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  • ID:2-5703804 山东省临沭县实验中学高16级4月份学情调研测试语文试卷含解析

    高中语文/高考专区/模拟试题

    山东省临沭县 (?https:?/??/?baike.so.com?/?doc?/?5347929-5583377.html" \t "https:?/??/?baike.so.com?/?doc?/?_blank?)实验中学高16级4月份学情调研测试语文试卷一(word版) 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 道通为一(节选) 王蒙 中华文化很注重中庸之道。国家太大,治理需要依靠精英,这样的精英有一个特点,在孔子那里就是讲求“中庸”,孔子说:“君子中庸,小人反中庸。”我称之为中庸理性主义,既不要过于峻急,也不要过于迟缓,应当恰到好处,掌握分寸,留有余地。《论语》最大的特点就是恰如其分。孔子说,“不义而富且贵,于我如浮云”。他鄙弃不义得来的富贵,但他只是说“如浮云”,像浮云那样一晃而过,并没有说其他丑恶的词,这体现了孔子语言的分寸感。在孟子的时代,认为精英就当如“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫。庄子是从另外的角度说的,他强调有至人、有真人。 中华文化很早就提出“化”的观点,《周易》说“穷则变、变则通、通则久”。什么事情碰到钉子,无计可施了,这就是“穷”,穷就要变,变了才有出路,才可维持下来。到了庄子的时代,更喜欢用的字是“化”——与时俱化。“化”与“变”相比,有些悄悄发生变化的意思。所以,千万不要以为中华文化讲仁义道德、一和同、天下定于一、吾道一以贯之,似乎很呆板。其实中华文化一点儿都不呆板,比如中国人承认有多种多样的选择性。孟子说,“穷则独善其身、达则兼济天下”,如果我没有条件,我就把自己管好了,如果我有条件了,我就为天下百姓与君王效劳。孙子说:“故善战者,立于不败之地。”充分理解战争的人,永远不会让自己变成殉葬者。孟子评价孔子,说他是“圣之时者”,这句话是什么意思?就是说孔子生活的时代千变万化,民不聊生,国无宁日,孔子如果不随时调整自己,把握分寸的话,他早就灭亡了。 在中国,不同的思想理论可以想办法走通。老庄主张以退为进、以弱胜强、以无胜有。老子甚至主张,柔弱是生命的特色,坚强是死亡的特色。当然,这个说法我们是存疑的。但从侧面说明,中华文化从来都不是僵硬的文化。20世纪后半期,当社会主义国家纷纷进入改革的时候,西方的一些政要,比如撒切尔夫人、基辛格等人都对某些国家的改革不看好,而上述这些人却说,改革唯一可能成功的是中国,原因之一是中国有独特的文化,该坚持的继续坚持,该改革的就改革,化之于无形。全世界能够迈开这么大步子进行改革开放而又保持稳定局面的,只有中国。我们当然不能无原则地自我吹捧,但中华文化适应调整、变化的能力,统筹兼顾、面面俱到的能力,世界上罕有其匹,这也是中华文化重要的特点。 如今,我们更可以在中华文化传统和资源的基础上,按照当下中国和世界发展的时势,推动我们社会主义现代化建设,推动我们全面小康社会的建成,建设我们美好的生活,实现我们的中国梦。 (选自2018年7月17日《人民日报》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)() A.