率。 答案:C 3、解析:提倡素食即人直接以植物性食物为食,从生产者到人类只有两个营养级,因此,缩短了食物链,可以使人类从生产者体内获得更多的能量,减少能量的散失,但不能提高能量传递效率。 答案:B 4、解析:此食物链中能量形式的转变顺序是光能→化学能→热能,A错误;兔子的同化量=摄入量-粪便量,粪便量属于上一营养级即草的同化量,B正确;兔子和狐狸分别处于第二、第三营养级,C错误;根据能量流动的特点,所有狼个体体内的能量之和少于所有狐狸个体体内的能量之和,D错误。 答案:B 5、解析:该羊一年的同化量=摄入量-粪便量=100 kg-20 kg=80 kg,A正确;由于不能判断第一营养级的同化量,所以不能计算第一、第二营养级之间能量传递效率,B错误;粪便中的能量属于羊摄入但未同化的能量,C正确;该羊一年的呼吸量=同化量-生长量=80 kg-10 kg=70 kg,D正确。 答案:B 6、解析:建设生态农业时,巧设、增设食物链,可以实现物质的分层次多级利用,可以实现废物的资源化,可以减轻污染和提高生态系统的抵抗力稳定性,还可以加强生物防治,控制有害生物,故A、C、D正确;巧设、增设食物链不能实现能量的循环利用,因为生态系统中能量是单向流动、逐级递减的,B错误。 答案:B 7、解析:“螳螂捕蝉,黄雀在后”缺少生产者,故描述的不是一条完整的食物链;生态系统的营养结构包括食物链和食物网;分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供植物体再利用;生产者不一定是植物,如硝化细菌、蓝藻是生产者,但不是植物。 答案:C 8、解析:第一个营养级的同化量即生态系统的总能量a,第二个营养级的同化量为c,所以两个营养级之间的能量传递效率为c/a×100%,A正确;第二营养级粪便中的能量属于上一个营养级同化量(a)中的部分能量,B错误;流经该人工鱼塘的总能量包括生产者固定的太阳能和人工投放有机饲料中的能量,C正确;图中d表示第二个营养级用于生长和繁殖的能量,D正确。 答案:B 9、解析:该食物链中的生物在能量上呈正金字塔模型,而数量上松毛虫的数量多于马尾松,数量上可呈现倒金字塔模型,A错误;据图分析,松毛虫的同化量是A,杜鹃的同化量是E,能量传递效率可用表示,B正确;由松毛虫流入分解者的能量为D+F,C不属于松毛虫的同化量,而属于上一营养级流入分解者的能量,C错误;若迁走全部杜鹃,在有限的资源和空间条件下,松毛虫的种群数量将呈现“S”型曲线增长,D错误。 答案:B 10、解析:设丙的能量为x,经丙→丁→己→庚这一途径传递到庚的能量为0.5 kJ,则需要丙0.5 kJ÷(10%)3=500 kJ,经丙→戊→庚这一途径传递到庚的能量为0.5 kJ,则需要丙0.5 kJ÷(10%)2=50 kJ,即丙最少含500 kJ+50 kJ=550 kJ的能量。 答案:A 11、解析:A表示第二营养级摄入的能量(即100),其中20是第二营养级生物通过粪便流向分解者的能量,B是第二营养级同化的能量(即50+30=80),其中50是通过自身呼吸作用散失的能量,30是用于自身生长、发育和繁殖的能量,A错误;第一营养级同化的能量至少为80÷20%=400,B正确;根据图中信息只能推算出第三营养级(次级消费者)的摄入量为15,但不能得出其同化量,因此无法计算从第二营养级到第三营养级的能量传递效率,C、D错误。 答案:B 12、解析:此食物网共有9条食物链,A错误;硅藻是植物,属于生产者,不是分解者,B错误;磷虾在每一条食物链中都是第二营养级,C正确;生产者(硅藻)遭到破坏对食物网的影响最大,D错误。 答案:C 13、解析:(1)输入生态系统的总能量是生产者固定的太阳能,该生态系统包括第一营养级水稻、杂草,第二营养级食草昆虫,第三营养级食虫鸟共三个营养级;由于能量流动具有逐级递减的特点,故第一营养级能量储存最多。“能量散失”是各营养级生物通过呼吸作用以热能形式散失的、不能再被生物所利用的部分能量。(2)分析图2可知能量储存应指用于个体生长发育和繁殖等生命活动的能量,题中已知传递方向有两个,则为流入下一营养级和流向分解者。(3)福寿螺引入我国在野外迅速蔓延,说明野外生存环境适宜,生存资源、空间充裕,缺少天敌的限制等;福寿螺侵入水稻生态系统,大量吞噬水稻等水生作物,导致该生态系统的生产者数量下降、种类减少,抵抗力稳定性下降。(4)鳖吃草籽时属于第二营养级,害虫吃水稻而鳖吃害虫,此时鳖属于第三营养级,因此鳖处于第二、三营养级。鳖以害虫和草籽为食,实现了能量的多级利用;同时也减少了除草灭虫农药的施用量,从生态学原理上分析这种做法的优点是实现能量的多级利用,防止环境污染。 答案:(1)生产者固定的太阳能 3 第一营养级 呼吸 (2)流向分解者 (3)缺少天敌,资源、空间充裕 抵抗力  (4)二、三 实现能量的多级利用,防止环境污染 14、解析:(1)甲图中有5条食物链,乙图中Ⅱ是第三营养级,该营养级生物有鹰、狐、蛇;该食物网中有生产者、消费者,所以还缺少分解者。(2)兔同化的能量有较大一部分用于呼吸作用消耗,而在呼吸消耗的能量中,有很大一部分以热能的形式散失。