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  • ID:2-3743235 山东省临沂市2017届高三下学期第二次模拟考试语文试题 Word版含答案

    高中语文/高考专区/模拟试题

    高三教学质量检测考试 语 文 第I卷(共36分) 一、(每小题3分,共15分) 阅读下面一段文字,完成1~3题。 这里的山,巍巍的如一道屏嶂,长长的又如伸开的两臂,将这处秀丽的古迹拥在怀中。春日黄花满山,径幽香远;秋来草木郁郁,天高水清,无论何时拾级登山,探古洞,访亭阁,都情悦神爽。古祠设在这(绵绵/茫茫)的苍山中,恰如淑女半遮琵琶,骄羞迷人。在祠内信步,那里一泓深潭,这里一条小渠。桥下有河,亭中有井,路边有溪,石间有细流脉脉,如线如缕;______________,如锦如缎。这么多的水,又不知是从哪里冒出的,丁丁咚咚,只闻佩环齐鸣,却找不到一处泉眼。更可爱的是水清得让人叫绝。无论多深的渠、潭、井,(只有/只要)光线好,游鱼、碎石,丝纹可见。而水势又不大,清清的波,将长长的草蔓拉成一缕缕的丝,(沉/铺)在河底,挂在岸边,合着那些金鱼、青苔、玉栏倒影,_____________________,穿亭绕榭,冉冉不绝.当年李白至此,曾赞叹道:“晋祠流水如碧玉,百尺清潭写翠娥。” ================================================ 压缩包内容: 山东省临沂市2017届高三下学期第二次模拟考试语文试题 word版含答案.doc

    • 2017-05-12
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  • ID:2-3743234 青海省西宁市2017届高三下学期复习检测二(二模)语文试题 扫描版含答案

    高中语文/高考专区/模拟试题

    青海省西宁市2017届高三下学期复习检测二(二模)语文试题 扫描版含答案 ================================================ 压缩包内容: 青海省西宁市2017届高三下学期复习检测二(二模)语文试题 扫描版含答案.doc

    • 2017-05-12
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  • ID:2-3731521 青海省西宁市第四高级中学、第五中学、第十四中学三校2017届高三4月联考语文含答案

    高中语文/高考专区/模拟试题


    2017年三校联考语文试卷
    注意事项:
      1. 本试卷分第一卷(阅读题)和第二卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2. 作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
      3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    第I卷 阅读题
    一、 现代文阅读(9分,每小题3分)
    阅读下面的文字,完成1~3题。
    中国历史上的乡村治理实际上走的是一条"二元化"的路线,公权力和自治权长期共存,其中以唐宋乡官职役化为分界彼此消长,这种独特的乡村治理方式甚至对乡村的近代化过程也产生了诸多影响。自秦汉以来,历代都曾试图对乡村社会进行直接管理,但国家对乡村社会的治理主要依靠乡官及律令与儒家纲常,国家对乡村的组织原则是地缘优于血缘,基层社会已经存在早期自治组织。
    唐宋之际的社会变革被学界概称为"唐宋之变"。在乡村治理上,这种转变就表现为:其一,乡官制度退出历史舞台,从此,乡村基层管理人员的身份是民而不是官,社会地位很低,没有固定的办公衙门和俸禄,上为士大夫鄙视,受上级盘剥,下又徘徊于是否侵渔乡里之间,这种两难困境在后世乡村管理中变成常态;其二,自治组织在唐宋进一步发展,中央政府愈来愈多地借助他们来稳固统治。国家通过乡绅、信仰、乡约、宗族等各种形式和力量对乡村实行间接控制在唐宋之际渐渐成为现实或者完成了制度准备。
    中国乡村治理方式的转变是传统国家以最小成本维持社会运转的必然。自郡县制建立以来,帝国人口不断增加,县级区划的数目却维持了相对稳定。以农业税为收入主体的传统国家不可能负担如此庞大的官僚系统。因此,各朝代不得不以最低行政配置来应对扩大的人口,政府效率下降,基层行政职能缩减,县以下交给各种社会组织进行自治就是不可避免的。