要治理好中国这样一个大国,就必须依靠具有“中庸”这种人格的精英。 B.作者认为,“中庸”就是不要过于峻急,也不要过于迟缓,做到恰到好处,掌握分寸,留有余地。 C.中国文化讲仁义道德、一和同、天下定于一、吾道一以贯之,虽然很呆板,其实是体现了“变”的。 D.撒切尔夫人、基辛格等人认为20世纪后半期纷纷进入改革的社会主义国家,唯一可能成功的是中国。 1.C(解析)本题考查筛选并整合文中信息的能力。“虽然很呆板”错误,原文是“似乎很呆板”。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)() A.本文论述了中国文化十分注重中庸之道与穷通变化,并以中国改革开放的成功来加以证明,说明这种文化具有世界上罕有其匹的巨大优势。 B.文章引用孔子“不义而富且贵,于我如浮云”的话,证明孔子在“义”和“利”上,是把“义”放在首位的。 C.作者用一分为二的观点,分析了老庄的主张,从而说明中华文化从来都不是僵硬的文化。 D.作者认为中国传统文化的精髓在于“通”,根据论证的需要,文章采取了引证法,引用中国古代思想家的名言来证明自己的观点。 2.B(解析)本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。由原文第一段可知,引用孔子“不义而富且贵,于我如浮云”的话,在于证明“《论语》最大的特点就是恰如其分”。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)() A.在中国古代,要治理这样一个泱泱大国,需要依靠讲求“中庸”的君子、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫和达到“至人”“真人”境界的人。 B.孟子认为,孔子生活在千变万化、民不聊生、国无宁日的春秋时代,之所以能成为圣人,是因为他能够随时调整自己,注意把握分寸。 C.中国有着包容的文化传统,各种不同的思想理论可以相互走通,外国的先进管理理念和科学技术可以为我所用。 D.只要做到该坚持的继续坚持,该改革的就改革,化之于无形,我们就一定能够全面建成小康社会,实现我们的中国梦。 3.A(解析)本题考查概括作者在文中的观点态度的能力。原文是说治理大国需要依靠“精英”,这种“精英”在孔子、孟子和庄子那里,其标准各不相同,而不是要求共同具备这三种标准。 (二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分) 阅读下面的文字,完成4~6题。 材料一: 2012年,我国开始研发中国标准动车组;2014年完成方案设计;2015年,中国标准动车组下线,开展了标准动车组试验和运用考核。如今,中国标准动车组正式投入使用。中国铁道科学研究院首席工程师、研究员赵红卫表示,未来中国高铁将全面更新替换。如果目前2586组“和谐号”全部替代为“复兴号”,记者粗略估算,替代空间将达到4000亿。而“十三五”规划政府推进基础设施建设,预期新增1.1万千米铁路建设,意味着将新增1320个组“复兴号”,增加2000亿空间。总体看来,“复兴号”将推进6000亿国产替代。 “不仅如此,我们还有‘走出去’的战略。”赵红卫说。相比于日、法、德等国的高铁技术,中国工程院院士王梦恕表示,中国高铁技术关键优势有三点:一是轨道、隧道建造技术更高,具备应对各种复杂情况的能力,譬如中国高铁技术能够保证在很大温差情况下铁轨不变形;二是中国的高铁技术团队过硬,整体人马能够做到随调随用;三是中国高铁的修建造价比发达国家更低。 