计算最多消耗生产者多少,应按最低的传递效率、最长的食物链分析,即草→鼠→蛇→鹰,故最多消耗草1 g÷10%÷10%÷10%=1 000 g。(3)第三营养级生物有鹰、狐、蛇,若大量捕猎第三营养级生物会造成鼠和兔的数量大大增加,鼠和兔会过度取食草,会导致草原退化,抵抗力稳定性降低。(4)乙图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表的生物类群属于消费者,通过消费者的摄食、消化、分解等生命活动,可加快生态系统中的物质循环,消费者对植物的传粉和种子的传播等具有重要作用。 答案:(1)5 鹰、狐、蛇 分解者 (2)呼吸作用消耗 1 000 (3)鼠和兔的数量大大增加 减少 降低 (4)加快生态系统的物质循环、有助于植物的传粉和种子的传播 15、解析:(1)群落的结构包括垂直结构和水平结构,草原中因不同区域土壤湿度不同而生长着不同的牧草,这体现出群落的水平结构。(2)生态系统中能量流动的起点是生产者固定的太阳能,流经每一营养级的能量的去向有:呼吸作用散失、流向分解者和流向下一营养级(最高营养级除外),因此图中未标明的能量流动去向是因呼吸作用散失的热能。(3)研究草原生态系统的能量流动可以帮助人们调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。从生产者的角度考虑,可采用除草、治虫等措施。(4)狼和兔之间为捕食关系,通过信息传递可调节生物的种间关系,有利于维持生态系统的稳定。(5)狼和兔通过捕食关系多代选择使反应敏捷的兔和跑得快的狼均得以生存,说明不同的物种之间存在共同进化。 答案:(1)水平 (2)生产者固定的太阳能 叶绿体 因呼吸作用散失的热能 (3)调整能量流动关系 人工除草、除虫 (4)调节生物的种间关系 (5)共同进化 16、解析:(1)生产者通过光合作用将太阳能固定在有机物中,从而可以被生物所利用,因此,生产者是生态系统的基石,即图甲中的农作物;建立农业生态系统的最大优点是实现物质和能量的多级利用、减少环境污染、提高农产品的产量。(2)生态系统的生物种类越多,营养结构越复杂则抵抗力稳定性越高,恢复力稳定性越低,农田生态系统的生物种类单一、营养结构简单,所以抵抗力稳定性低;若此生态系统遭到酸雨危害,首先受到影响的是农作物。(3)图甲中有3条食物链:农作物→人、农作物→家禽→人、农作物→猪→人;若能量传递效率为10%,则人每增加1千克体重消耗农作物的质量为1×1/2÷10%+1×1/4÷10%÷10%+1×1/4÷10%÷10%=55(kg)。(4)沼气池中的微生物在生态系统中属于分解者,其主要作用是分解有机物,产生沼气。(5)图乙中A表示某食物网中第二营养级所摄入的全部能量,则B表示该营养级(初级消费者)同化的能量,C表示初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量,D表示呼吸作用散失的能量,E表示分解者利用的能量,F表示下一营养级摄入的能量。该营养级的摄入量(a)=该营养级的同化量(b)+粪便量(c);其中b=d+e,e=g+f,所以,a=c+d+e=c+d+g+f。 答案:(1)农作物 实现物质和能量的多级利用,减少环境污染,提高农产品的产量 (2)抵抗力 农作物 (3)3 55 (4)分解者 (5)第二营养级(初级消费者)的同化量 用于生长、发育和繁殖的能量 下一营养级摄入的能量 b+c或c+d+e或c+d+g+f

    • 2019-08-20
    • 下载0次
    • 316KB
    • 186186
  • ID:11-6142648 2020高考生物(人教版)精品练习:群落的结构和演替含解析

    高中生物/高考专区/二轮专题突破

    第 1 页 共 10 页 2020高考生物(人教版)精品练习:群落的结构和演替含解析 专练:群落的结构和演替 一、选择题 1.(2019·山东潍坊统考)下列关于种群和群落的说法,正确的是(  ) A.种群密度能准确地反映种群数量的变化趋势 B.沙丘和冰川泥上开始的演替属于次生演替 C.种群的环境容纳量是指种群的最大数量 D.群落中的物种组成是区分群落的重要依据 2.下列有关群落的叙述,错误的是(  ) A.群落有垂直结构和水平结构 B.演替是生物群落的特征之一 C.群落中物种之间是相互联系的 D.群落是由空气、水和生物组成的 3.(2019·甘肃张掖诊断)下列关于种群和群落的叙述,错误的是(  ) A.样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和动物丰富度的常用方法 B.一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群 C.生物进化必然伴随着种群基因频率的改变 D.洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构 4.下列调查内容与调查方法对应关系错误的是(  ) A.调查土壤中蚯蚓的种群密度——样方法 B.