    • 2017-05-02
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  • ID:2-1695812 青海省乐都县第一中学分校高三语文复习《诗歌鉴赏之炼字》公开课课件(共25张PPT)

    高中语文/高考专区/一轮复习

    青海省乐都县第一中学分校高三语文复习《诗歌鉴赏之炼字》公开课课件(共25张PPT) ================================================ 压缩包内容: 青海省乐都县第一中学分校高三语文复习《诗歌鉴赏之炼字》公开课课件(共25张PPT).ppt

    • 2014-12-02
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  • ID:2-1540596 青海省西宁五中片区大联考(四校联考)2014年高三下学期5月高考模拟试卷语文

    高中语文/高考专区/模拟试题

    第Ⅰ卷 阅读题 甲 必考题 一、 现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题 马与龙的文化缘 庞 进 龙是中国古人对自然界中的诸多动物和天象经过多元融合而创造的一种神物,其实质是先民对自然力的神化和升华。龙已成为中华民族的广义图腾、精神象征、文化标志、信仰载体和情感纽带。在龙的诸多"模特儿"中,就有马的身影。   从形象上看,马头给龙头以取材参照。甲骨文中的某些龙字,头部窄长,就比较像马的头。汉代王充《论衡·龙虚》篇,言"世俗画龙之像,马首蛇尾"。并由此推断,龙乃"马、蛇之类"。 宋代罗愿《尔雅翼·释龙》称龙"头似驼"--驼头近似于马头。还有龙形似马形的说法。如《太平广记》四二五引《录异记·王宗郎》:"有群龙出水上,行入汉江,大者数丈,小者丈余,如五方之色,有如马、驴之形。" 在古人心目中,马是具有龙性的,龙和马是可以相互变化的。反映在古籍中,如:《周礼·夏官·司马》:"马八尺以上为龙。"《吴承恩诗文集·送我入门》:"马有三分龙性。"柳宗元《龙马图赞》:"明皇时,灵昌郡得异马于河,其状龙鳞、虺尾……后帝西幸,马至咸阳西入渭水化为龙,泳游去,不知所终。"   看,形象上,马是把高扬的头颅、飘逸的身姿等贡献给了龙;内涵上,马是把刚毅、坚强、友好、善良、奔放、洒脱等品质贡献给了龙。   上世纪七十年代,在内蒙古赛沁塔拉村,新石器时代红山文化"玉龙"被意外发现。   有专家据玉龙"口闭吻长,鼻端前突,上翘起棱,端面截平,有并排鼻孔二"的造型,判断其取材于猪。另有专家则将其推断为"马龙",或"马型原龙"。一是该龙头不是近似猪头的三角形,而是近似马头的长方形;二是该龙头上无猪耳那样的大耳朵;三是该龙脖后颈与脊梁上有几乎占到全身三分之一的飞掠而起的饰物,这饰

  • ID:2-972326 2012年青海省西宁市高三年级第二次模拟考试(语文,解析版)

    高中语文/高考专区/模拟试题

    1、下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是 A.落笔/落照 剥削/瘦削不堪 靡靡之音/风靡一时 B.刹那/古刹 累赘/果实累累 强弩之末/强人所难 C.佣工/佣金 攒射/万头攒动 解甲归田/解囊相助 D.殷红/殷切 绰约/绰绰有余 擢发难数/数典忘祖 答:A(A落笔/落照 都读(luò) 剥削/瘦削不堪都读(xuē) 靡靡之音/风靡一时都读(mǐ) B.刹那(chà)/古刹都读(chà)累赘/果实累累都读(léi)强弩之末读(qiáng)强人所难读(qiǎng)  C.佣工(yōng)/佣金(yòng)攒射/万头攒动都读(cuán) 解甲归田/解囊相助都读(jiě) D.殷红读(yān)殷切 读(yīn) 绰约/绰绰有余都读(chuò) 擢发难数/数典忘祖都读(shǔ)) 2. 下列句子中,加点的成语使用正确的一项是 A.18名路人看到遭受了碾轧的小悦悦后,居然义无反顾地离去,这一事件引发了全社会对于"道德"话