英国广播公司在2014年“中国的高铁革命”报道中援引数据指出,中国高铁建设成本不超过其他国家的三分之二,每千米基础设施单位建设成本通常为1700万至2100万美元,而欧洲这一数字为2500万至3800万美元,美国则估计高达5600万美元。 (摘编自《中国报道》2017年8期) 材料二: 中车青岛四方机车车辆公司副总经理、总工程师梁建英28日在香港表示,中国高铁在最近十几年的发展中取得了巨大成就,为社会整体发展带来深远影响。未来交通模式应向空、天、地一体化方向发展。 由团结香港基金举办的“创科博览2018”正在香港举行,梁建英28日晚应邀在活动上以“中国高铁领跑世界”为题发表演讲。 梁建英是我国高铁装备行业唯一的女总工程师,她主持研制的CRH380A,创造了时速486.1千米的世界铁路运营试验最高速。 “高铁对经济社会影响广泛,高铁发展极大方便了人们出行,促进中国向‘一体化城市’时空格局的转变,并对经济发展带来深远影响。”梁建英表示,中国高铁这十几年来快速发展,在运输能力、轨道交通装备的整体能力上均有提升。 她表示,中国幅员辽阔,包含各种复杂地理环境和条件,让中国高铁产品谱系和研发平台有了更全面的发展,甚至可以挑战全球恶劣环境,向不同用户提供所需要的动车组。 梁建英说,现在中国高铁发展拥有完善创新的研发体系,并建成了一支肯打硬仗的研发队伍,为高铁产品提供良好的基础。她透露,研发团队正在研制时速600千米的高速磁浮列车,以填补高速列车和航空之间速度上的空白,预计样车将于2020年下线。 谈及未来中国交通系统的模式,梁建英认为,将是结合航空、高速磁浮、高铁、城市地铁,以及公路交通等立体的空、天、地一体化模式,其中高速磁浮列车将是重要的交通补充模式。 (新华网2018年9月28日《梁建英:中国高铁发展为社会整体发展带来深远影响》) 材料三: 进入20世纪之后,真空管道运输的概念才出现,首次提出这个设想的是美国火箭专家罗伯特·戈达德。到了20世纪30年代,德国的科学家赫尔曼·肯佩尔提出将磁悬浮列车系统放置于低压环境的密闭管道中,设想列车运行速度将会达到1800千米/小时。20世纪50年代,美国麻省理工学院的科学家们也提出了建设真空管道线路的计划。 1978年,美国兰德公司的技术专家提出建造名为“运输之星”的交通运输系统,由建设在地下的具有低压环境的管道和磁悬浮列车系统构成。1999年,美国著名工程师达里尔·奥斯特取得真空管道交通系统的发明专利。 对真空管道磁浮列车技术,我国的研发不算晚。在2004年12月,我国召开了由8名两院院士参与、多名国内权威专家出席的“真空管道高速交通”研讨会。2005年,牵引动力专家沈志云院士撰文阐述了真空管道高速列车的技术方案和实现途径。2011年,西南交通大学研发出“真空管道磁浮车实验系统”,系统压力达到0.012个标准大气压,这是全球第一个同时结合真空管道、磁悬浮及线性驱动技术的完整真空管道试验设备。 2014年,西南交大建成全球首个真空管道超高速磁悬浮列车环形实验线平台和国内第一个载人高温超导磁悬浮环形实验线,研究并验证了“真空管道十高温超导磁悬浮”的可行性,列车测试速度达到了400千米/小时。根据研发计划,在2018年年底,世界上时速最快的真空高温超导磁悬浮比例模型车实验线将在成都建成并投入试验测试。 (摘自《北京日报》2018年7月11日) 4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)() A.