调查土壤中小动物类群丰富度——显微计数法 C.调查湖泊中鲫鱼的种群密度——标志重捕法 D.探究培养液中大肠杆菌种群数量的变化——抽样检测法 5.下列对不同生态现象的叙述,错误的是(  ) A.如果时间允许,弃耕农田总能形成树林 B.动物在群落中的垂直分布主要依赖于植物的分布 C.“苗多欺草,草多欺苗”反映的是竞争关系 D.“远芳侵古道,晴翠接荒城”可反映人类活动减少后对群落演替的影响 6.大兴安岭是横亘在东北的一座山脉,山上动植物资源极为丰富,下列有关大兴安岭群落的叙述错误的是 (  ) A.大兴安岭的群落具有典型的垂直结构和水平结构 B.大兴安岭的群落演替是一个永恒延续的过程 C.大兴安岭的松树、柏树等乔木构成了该群落的优势种 D.人类活动可以改变大兴安岭群落演替的速度和方向 7.(2019·安徽合肥质检)为解决合肥市民饮用水源而建设的大房郢水库已经是相对稳定的生态系统,下列关于大房郢水库的种群和群落的叙述,错误的是(  ) A.水库中所有的鲫鱼是一个种群,可通过标志重捕法调查种群密度 B.水库中群落演替到相对稳定阶段后,群落内的物种组成不再发生变化 C.水库浅水区域和深水区域有不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构 D.不同水层分布的动物不同,与群落中植物垂直结构造成多样栖息空间和食物条件有关 8.某小岛是由海底火山喷发形成,现在岛上物种丰富,椰树成阴,景色优美,已发展为旅游胜地。下列叙述正确的是(  ) A.椰树苗与椰树在垂直结构上具有明显的分层现象 B.游人与岛上生物存在竞争、寄生、捕食的关系 C.群落生物数量是区分该岛屿群落与其他群落的重要特征 D.该岛屿形成后进行群落演替的过程中,后一阶段优势物种的兴起,会造成前一阶段优势物种的消亡 9.(2019·广西桂林中学段考)下列关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验的说法中,不正确的是(  ) A.为调查不同时间土壤中小动物丰富度,可分别在白天和晚上取同一地块的土样 B.许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度 C.利用小动物的避光、避热性,收集土样中的小动物可采用带灯罩的热光源 D.对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征 10.某植被严重破坏的山区陡坡在封山育林后若干年内,经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段,其三个典型植物物种的种群密度变化如图所示。下列相关叙述符合题意的是(  ) A.物种①由盛到衰主要受环境中土壤条件的影响 B.c点后,在适宜气候条件下,群落将不存在明显的分层现象 C.图中b→c阶段,物种②比物种①更能耐受弱光环境 D.物种①和物种②之间既有捕食关系又有竞争关系 11.(2019·陕西八校联考)针、阔叶林混交,对马尾松和山毛榉的存有量逐年统计,并把马尾松存有量与山毛榉存有量的比值记作Y值,下列有关叙述中,错误的是 (  ) A.马尾松与山毛榉存在竞争关系 B.a、d年份的优势种分别是山毛榉和马尾松 C.根据曲线能推出结论:混交林中的山毛榉比马尾松更适应当地的环境 D.针阔叶混交林要比人工单纯林更能抵抗虫害 12.如图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化,下列叙述错误的是(  ) A.甲可表示在火灾后森林上进行的演替 B.甲中①②处的物种组成相同 C.甲的演替速度比乙快、历时短 D.若气候条件适宜,甲、乙均可演替成森林 13.某山区实施退耕还林之后,经数十年的演替发展为森林,如图中甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中,优势植物种群数量变化情况。下列说法中正确的是(  ) A.实施退耕还林等措施之后,对野生动植物种群不能进行开发利用 B.甲、乙、丙之间为竞争关系,第3阶段群落具有明显的垂直分层现象 C.演替中后一阶段优势物种的兴起,一般会造成前一阶段优势物种的消亡 D.该过程中,群落的物种丰富度和生态系统的恢复力稳定性会逐渐提高 二、非选择题 14.人们常用人工拔除方法控制侵入红树林生态系统中的互花米草,保护红树林生态系统。科研人员调查了人工拔除对红树林大型底栖动物群落的影响,结果见下表。 物种数(种) 到的物种数(种) 拔除前后均能检测 拔除前 拔除后 密度最大的物种 拔除前 拔除后 区域1 14 23 3 台湾泥蟹 扁平拟闭口蟹 区域2 12 23 2 红树蚬 扁平拟闭口蟹 区域3 10 23 1 台湾泥蟹 扁平拟闭口蟹 (1)生活在该生态系统的蟹有多种,这体现了________多样性。建立自然保护区是保护红树林生态系统多样性的有效措施之一,这属于__________保护。 (2)调查红树种群密度时采用__________法,该过程中要注意__________,以使调查结果更准确。 (3)对比拔除互花米草前后的调查结果发现,大型底栖动物群落的物种数即__________、密度最大的物种即优势种发生了显著变化。这可能是由于人工拔除互花米草会在较短时间内剧烈改变大型底栖动物的食物来源和__________,导致群落发生快速的_______。 15.某河流生活着鱼类和螺类等生物种群,种类较多,食物链复杂,河床上生长着大量的挺水植物。请回答下列相关问题: (1)挺水植物与浮游藻类之间存在________关系,从而可制约浮游藻类的数量。河床上的植物可供鸟类栖息,下部植物根系形成鱼类和水生昆虫生活的环境,这是群落________结构的体现,该结构具有明显的________现象。 (2)当该河流受污染后,水底生活的细菌大量繁殖,导致鱼类和螺类大量死亡,在政府的大力支持下,相关工作人员将生活污水集中净化处理,使得河流水质逐步得以恢复,说明________________________,该群落演替类型为________。 (3)一浅水湖泊由于过度捕捞导致鲈鱼(主要捕食鱼类)濒临绝迹,此湖中主要有浮游藻类、沉水植物、螺(捕食藻类)和鲤鱼(主要捕食螺)等生物。在保留或去除鲤鱼的条件下,分别测定浮游藻类和沉水植物的生物量(干重),结果如图所示。 图中曲线________(填字母)代表去除鲤鱼后,浮游藻类生物量的变化;保留鲤鱼的水域中,沉水植物的生物量变化曲线为图中的________(填字母)。沉水植物对净化水体起重要作用,从提高生态系统的稳定性考虑,可采取________的措施来增加沉水植物的种群密度。 16.某地的常绿阔叶林因森林大火而遭到破坏,经历一段时间后,该地常绿阔叶林逐步得以恢复。如图为恢复过程中群落演替的不同阶段及其植物组成: (1)随着时间的推移,_____________________________________ 的过程,称为群落的演替。在第Ⅰ阶段经历了一年生草本植物占优势,到多年生草本植物占优势的过程,在第Ⅱ阶段,草本和灌木混生,群落内很少有一年生草本植物生长,其原因是__________________________________。 (2)该群落演替的类型为__________演替,在从Ⅰ~Ⅳ阶段的演替过程中,群落对光能的利用能力________,导致生态系统的__________稳定性逐渐提高。 (3)如果人类参与了该群落演替的过程,那么人类的活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的________和__________进行。 1、解析:种群密度不能准确地反映种群数量的变化趋势,年龄组成可预测种群数量未来的变化趋势,A错误;沙丘、冰川泥上开始的演替属于初生演替,B错误;种群的环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量,C错误;不同群落中物种组成有差异,群落中的物种组成是区分群落的重要依据,D正确。 答案:D 2、解析:群落的结构包括垂直结构和水平结构,A项正确;群落是一个动态系统,它是不断发展变化的,演替是生物群落的特征之一,B项正确;群落中的物种通过复杂的种间关系(如竞争、捕食、互利共生和寄生等)形成一个有机的整体,C项正确;群落由一定空间内所有生物种群构成,空气、水属于无机环境成分,不参与群落的组成,D项错误。 答案:D 3、解析:样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和活动能力强的动物种群密度的常用方法,A选项错误;一定区域同种生物的个体总和属于一个种群,一片草地上的所有灰喜鹊构成一个种群,B选项正确;生物进化的实质是种群基因频率的改变,进化必然伴随着种群基因频率的改变,C选项正确;洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,是由地形、湿度不同导致的,属于群落的水平结构,D选项正确。 答案:A 4、解析:调查土壤中小动物的丰富度应使用取样器取样法。 答案:B 5、解析:群落演替最终能否演替形成树林,与当地的环境条件有关,在较干旱地区弃耕农田很难演替成树林,A错误。 答案:A 6、解析:群落演替并不是一个永恒延续的过程,当一个群落演替到同环境处于平衡状态的时候,即达到顶级群落后就不再进行了,B错误。 答案:B 7、解析:生活在同一区域的同种生物的全部个体称为种群,故生活在水库的全部鲫鱼为一个种群,由于鲫鱼的活动能力强,活动范围广,所以可通过标志重捕法调查其种群密度,A正确;水库中群落演替到相对稳定阶段后,群落内的物种组成也会发生变化,B错误;群落的结构包括垂直结构和水平结构,水库浅水区域和深水区域生物分布不同,构成群落的水平结构,C正确;动物的垂直分层由植物的分层决定,因为植物为动物提供食物和栖息空间,D正确。 答案:B 8、解析:椰树苗与椰树属于同一种群,不存在群落的垂直结构,A错误;由于该小岛已发展为旅游胜地,游人与岛上生物可能存在竞争、寄生、捕食的关系,B正确;群落的物种组成是区分该岛屿群落与其他群落的重要特征,C错误;群落演替的过程中,后一阶段优势物种的兴起,不会造成前一阶段优势物种的消亡,D错误。 