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  • ID:2-3740453 海南省2017届高三年级第二次联合考试语文含答案

    高中语文/高考专区/模拟试题


    海南省2017届高三年级第二次联合考试
    语文试卷
    【考生注意】
    1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,共150分。考试时间150分钟。
    2.请将各题答案填在试卷后面的答题卡上。
    3.本试卷主要考试内容:高考全部范围。
    第Ⅰ卷 阅读题
    一、现代文阅读(35分)
    (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)
    阅读下面的文字,完成1~3题。
    唐三彩,汉族古代陶瓷烧制工艺的珍品,全名唐代三彩釉陶器,是盛行于唐代的一种低温釉陶器,釉彩有黄、绿、白、褐、蓝、黑等色,而以黄、绿、白三色为主,所以人们习惯称之为“唐三彩”。因唐三彩最早、最多出土于洛阳,亦有“洛阳唐三彩”之称。
    唐代贞观之治以后,国力强盛、百业俱兴,同时也导致了一些高官生活的腐化,于是厚葬之风日盛。唐三彩当时作为一种冥器,其随葬数量曾经被列入官府的明文规定,就是说可以允许他依照品级大小来确定随葬多少件,但是实际上这些达官显贵们,并不满足于明文的规定,他们往往比官府规定的要增加很多倍。官风如此,民风当然也如此,于是从上到下就形成了这么一种厚葬之风,这也就是唐三彩当时能够迅速在中原地区发展的一个主要原因。
    唐三彩从一个侧面也反映了唐王朝的政治、文化、生活,它跟唐代诗歌、绘画、建筑等其他文化一起,共同形成了唐王朝文化的旋律,但是它又不同于其他的文化艺术。唐三彩在唐代陶瓷史上是一个划时代的里程碑,因为在唐以前,多数为单色釉,最多就是两色釉的并用,在我国的汉代,已经有了两色,即黄色和绿色两种釉彩在同一器物上的使用。到了唐代以后,这种多彩的釉色在陶瓷器物上同时得到了运用。
    陶瓷史上有人考证,这与唐代审美观的变化有关。唐以前人们崇尚的是素色,到唐代以后,社会文化呈现包容性,包容了各种文化,包括许多

    • 2017-05-10
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  • ID:2-3739926 文言特殊句式ppt课件

    高中语文/高考专区/二轮专题/专题其它资料


    文言特殊句式ppt课件:24张PPT文言特殊句式
    省略句
    古今汉语都有成分省略,但在古汉语中,省略现象更为普遍,而且按照现代汉语习惯,一些不能省略的成分也都省略了。常见的有以下几种:
    1、主语的省略,就是把主语省略掉。


    ⑴承前省
    永州之野产异蛇,(蛇)黑质而白章;(蛇)触草木,(草木)尽死;(蛇)以啮人,(人)无御之者。(柳宗元《捕蛇者说》)
    ⑵蒙后省
    沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳。(公)度我至军中,公乃入。”(司马迁《鸿门宴》)
    ⑶自述省
    (予)爱是溪,入二三里,得其尤绝者家焉。(柳宗元《愚溪诗自序》)
    ⑷对话省
    (孟子)曰:‘独乐乐,与人乐乐,孰乐?’
    (王)曰:‘不若与人。’”

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    文言特殊句式ppt课件.pptx

    • 2017-05-10
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  • ID:2-3692429 海南省2017届高三年级第一次联合考试 语文试卷