我国第一代中国标准动车组自2012年开始研发以来,经历了方案设计、下线并开展试验和运用考核,现在已经正式投入使用。 B.中国高铁在轨道、隧道建造方面的技术已经超过日本、法国和德国,具备了应对各种复杂情况的能力。 C.英国广播公司在2014年“中国的高铁革命”报道中援引的数据显示,中国高铁建设成本只有发达国家的三分之二。 D.中车青岛四方机车车辆公司总工程师梁建英主持研制的CRH380A创造了时速486.1千米的世界铁路运营试验最高速。 4.C(解析)本题考查筛选并整合文中信息的能力。“中国高铁建设成本只有发达国家的三分之二”不准确,原文是“中国高铁建设成本不超过其他国家的三分之二”。 5.下列对材料内容的理解,不正确的一项是(3分)() A.中国幅员辽阔,包含各种复杂的地理环境和条件,这让中国高铁产品谱系和研发平台有了更全面的发展,能够向全世界不同用户提供他们所需要的动车组。 B.据透露,为了填补高速列车和航空之间速度上的空白,中国团队研发的时速600千米的高速磁浮列车预计将于2020年正式投入使用。 C.未来的高铁是“真空管道运输”,是一种面向未来的技术,代表了先进的技术发展方向,在这一领域,我国早已开始研发,目前仍走在世界前列。 D.按照研发计划,世界上时速最快的真空高温超导磁悬浮比例模型车实验线将于2018年年底在成都建成并投入试验测试。 5.B(解析)本题考查筛选并整合文中信息的能力。“预计将于2020年正式投入使用”错误,原文是“预计样车将于2020年下线”。 6.根据上述材料,你认为中国高铁在未来会有哪些方面的发展?(6分) 6.示例:①第一代“和谐号”将被第二代“复兴号”所替代。②会走向世界,在全世界范围内,将会出现更多“中国制造”的“和谐号”。③未来将会向“超级高铁”方向发展。(每点2分) (三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分) 阅读下面的文字,完成7~9题。 茶乃天然香 韦名 老陈头好茶。有好茶,再约三两相交甚密的茶伴。一日的街谈巷议,奇闻逸事,品茶评事,就从第一杯茶开始。 多少年了,风雨无阻。 儿子央老陈头进城,老陈头依然好茶,但感觉茶的味道与先前在乡下喝的不一样。老陈头很是纳闷。 “看来是缺了茶伴!”儿子一眼就看出了问题所在。 此后,隔三岔五的,常有客人上门看望老陈头,和老陈头一起喝茶,一起聊天。来的都没空手,或带茶或带其他。好客的老陈头全都热情招待。客人带来的东西,老陈头却在客人走时一样不落地让他们带走。 有次和儿子喝茶时,老陈头抱怨了几句。客人再来,果然都空着手来了。这让老陈头很高兴,冲起茶来,也更来劲:高冲低洒、刮沫淋盖、关公巡城、韩信点兵……看得客人一惊一乍! 来的众多客人中,有两位和老陈头年纪相仿,一高一瘦,高的姓李,瘦的姓叶,都在机关退了下来,很会聊天。 这两人和其他的客人不一样,用老陈头的话说,起码懂点茶——当然了,至于他们爱不爱喝功夫茶,那是另一回事。 这两人来得勤,几乎每天都会来。刚开始也是带着茶或其他东西,被老陈头退了几次,就空着手来了。来多了,又能聊,老陈头心里慢慢认可了他们——或许还算不上伴,却与他们慢慢喝出了熟悉的味道。 一日,高的老李带一年轻人过来一起喝茶。老李介绍年轻人是自己的小儿子,也爱喝茶,平日自己喝的茶,都是他鼓捣来的。 年轻人见到老陈头,一口一个叔把老陈头叫得心里舒坦。 老陈头泡茶待客。冲好的单枞茶,茶香袭人。 “叔,您这茶好。初闻清香,入口纯滑,喝后回甘绵长,齿颊生香!”年轻人一观二闻三品。 