答案:B 9、解析:为调查不同时间土壤中小动物类群的丰富度,可分别在白天和晚上取同一地块的土样作为对照实验,A正确;土壤小动物身体微小,活动能力强,不能用样方法和标志重捕法调查其丰富度,可采用取样器取样的方法进行调查,B错误;利用小动物的避光、避热性,收集土样中的小动物时可采用带灯罩的热光源,C正确;对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征,保证实验结果的可靠性,D正确。 答案:B 10、解析:物种①属于一年生草本植物,物种②属于多年生草本植物,物种③属于灌木。封山育林后,一年生草本植物先增多,后来随着时间的推移,多年生草本和灌木数量增多,使低矮的一年生草本植物所受的光照减少,导致一年生草本植物数量减少,因此,物种①由盛到衰主要受光照的影响,A错误;c点时属于灌木阶段,此点后群落的分层现象会更明显,B错误;b→c阶段由于灌木的数量增多,草本植物得到的光照较少,物种②的数量多于物种①,说明物种②比物种①更能耐受弱光环境,C正确;物种①和物种②都是植物,它们之间只有竞争关系,D错误。 答案:C 11、解析:马尾松和山毛榉是两种不同的植物,它们之间争夺空间、光照和土壤中的养分,因而存在竞争关系,A正确;Y表示马尾松存有量/山毛榉存有量,由于不能确定该比值是否大于1,因而不能确定a、d年份两种植物数量的大小关系,也就不能确定优势种的类型,B错误;随着时间的变化,马尾松存有量/山毛榉存有量的值有下降的趋势,说明山毛榉所占的比重有增加的趋势,即说明山毛榉更适应当地的环境,C正确;与人工单纯林比较,混交林中物种数量多,生态系统的营养结构更复杂,抵抗力稳定性更强,D正确。 答案:B 12、解析:由图中曲线可知,甲为次生演替,如在火灾过后的森林上进行的演替,A正确;甲中①、②处的物种丰富度虽然相同,但是物种组成不一定相同,因为在演替过程中,可能出现新物种,B错误;乙为初生演替,如裸岩上进行的演替,甲的演替速度比乙快,C正确;在气候条件适宜的情况下,甲、乙均可演替成森林,D正确。 答案:B 13、解析:实施退耕还林等措施之后,对野生动植物种群可进行有计划、适时地开发利用,A错误;由图可知,甲、乙、丙之间有重复的生态位,所以是竞争关系,第3阶段群落具有明显的垂直分层现象,B正确;演替中后一阶段优势物种的兴起,只有优势取代,并非取而代之,C错误;在演替过程中,群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高,D错误。 答案:B 14、解析:(1)生活在红树林生态系统的蟹有多种,这体现了物种多样性。建立自然保护区是保护红树林生态系统多样性的有效措施之一,这属于就地保护。(2)调查红树种群密度采用样方法,取样时要随机选取多个样方,以使调查结果更准确。(3)物种数代表丰富度,密度最大的物种代表优势种,分析表格数据,拔除互花米草前后,物种丰富度和优势种均发生了显著变化。这可能是由于人工拔除互花米草会在较短时间内剧烈改变大型底栖动物的食物来源和栖息地,导致群落发生快速的演替。 答案:(1)物种 就地 (2)样方 随机取样  (3)物种丰富度 栖息地 演替(或次生演替) 15、解析:(1)挺水植物与浮游藻类之间存在竞争关系。由于植物给动物提供了食物条件和栖息空间,因此动物也会依着食物条件和栖息空间而分层,这体现了群落的垂直结构。(2)人类活动能改变群落演替的速度和方向。次生演替是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。(3)根据题意可知,该湖泊中存在的一条食物链为:浮游藻类→螺→鲤鱼。去除鲤鱼后,由于螺的大量繁殖,会使浮游藻类大量减少,即图中曲线C可代表去除鲤鱼后浮游藻类生物量的变化;保留鲤鱼的水域中,由于螺被捕食的数量增多,会使浮游藻类大量增加,其遮挡阳光,使沉水植物的生物量大大减少,可用图中的曲线D表示。沉水植物对净化水体起重要作用,从提高生态系统的稳定性考虑,可采取重建鲈鱼种群,以减少鲤鱼种群数量的措施来增加沉水植物的种群密度。 答案:(1)竞争 垂直 分层 (2)人类活动能改变群落演替的速度和方向 次生演替 (3)C D 重建鲈鱼种群 16、解析:(1)群落演替指的是随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。第Ⅱ阶段由于灌木的生长会遮挡阳光,同时和草本植物竞争其他资源,一年生草本植物在争夺阳光、空间、资源等竞争中处于劣势,从而被淘汰。(2)森林失火后土壤中仍有植物的根、种子等繁殖体,土壤条件也存在,因此发生的演替为次生演替。在群落演替的过程中,物种多样性增加,营养结构变复杂,生态系统的抵抗力稳定性增强。(3)人类的活动会影响群落演替的速度和方向。 答案:(1)一个群落被另一个群落代替 一年生草本植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰 (2)次生 提高(升高、上升或增强) 抵抗力  (3)速度 方向(顺序可颠倒)