    高中语文/高考专区/模拟试题


    海南省2017届高三年级第一次联合考试试卷
    第I卷 阅读题
    一、现代文阅读(35分)
    (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)
    阅读下面的文字,完成1~3题。
    中国传统美学所讲的“意象说”主张“美在意象”:美在“象”外之“意”,言外之情。任何一件美的文艺作品,其本身或为声色,或为言词,都是有“象”的(“在场的东西”)。能体悟到“象外之意”“词外之情”,就是一种美感。此种美不是低层次的感性美,而是深层次的意境美、精神美。
    “意象说”突破了美在声色之类的局限性,深刻地揭示了美之为美的本质内涵,不仅值得中国美学继承和弘扬,而且也值得世界美学借鉴。
    但为什么要深入到象外,才能达到此种美的境界呢?“意象说”没有做论证。我根据“万有相通”的哲学本体论认为,原因就在于,任何一件美的作品,都是作者凝聚了作品背后无尽的联系之网的结晶。这背后无尽的联系之网,说得通俗具体一点,就是指形成作品本身的背后的人、事物和社会历史背景等。我们对一件作品的欣赏,不过是把凝聚在作品这一点“在场的东西”中无尽的内涵(“不在场的东西”)展现在想象中,点点滴滴地加以玩味;不过是回归到形成作品的母源,从母源中,我们对作品获得了一种“原来如此”的醒悟,从而产生了一种满足感。这也就是我们通常所说的“美的愉悦”“美的享受”。这种愉悦和享受不是感官的娱乐或感性的满足,而是精神上的满足,思想上的满足。
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    海南省2017届高三年级第一次联合考试试卷.doc

    • 2017-03-28
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    • zdx0225
  • ID:2-3602056 2016年海南省海口市农垦中学高考语文考前模拟试卷(解析版)

    高中语文/高考专区/模拟试题


    2016年海南省海口市农垦中学高考语文考前模拟试卷
     
    一、现代文阅读(9分,每小题9分)
    1.阅读下面的文字,完成下列各题。
    儒家思想在漫长的发展过程中,一直强调道德修养和个体美德的养成,即使在政治实践中也明确倡导德政,就此而言,将儒家伦理视为一种德性伦理是恰当的。然而,德性修养不是儒家伦理的最终旨归,能够在现实社会中建功立业、成就经邦济世的卓越事功才是儒者最高的价值目标。
    作为儒家思想的创立者,孔子在强调德性修养的同时,并未忽视事功的重要性或将二者割裂开来。如果说"修己"是偏重于内省式的道德自律的话,"安人""安百姓"便是经济天下、博施于民的外在事功。在他看来,个人的道德修养只是起点,"安百姓"才是终极目标。他还认为,在职位或社会分工的意义上,国家的统治者应当依照"义"的原则,遵守为官之道,把国家治理好,使百姓丰衣足食。而处于社会下层的普通百姓,在从事生产经营活动时应当积极追求物质利益,这是职业本分。
    孔子在品评人物时也坚持了德性与事功相结合的原则。管仲因其为人处世与儒家的价值标准存在许多相悖之处,受到儒家学者的批评。但是对于管仲辅佐齐桓公建立的卓越事功,孔子毫不吝啬地称赞其为"仁"。由此可见,孔子对"仁"的内涵的理解并不完全是德性主义的,事功也是必不可少的构成要件。从孔子本人一生的政治实践来看,他对于事功的重视并没有停留在思想层面上,作为一个身体力行的儒者,他一生周游列国、颠沛流离,仍然矢志不移,目的就是实现经济天下的社会理想。
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    2016年海南省海口市农垦中学高考语文考前模拟试卷(解析版).doc

    • 2017-01-04
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  • ID:2-2449728 2016年海南省高考语文试卷分析会资料汇总(4份)是指导海南省高中语文教学的重要资源

    高中语文/高考专区/高考真题

    2016高考语文试卷分析与备考研讨海南师范大学附属中学 田泽农20ppt:20张PPT 2016年海南省高考语文成绩汇报及备考建议71ppt:71张PPT 2016年新课标Ⅱ语文高考试题文档版含答案 绝密★启用前 语 文(B卷) 一、现代文阅读(9分,毎小题 3分) 阅读下面的文字,完成13題。 人们常说"小说是讲故事的艺术",但故事不等于小说,故事讲述人与小说家也不能混为一谈。就传统而言,讲故事的人讲述亲身经历或道听途说的故事,口耳相传,把它们转化为听众的经验;小说家则通常记录见闻传说,虚构故事,经过艺术处理,把它们变成小说交给读者。 除流传形式上的简单差异外,早期小说和故事的本质区别并不明显,经历和见闻是它们的共同要素。在传媒较为落后的过去,作为远行者的商人和水手最适合充当故事讲述人的角色,故事的丰富程度与远行者的游历成正比。受此影响,国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事,《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇,《堂吉诃德》中的故事是堂吉诃德的行侠奇遇和所见所闻,17世纪欧洲的流浪汉小说也体现为游历见闻的连缀。在中国,民间传说和历史故事为志怪类和史传类的小说提供了用之不竭的素材,话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。 ================================================ 压缩包内容: 2016年海南省高考语文试卷分析会资料汇总(4份)是指导海南省高中语文教学的重要资源 2016年新课标Ⅱ语文高考试题文档版含答案.doc 2016年海南省高考语文成绩汇报及备考建议71ppt.ppt 2016年高考海南语文试卷分析海南师范大学 曾庆江2016 09 26.doc 2016高考语文试卷分析与备考研讨海南师范大学附属中学 田泽农20ppt.pptx