老陈头望着年轻人笑。 “叔,这茶细品,清香中略带焦味,纯滑中有丝涩苦,如若不细品,感觉不出来。”年轻人谦虚地向老陈头请教,“敢情是做茶人炒茶时,火候过了些许?” “年轻人,你懂啥?这茶纯着呢!”瘦的老叶对年轻人口无遮拦,随便评论,很不高兴。 老李在一旁紧张地看着老陈头。 “年轻人,说真话,好啊!”老陈头哈哈一笑。 老陈头一笑,紧张的老李顿时轻松了下来。 年轻人喝了一泡茶后告辞先走。年轻人一走,老李便向老陈头道歉:“初生牛犊,不识货,下次不带他来了!” 老陈头看着一高一瘦的两位茶客小心翼翼的样子,没吭声,心里倒希望这位真正懂茶又敢说真话的年轻人常来喝茶。 又一日喝茶。老李又带年轻人一起过来。 “好茶!”品完一杯,年轻人称赞。 “还有焦香苦涩否?”老陈头笑着问年轻人。 “火候把握得十分精准。多一分焦,少一分生,这师傅不简单!”年轻人尽管还是满脸谦虚,自信却满满的。 老陈头心里在偷笑,乡下茶伴寄茶过来时专门说,这茶是顶级师傅亲手碳焙,好不容易才弄到几斤。 老陈头看着年轻人,目光满是欣赏。 品了一泡茶,年轻人又先行告辞了。 “好茶需要懂茶者品,好马须有伯乐相!”老李捕捉到了老陈头看儿子的目光,十分谦恭地说,“陈市长就是小儿的伯乐!” 陈市长是老陈头的儿子。 老陈头心里咯噔了一下。 “这年轻人的确不错,老陈,给市长嘀咕嘀咕。”瘦的老叶很直接明了。 嘴里的一口茶,明明很甘纯,老陈头顷刻间感觉到苦涩。 送走了老李老叶,老陈头一直在品咂嘴里的一口茶——好好的茶,咋就苦了呢? 再一日,年轻人单独来看望老陈头,陪老陈头品茶。 再次见到年轻人,老陈头欣赏的目光不见了,心里很复杂。 “叔,好茶!”年轻人细细品茶。 老陈头没吭声,心里却如炉上铜壶里“咕咕”响的水一样波澜起伏。 “叔,这是我专门从凤凰山上找来的春茶,留着您自己品。”年轻人指了指带过来的两包东西,“这茶海拔起码过1000米。” “喝茶吧!”老陈头看也不看年轻人带来的东西。 “感谢陈叔关心!感谢陈市长栽培……”年轻人欲言又止。 老陈头端着一杯茶,正在细细闻香。袅袅上升的香气,老陈头居然闻出了别样的味道。再一细品,老陈头皱了皱眉头,好好的茶,怎么又变苦涩了呢?! 年轻人看着在皱眉头的老陈头没接话,一时心慌,端起的一杯茶,竟喝也不是,不喝也不是。 黄灿灿的铜壶里,水快烧干了,老陈头提壶进厨房加水。 “叔,我回去上班了。”趁着老陈头进厨房,年轻人逃也似的离开了。 “哎!哎!哎!你的茶叶!”老陈头拎着两包东西赶到门口,年轻人早已跑得无影无踪了。 望着手里的两包东西,老陈头怔怔地坐了许久。 “茶乃天然香,不沾他香,不占他韵,本色最正道。”老陈头决定告诉儿子,从此他要戒茶了。 (选自<小小说选刊》2018年第13期,有改动) 7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)() A.老陈头好茶且熟谙茶道,喜欢品茶评事,当市长的儿子便邀请一些退下来的干部时常来和父亲品茶聊天,让父亲安享幸福的晚年。 B.老叶直接明了地说出了老李的心里话,老李的儿子欲言又止,这些话就像茶一样,十分苦涩,作者用反复的手法,写出了老陈头品茶的感受。 C.老陈头真诚直率,老李、老叶圆滑世故,老李的儿子善于察言观色,作品通过富有个性化的语言和心理描写,表现了人物的不同性格。 D.作者用第三人称的叙述方式叙述故事,按照时间顺序来安排情节,通过讲述老陈头好茶、品茶到戒茶的故事,表现了深刻的反腐败主题。 7.B(解析)本题考查理解文章内容,鉴赏作品的艺术特色的能力。