    • 2019-08-20
    • 下载1次
    • 225KB
    • 186186
  • ID:11-6142612 2020高考生物(人教版)精品练习:种群的特征与数量变化

    高中生物/高考专区/二轮专题突破

    第 1 页 共 9 页 2020高考生物(人教版)精品练习:种群的特征与数量变化 专题:种群的特征与数量变化 一、选择题 1.(2019·浙江稽阳联考)下列与种群数量相关的描述,正确的是(  ) A.出生率升高的种群,其数量一定增加 B.自然环境中种群的增长曲线一般表现为“S”型 C.年龄金字塔的宽度代表各年龄组的个体数 D.对植物种群密度的调查常采用标志重捕法 2.下列关于研究种群数量调查及实验的叙述,错误的是(  ) A.可用样方法调查某片草原中跳蝻的密度 B.可采用标志重捕法调查某地区松鼠的种群数量 C.用取样器采集土样调查土壤中小动物类群的丰富度 D.对酵母菌计数时,先将培养液加入计数室,再盖上盖玻片 3.(2019·陕西西安质检)下列关于种群的出生率和死亡率的叙述,正确的是(  ) A.依据种群年龄组成可预测种群的出生率和死亡率的关系 B.当种群数量为K/2时,种群出生率与死亡率相等 C.比较三种年龄结构类型的种群,稳定型的出生率最高 D.出生率和死亡率是种群最基本的数量特征 4.下列关于种群密度调查和种群数量增长的叙述,合理的是(  ) A.调查种群密度宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象 B.若调查鱼的种群密度时所用的渔网网眼较大,调查结果会偏高 C.由于环境阻力小,种群“J”型增长曲线达到K值所用时间较短 D.自然状态下生物种群数量不可能无限增长 5.下列关于种群数量特征的叙述,不正确的是(  ) A.种群最基本的数量特征是种群密度 B.田鼠的繁殖能力强,种群数量增长较快 C.研究城市人口的变化,迁入率和迁出率是重要的指标 D.年龄组成和性别比例会直接影响种群密度的变化 6.某农场面积约140 hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获了100只,标记后全部放掉,第二次捕获了280只,发现其中有2只带有标记。下列叙述错误的是(  ) A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度 B.该农场黑线姬鼠种群密度约为100只/hm2 C.黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降 D.植物→鼠→鹰这条食物链中,第三营养级含能量最少 7.(2019·辽宁六校联考)如图表示某地老鼠种群数量变化曲线,叙述正确的是(  ) A.O~B段,该种群的增长速率与种群密度之间呈负相关 B.B~C段种内斗争最激烈 C.为有效防止鼠疫,最好将种群数量控制在B点 D.利用性引诱剂诱杀雄鼠,有利于维持该地区的抵抗力稳定性 8.(2019·河南平顶山调研)图中甲、乙为同一群落中的两个种群,曲线表示δ(δ=出生率/死亡率)随时间的变化。下列叙述正确的是(  ) A.t1和t4时刻乙种群的种群密度相同 B.t2时刻甲、乙种群的自然增长率一定相同 C.t2和t3时刻乙种群的自然增长率一定相同 D.t2~t4甲种群密度先上升后下降 9.如图为某天鹅种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述不正确的是(  ) A.建立自然保护区,改善其栖息环境,可使K值提高 B.对该种群密度的取样调查可以采用标志重捕法 C.bc段种群增长速率逐渐下降,出生率小于死亡率 D.比较曲线Y与曲线X,表明自然状态下种群最大增长速率无法超出理想状态下的最大增长速率 10.如图表示某种鱼迁入一个生态系统后,种群增长速率随时间变化的曲线。下列叙述正确的是(  ) A.t0和t2时种群数量相等 B.若t2时种群的数量为N,则t1时其为2N C.在t0~t2时间内,种群数量呈“S”型增长 D.在t1~t2时间内,该鱼的种群数量呈下降趋势 11.如图甲表示某一经济鱼类的种群特征,图乙是某时刻该鱼类种群的年龄组成曲线,下列分析正确的是(  ) A.图乙为c点后该经济鱼类年龄组成曲线 B.在b点时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量 C.估算一个种群的出生率和死亡率,即可确定种群密度的大小 D.d点时种群数量达到最大值 12.某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时,同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(如图),均获得了“S”型增长曲线。下列有关该实验的说法错误的是(  ) A.4个试管内的种群同时达到K值 B.4个试管内种群的增长速率都是先增大后减小到零 C.