  • ID:2-2281055 2016届海南省乐东思源高中高三实验班第七次模拟语文科试题含答案解析(2016年5月)

    高中语文/高考专区/模拟试题

    一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成后面的(1)—(3)题。 汉代篆书的文化精神 张中堂 篆书的应用遍及汉代日常生活的各个方面,其书法艺术也在继承了秦代小篆写法的基础上有了更高的审美追求和艺术表现。 秦王朝统一六国之后,秦始皇采用了丞相李斯的建议,在文字政策上“罢其不与秦文合者”,以秦系文字为基础统一全国文字。秦代篆书最具代表性的书法作品就是李斯所写的泰山、峄山、琅琊台、会稽、之罘等刻石。李斯是法家人物的代表,法家之于审美采取的是“好质而恶饰”的主张,反对各种形式的装饰。这也正是李斯小篆“省大篆之繁缛以趋简易”、笔画粗细均等、结体平正匀齐的原因。 ================================================ 压缩包内容: 2016届海南省乐东思源高中高三实验班第七次模拟语文科试题含答案解析(2016年5月).doc

  • ID:2-2279824 海南省海口市湖南师大附中海口中学2016届高三第五次模拟考试语文试题(图片版)

    高中语文/高考专区/模拟试题

    ================================================ 压缩包内容: 【全国百强校】海南省海口市湖南师大附中海口中学2016届高三第五次模拟考试语文试题(图片版).doc

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  • ID:2-2270508 宁夏·海南2016届高三(亮剑·快乐考生)三轮冲刺猜题(三)语文试题(图片版,含答案)

    高中语文/高考专区/模拟试题

    宁夏·海南2016届高三(亮剑·快乐考生)三轮冲刺猜题(三)语文试题(图片版,含答案) ================================================ 压缩包内容: 宁夏·海南2016届高三(亮剑·快乐考生)三轮冲刺猜题(三)语文试题(图片版,含答案).doc

    • 2016-05-23
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  • ID:2-2270503 宁夏·海南2016届高三(亮剑·快乐考生)三轮冲刺猜题(二)语文试题(图片版,含答案)

    高中语文/高考专区/模拟试题

    宁夏·海南2016届高三(亮剑·快乐考生)三轮冲刺猜题(二)语文试题(图片版,含答案) ================================================ 压缩包内容: 宁夏·海南2016届高三(亮剑·快乐考生)三轮冲刺猜题(二)语文试题(图片版,含答案).doc

    • 2016-05-23
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    • cmlaoren
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  • ID:2-2266575 海南省海南中学2016届高三考前高考模拟(九)语文试题 Word版含答案

    高中语文/高考专区/模拟试题

    一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 技术之上的伦理困境 "电车问题"是伦理学上著名的"两难"思想实验,1967年由哲学家菲利帕·福特首次提出。即便对福特本人来讲,都认为这是个绝大多数人一生不会面对的抽象问题。然而随着技术的飞速发展,特别是无人驾驶汽车上路试验,使得这个思想实验成为现实。目前,面对这个难题的不再只是冥思苦想的哲学家,政策制定者和汽车生产商也需要思考并解决这一伦理困境。 想象一下,有一辆失控的电车正沿着轨道横冲向前,轨道的前方站着5个人。此时作为旁观者的你可以拉动一个拉杆,将电车转向另一条轨道---这条轨道上只站了一个人。那么我们的选择应该是什么? 什么都不做,让那5个人被撞死? 还是拉动开关 ================================================ 压缩包内容: 海南省海南中学2016届高三考前高考模拟(九)语文试题 Word版含答案.doc

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