“这些话就像茶一样,十分苦涩”错误,茶的味道很“甘纯”,“苦涩”是老陈头听了老李和年轻人的话以后的心理感受。 8.说说“老陈头没吭声,心里却如炉上铜壶里‘咕咕’响的水一样波澜起伏”这句话在文中的作用。(6分) 8.①用比喻修辞手法描写心理活动,写出了老陈头的复杂心情。②“铜壶里‘咕咕’响的水”是实写,展现了人物谈话时特定环境,为下文“水快烧干了,老陈头提壶进厨房加水”情节埋下伏笔,构思十分巧妙。 (解析)本题考查探究重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术的能力。解答本题要从内容和结构两个方面人手。内容上,要结合文本,指出这个比喻句旨在写主人公的心理活动;结构上,它是为下文“老陈头提壶进厨房加水”和“年轻人逃也似的离开”埋下伏笔。 9.结合作品,谈谈“茶乃天然香,不沾他香,不占他韵,本色最正道”的含意。(6分) 9.这句话一语双关,表面上讲的是茶道,实际讲的是做人之道,做官之道,只有保持“天然”和“本色”,不带他香他韵,才是党的领导干部的应有作风。在当下无孔不入的物质利益的巨大引诱下,党的领导干部应该具有清醒的头脑,做一个高尚廉洁的人。这是老陈头对儿子的谆谆告诫,也是他“戒茶”的根本原因。(言之成理即可) 二、古诗文阅读(34分) (一)文言文阅读(本题共4小题,19分) 阅读下面的文言文,完成10—13题。 陆逊字伯言,吴郡吴人也。孙权为将军,逊年二十一,始仕幕府,历东西曹令史,出为海昌屯田都尉,并领县事。县连年亢旱,逊开仓谷以振贫民,劝督农桑,百姓蒙赖。时吴、会稽、丹杨多有伏匿,逊陈便宜,乞与募焉。会稽山贼大帅潘临,旧为所在毒害,历年不禽。逊以手下召兵,讨治深险,所向皆服,部曲已有二千余人。鄱阳贼帅尤突作乱,复往讨之。拜定威校尉,军屯利浦。 权数访世务,逊曰:“方今英雄棋峙,豺狼窥望,克敌宁乱,非众不济。而山寇旧恶,依阻深地。夫腹心未平,难以图远,可大部伍,取其精锐。”权纳其策,以为帐下右部督。会丹杨贼帅费栈受曹公印绶,煽动山贼,为作内应,权遣逊讨栈。栈支党多而往兵少,逊乃益施牙幢,分布鼓角,夜潜山谷间,鼓噪而前,应时破散。遂部伍东三郡,强者为兵,赢者补户,得精卒数万人,宿恶荡除,所过肃清,还屯芜湖。 会稽太守淳于式表逊枉取民人,愁扰所在,逊后诣都,言次,称式佳吏,权曰:“式白君而君荐之,何也?”逊对曰:“式意欲养民,是以白逊。若逊复毁式以乱圣听,不可长也。”权曰:“此诚长者之事,顾人不能为耳。” 黄武元年,刘备率大军来向西界,权命逊为大都督,督朱然、潘璋等五万人拒之。备从巫峡、建平连围至夷陵界,立数十屯,先遣吴班将数千人于平地立营,欲以挑战。诸将皆欲击之,逊曰:“此必有谲,且观之。”备知其计不可,乃引伏兵八千,从谷中出。逊曰:“所以不听诸君击班者,揣之必有巧故也。”其后,逊上疏欲击备,诸将并曰:“攻备当在初,今乃令入五六百里,相衔持经七八月,其诸要害皆以固守,击之必无利矣。”逊曰:“备是猾虏,更尝事多,其军始集,思虑精专,未可干也。今住已久,不得我便,兵疲意沮,计不复生,犄角此寇,正在今日。”乃先攻一营,不利。诸将皆曰:“空杀兵耳。”逊曰:“吾已晓破之之术。”乃敕各持一把茅以火攻拔之一尔势成破其四十余营备升马鞍山陈兵自绕逊督促诸军四面蹙之土崩瓦解死者万数备因夜遁,驿人烧铙铠断后,仅得入白帝城。 (选自《三国志·吴书》,有改动) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)() A.