    • 2012-05-07
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    • 20021118
  • ID:2-78840 2010年青海省高考语文一轮复习:写作

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    战略章 写作者应有写作的宏观认识、总体驾驭,然后才有可能解除许多写作上的困惑,解决许多写作上的难题。 第01讲,认识作文特性 一、作文最能扬长避短 这是由作文的"综合性"决定的。 任何一篇文章,都是作者多方面"素养"、多方面"能力"、多方面"学识"的一种巧妙的艺术的"综合"。写作从"素养"上说,离不开生活、思想、知识、技巧、语言,以及天赋禀性等;从"能力"上看,涉及了观察、感受、想象、理解、表现等众多方面;从学科上讲,综合到哲学、历史学、心理学、文学、语言学、逻辑学以及作文学等各方面的知识。作文是一座综合着思想、知识、思维、语言的富矿。 ================================================ 压缩包内容: 2010年青海省高考语文一轮复习:写作.doc

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  • ID:2-77966 2010年青海省高考语文一轮复习:名句名篇默写

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    1.欲穷千里目,________________ 。(王之涣《登鹳雀楼》) 2.千里之行, ________________。(《老子》六十四章) 3.羌笛何须怨杨柳,________________ 。(王之涣《凉州词》) 4.________________ ,其意常在沛公也。(司马迁《史记?项羽本记》) 5.祸患常积于忽微,________________ 。(欧阳修《伶官传序》) 6.醉翁之意不在酒,________________ 。(欧阳修《醉翁亭记》) ================================================ 压缩包内容: 2010年青海省高考语文一轮复习:名句名篇默写.doc

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  • ID:2-77965 2010年青海省高考语文一轮复习(文学常识总结二)

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      (一)春秋时代   l·《诗经》本只称《诗》后又以"诗三百"为代称。著名篇目《关睢》、《氓》、《伐檀》、《硕鼠》、《七月》。中国最早的诗歌总集。收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇,分为"风"、"雅"、"颂"三大类。开创我国文学现实主义传统,列为"五经"(《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》)之一。   2·孔子,名丘,字仲尼,又称尼父、圣父,鲁国人,儒家创始人。书为孔子弟子及其再传弟子编成。主要作品为《论语》20篇,各取篇中开头二字为篇名,如《学而》、《为政》等。记录了孔子及其弟子的言行,代表了孔子的基本思想。诸子哲理散文,语录体,列为"四书"(《论语》、《孟子》、《中庸》、《大学》)之一。   3·左丘明,鲁国史官。主要作品为《左传》,《左传》全称为《春秋左氏传》,又名《左氏春秋》。"传"为解释经书的文字。《曹刿论战》、《崤之战》、《烛之武退秦师》等选自此书。我国第一部叙事详备的编年体史书,历史散文。记载春秋时期史实,富有文学性。 ================================================ 压缩包内容: 2010年青海省

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  • ID:2-77964 2010年青海省高考语文一轮复习(文学常识总结一)

    高中语文/高考专区/一轮复习

      1.朱自清(1898~1948):原名朱自华,字佩弦,号秋实,祖籍浙江绍兴,1898年出生于江苏东海。1928年出版散文集《背影》,著名的散文家、诗人、学者、民主战士。另有散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。他的散文以"语言洗练""文笔秀丽"著称。毛泽东称赞他"表现了我们民族的英雄气概"。   2.《采莲赋》:南朝皇帝萧统著。   3.《西洲曲》:南朝乐府中的诗。   4.周瘦鹃:现代作家,翻译家,民国时期"鸳鸯蝴蝶派"(文学流派)代表作家。   5.鲁迅(1881~1936):原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。现代文学家、思想家、革命家,中国无产阶级文学的的主将,现代文学的奠基人。 "鲁迅"是他在1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》时所用的笔名。主要作品有:小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》;杂文集《而已集》《二心集》《华盖集》《且介亭杂文》等十六部;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》。"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛"是其一生人格精神的写照。 ================================================

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