试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同 D.试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ内的开始下降 二、非选择题 13.(2019·山东滨州质检)某隔离海岛上主要存在着草本植物、野兔等生物,科研人员对岛上野兔种群的数量和性别比例进行了调查,结果如图。请回答下列问题: (1)科研人员对野兔数量的调查一般采用________法,主要原因是___________。 (2)由图分析在3月~8月期间,种群呈________型增长,此期间种群的出生率________死亡率(填“大于”“小于”或“先大于后小于”)。 (3)根据图中数据可知,严寒环境(11月~次年1月)不利于野兔中________个体的生存;当野兔种群中雌性数量________雄性数量(填“>”“<”或“=”)时,更有利于种群数量的增长。 (4)为了减轻野兔对植被的破坏,控制野兔种群数量最有效的时期是________(填“3~4月”“5~6月”或“7~8月”),因为此时期___________________。 (5)如果把该海岛改造成牧场,从生态系统功能上分析其目的在于______。 14.某高校生物系同学在某草原进行野外实习。 (1)调查该草原田鼠数量时,在1公顷的调查区内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠32只,将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获36只,其中上次标记过的个体4只。若该地区田鼠种群个体总数为N,则N=______只。 (2)在该草原1公顷的调查区内,调查某种草本植物的种群数量应采用样方法,常用的取样方法有__________和__________。在调查区内,随机选取若干个样方。某样方内部有4株被调查植物,但上、下、左、右4条边界上,分别有2、1、3、3株该植物,则该样方中被调查植物个体数应计为______株。 (3)调查时还发现该草原分布有某种集体采食、共同繁衍后代的食草鸟,该食草鸟种群的空间特征是______________________________。 另外,在通往草原的路上,道路两侧分布有整齐有序的绿化树(某种柳树),也可看成一个种群,则其空间特征是__________。 (4)下表是该草原中某种野生草本植物的种群数量的调查数据(单位:株)。 第一年 第二年 第三年 第四年 第五年 种群数量 0 12 72 432 2 592 该种群从无到有,在这五年之内种群数量接近“J”型增长的原因是____________、__________(至少答出两点),按照该数学模型,预计第六年种群数量将达到______________株。 15.鸭为杂食性水禽,除捕食昆虫及其他小动物外,对稻田中几乎所有的杂草都有取食。为研究稻鸭共作复合农业生态系统的功能,研究人员进行了实验,结果如表。 稻鸭共作对稻田中杂草密度、物种丰 富度及稻田杂草相对优势度的影响 杂草密度 (株/m2) 物种丰富杂草相对优势度 度(种) 草龙 节节菜 稗草 陌上菜 异型莎草 常规区 40 12.0 0.247 0.189 0.100 0.102 0.094 稻鸭区 2.3 5.3 0 0.259 0.271 0.089 0 注:相对优势度表示植物在群落中的优势地位。 (1)采用样方法调查杂草密度时,选取样方的关键是________。表中杂草密度数值应采用样方调查结果的________值。表中数据说明稻鸭共作会在一定程度上降低杂草的密度,从而限制了杂草对水稻的危害。 (2)由物种丰富度的变化可知稻鸭共作能显著降低稻田群落中杂草的________。由于稻鸭共作,原本在群落中优势明显的________地位下降,而有些杂草的优势地位明显上升,在群落中各个生物种群分别占据了不同的空间,由此推测采取不同的处理方法会对稻田群落的________有不同的影响。 (3)稻田生态系统中的________能将鸭的粪便分解成________以促进水稻的生长。鸭的引入增加了稻田生态系统中________的复杂性,从而使该生态系统的________________ 功能提高。 1、解析:种群的数量与出生率和死亡率的差值相关,出生率升高,数量不一定增加,A错误;自然环境中,生物受多种条件制约,增长曲线一般表现为“S”型,B正确;年龄金字塔的宽度代表各年龄组的个体数所占的比例,C错误;对植物种群密度的调查一般采用样方法,D错误。 答案:B 2、解析:跳蝻活动能力弱,活动范围小,采用样方法调查种群数量,A正确;松鼠的活动能力强,活动范围广,采用标志重捕法调查种群数量,B正确;采用取样器采集土样调查土壤中小动物类群的丰富度,C正确;对酵母菌计数时,先盖盖玻片,再将培养液加入计数室,D错误。 答案:D 3、解析:种群的年龄组成有增长型、稳定型和衰退型三种类型,种群的出生率和死亡率的关系依次为大于、等于和小于,A正确、C错误;种群数量为K/2时,种群数量的增长速率最快,此时种群的出生率大于死亡率,B错误;种群最基本的数量特征是种群密度,D错误。 