乃敕各持一把茅以火/攻拔之/一尔势成/破其四十余营/备升马鞍山/陈兵自绕/逊督促诸军四面/蹙之土崩瓦解/死者万数/ B.乃敕各持一把茅/以火攻拔之/一尔势成/破其四十余/营备升马鞍山/陈兵自绕/逊督促诸军四面/蹙之土崩瓦解/死者万数/ C.乃敕各持一把茅/以火攻拔之/一尔势成/破其四十余营/备升马鞍山/陈兵自绕/逊督促诸军四面蹙之/土崩瓦解/死者万数/ D.乃敕各持一把/茅以火攻/拔之/一尔势成/破其四十余营/备升马鞍山/陈兵自绕/逊督促诸军四面蹙之/土崩瓦解/死者万数/ 10.C(解析)本题考查文言断句的能力。可通过分析句意,找出意思完整的句子来断句。“以火攻拔之”即“用火攻的方法战胜刘备”,“以火攻”是“拔”的状语,期间不能断开,可排除A、D两项。“逊督促诸军四面蹙之”中的“四面”是“蹙”的状语,其间不能断开;“土崩瓦解”的主语是“蜀军”,中间应断开,故排除B项。 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)() A.“领”是指在原任官职的基础上再兼任一项较低的职务。 B.“拜”,即授予官职,在古代,与这个意思相同的还有“除”“授”“封”等。 C.“右部督”是三国时吴国设置的官职,专门负责长江上游的防务。 D.“黄武”是刘备在蜀称帝后的第一个年号,元年是启用“黄武”这个年号的第一年。 11.D(解析)本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。“黄武”是孙权的年号,本文选自《三国志·吴书》,使用的是吴国的纪年法。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)() A.陆逊心系百姓,治理有方。当海昌县连年大旱时,兼任县令的陆逊打开粮仓赈济灾民,勉励督促百姓种田养蚕,解除了百姓的衣食之忧。 B.陆逊审时度势,腹有韬略。他认为当时英豪各据一方,吴国要想战胜敌人,平定祸乱,就必须建立强大的军队,孙权采纳了他的建议。 C.陆逊胸怀远大,不计前嫌。会稽太守淳于式曾上表揭发陆逊随意在百姓中征兵,扰乱当地,而陆逊仍 然在孙权面前对他大加赞赏并予以举荐。 D.陆逊知己知彼,善出奇兵。讨伐山贼费栈时,因为敌众我寡,增设军旗,虚张声势而取胜;抵抗刘备时,避其锋芒,敌疲我打,而置蜀军于死地。 12.C(解析)本题考查分析和概括文章内容的能力。文中并没有“予以举荐”的内容。 13.把文中画线的句子译成现代汉语。(10分) (1)方今英雄棋峙,豺狼窥望,克敌宁乱,非众不济。 (2)备因夜遁,驿人烧铙铠断后,仅得入白帝城。 13.(1)当今英雄像棋子一样互相对峙着,有豺狼之心的人在暗中窥伺,要想战胜敌人,平定祸乱,没有军队是办不到的。 (2)刘备于是连夜逃走,驿站的人把士兵丢弃的兵器铠甲收集起来放火燃烧,截断吴兵的追击,刘备才得以逃到了白帝城。 参考译文:陆逊字伯言,是吴郡吴县人。孙权做将军时,陆逊二十一岁,就开始在孙权将军府中任职,历任东西曹令史,外出任海昌屯田都尉,同时兼管县令职务。海昌县连年大旱,陆逊打开粮仓用稻谷赈济灾民,勉励督促百姓种田养蚕,百姓蒙受依靠。当时吴、会稽、丹杨很多老百姓因逃避赋役而藏匿起来,陆逊向孙权陈述便国利民的事,请求招募他们。会稽山贼的首领潘临,长久以来是当地的一大祸害,历年官府都没能捉住他。陆逊率领手下招募的士兵,进入深山险地实行讨伐,所到之处山贼都被降服,陆逊的军队发展到两千多人。鄱阳县贼帅尤突作乱,陆逊又前往讨伐。孙权任命他为定威校尉,驻兵利浦。 