答案:A 4、解析:蔓生或丛生的单子叶植物不便于计数,调查种群密度时不宜将其作为调查对象,A错误;若调查鱼的种群密度时所用的渔网网眼较大,则调查的结果会比实际值偏小,B错误;呈“J”型增长的种群没有K值,C错误。 答案:D 5、解析:种群密度是种群最基本的数量特征,A正确;田鼠的繁殖能力强,导致其种群数量增长较快,B正确;研究城市人口变化除研究出生率、死亡率外,还要研究迁入率和迁出率,C正确;年龄组成是通过影响出生率、死亡率来影响种群密度的,性别比例是通过影响出生率来影响种群密度的,因此二者间接影响种群密度的变化,D错误。 答案:D 6、解析:鹰捕食黑线姬鼠,鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度,A正确;该农场黑线姬鼠的种群密度=(280×100)/(2×140)=100(只/hm2),B正确;群落的丰富度是指群落中物种的数量,而非某种群数量,C错误;根据能量流动逐级递减的特点可知,在植物→鼠→鹰这条食物链中,第三营养级含能量最少,D正确。 答案:C 7、解析:O~B段种群的增长速率在不断增大,种群密度也在不断增大,故两者呈正相关,A错误;C~D段种群数量达到最大值,种内斗争最激烈,B错误;B点时种群增长速率最大,为有效防止鼠疫,最好将种群数量控制在B点以下,C错误;利用性引诱剂诱杀雄鼠,可打破鼠的性别比例,导致出生率降低,有利于维持该地区的抵抗力稳定性,D正确。 答案:D 8、解析:t1~t4时刻乙种群的δ大于1,说明种群数量是一直增加的,故t4时刻乙种群的种群密度大于t1时刻的种群密度,A错误;出生率与死亡率的比值(即δ)相等,但出生率与死亡率的差值(即自然增长率)不一定相等,B、C错误;δ大于1时种群密度上升,δ小于1时种群密度下降,D正确。 答案:D 9、解析:bc段种群增长速率逐渐下降,但种群数量还在增加,说明出生率大于死亡率,C错误。 答案:C 10、解析:题图曲线反映的种群数量呈“S”型增长,t2时达到环境容纳量(K值),A错误、C正确;t1时的种群数量为环境容纳量的一半,所以若t2时种群的数量为N,则t1时其为N/2,B错误;t1~t2时间内,种群增长速率在减小,但种群数量仍在增加,D错误。 答案:C 11、解析:图乙曲线表示幼年个体较少、老年个体较多,年龄组成为衰退型,而图甲c点以后该种群的出生率大于死亡率,年龄组成应为增长型,A错误;b点时种群的增长速率最大,种群数量接近K/2,在K值(d点)时可获得最大日捕获量,B错误;出生率和死亡率直接影响种群数量变化,但不能确定种群密度的大小;d点时种群的出生率和死亡率相等,此时种群达到K值,种群数量达到最大值,D正确。 答案:D 12、解析:最初的条件不同,不会同时达到K值,故A错;4个试管都获得了“S”型增长曲线,故增长速率都先增大后下降到0,故B对;由于Ⅱ和Ⅲ培养液体积不同,试管Ⅲ内种群的K值应大于试管Ⅱ,故C对;试管Ⅳ中起始酵母菌数大于Ⅱ,培养液体积相同,所以种群数量先于试管Ⅱ开始下降,故D对。 答案:A 13、解析:(1)对活动能力强、活动范围大的动物一般采用标志重捕法调查种群密度。(2)根据图示知种群数量呈“S”型增长,此期间种群的出生率大于死亡率。(3)根据图中数据知,11月~次年1月,雌雄比例小于1,不利于雌性个体的生存;雌雄比例大于1时,种群数量增加快,有利于种群数量的增长。(4)控制野兔种群数量,应选择在种群数量少,且种群数量增长慢的3~4月。(5)把海岛改成牧场,可以使生产者固定的太阳能更多地流向人类。 答案:(1)标志重捕 野兔活动能力强,活动范围广 (2)S 大于 (3)雌性 > (4)3~4月 种群数量增长慢,恢复能力弱,易于控制 (5)使生产者固定的能量更多地流向人类(提高了能量利用率) 14、解析:(1)N=32×36/4=288。(2)样方法的取样方法有五点取样法和等距取样法。对样方内个体计数时,计数原则是计算样方内和相邻两边及其顶点上的个体。(3)因种群内个体集体采食,所以种群空间特征为集群分布,种群中的个体分布整齐有序,种群空间特征属于均匀分布。(4)当空间充裕、没有天敌等理想条件下,种群数量呈“J”型增长,根据表格可知下一年种群数量是上一年的6倍,所以第六年种群数量为2 592×6=15 552。 答案:(1)288 (2)五点取样法 等距取样法 8或9 (3)集群分布 均匀分布 (4)空间充裕 没有天敌等 15 552 15、解析:(1)选取样方时,关键是要随机取样,求出所有样方种群密度的平均值,作为该种群的种群密度。(2)由表中数据可知,稻鸭共作区杂草种类减少,原来的优势种群草龙减少。(3)分解者可将鸭粪分解成无机物,供水稻植株吸收利用。鸭的引入使食物链和食物网(营养结构)变得复杂,提高了该生态系统的物质循环和能量流动功能。 答案:(1)随机取样 平均 (2)物种数目 草龙 结构 (3)分解者 无机物 营养结构(食物链和食物网) 物质循环和能量流动

    • 2019-08-20
    • 下载1次
    • 272.5KB
    • 186186