孙权多次向陆逊征询治理国家的办法,陆逊说:“当今英雄像棋子一样互相对峙着,有豺狼之心的人在暗中窥伺,要想战胜敌人,平定祸乱,没有军队是办不到的。而山林中的强盗是过去留下的恶徒,凭据深山险地顽抗。这一心腹之患还没有消除,就难以谋取远方,我们可以扩大我们的军队,夺取山贼中的精锐力量。”孙权采纳了他的计谋,任命他为帐下右部督。适逢丹杨贼帅费栈接受了曹操的委任,煽动山贼替他做内应,孙权派陆逊讨伐费栈。费栈党羽分支很多,而陆逊带去的兵很少,陆逊就增设了很多军旗,到处布置战鼓号角,晚上潜入山谷间,突然擂鼓呐喊向前攻击,贼兵立即被打败而逃散。(陆逊)就整编东方三郡投降的山贼,强壮的人当兵,病弱的人补充民户,获得精兵几万人,多年的祸害被扫荡干净,所经过的地方,盗贼都被肃清,军队回来驻扎在芜湖。 会稽太守淳于式上表揭发陆逊随意在百姓中征兵,扰乱当地,陆逊后来到都城,和孙权言谈之间,称赞淳于式是好官,孙权说:“他告你的状,你却推荐他,这是为什么呢?”陆逊回答说:“淳于式的意图是要休养百姓,因此告我的状。如果我再说他的坏话来扰乱您的视听,这种风气不能助长。”孙权说:“这实在是有德行的人的行为,只是一般人不能做到罢了。” 黄武元年,刘备率领大军来攻打西部边界,孙权任命陆逊为大都督,率领朱然、潘璋等五万人抵挡蜀军。刘备从巫峡、建平接连设立营垒,一直到夷陵境内,设立了几十个营垒,先派吴班带领几千人在平地设立营寨,想让他们挑动吴军交战。诸将都想要迎击刘备,陆逊说:“蜀军这举动必定有诈,暂且看看再说。”刘备知道他的计策无法实现,就率领八千伏兵,从谷中出来。陆逊说:“我不听从诸位攻打吴班的建议,是揣测敌人一定有诡诈的缘故。”后来,陆逊上疏想要攻打刘备,众将领都说:“攻打刘备应在开始时,如今竟让他深入五六百里,相互对峙已有七八个月,他的各要害都防守严密,攻打他必定没有好处。”陆逊说:“刘备这个狡猾的敌人,经历的战争很多,他的军队刚集结时,他考虑周密用心专一,不能触犯他。现在他驻军长久,没有占到我们的便宜,军队疲惫,士气沮丧,无计可施,夹击此敌,正在今日。”于是先攻打一个营寨,没有取胜。众将领都说:“这是白白让士兵送死罢了。”陆逊说:“我已经知道攻破他们的办法了。”于是命令士兵各拿一把茅草,用火攻的方法攻破他。顷刻之间火势形成,破蜀军四十多个营寨。刘备登上马鞍山,把军队环绕在周围来保护自己。陆逊命令诸军从四面发起进攻,于是(刘备的军队)土崩瓦解,死者有几万人。刘备于是连夜逃走,驿站的人把士兵丢弃的兵器铠甲收集起来放火燃烧,截断吴兵的追击,刘备才得以逃到了白帝城。 (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首唐诗,完成14,15题。 赠钱征君①少阳 李白 白玉一杯酒,绿杨三月时。 春风余几日,两鬓各成丝。 秉烛唯须饮,投竿也未迟。 如逢渭水猎②,犹可帝王师。 [注]①征君:古代曾被朝廷征聘而不肯受职的隐士为征士,“君”为尊称。②渭水猎:西周初年,姜尚钓于渭水上游的磻溪,适逢周文王前来打猎,遂同车而归,立为师,后来辅佐武王灭商有功,封于齐。 14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)() A.本诗首联写阳春三月,风光明媚,诗人思念朋友,举杯独饮,以此浇愁。 B.本诗颔联叙述已是暮春时节,诗人和钱少阳却都已鬓发斑白的无奈,令人感慨唏嘘。 C.本诗颈联着重描写虽然两人都是烈士暮年,但是仍然壮心不已,怀有报国建功之志。 D.尾联点明诗人的遗憾,只是没有遇上周文王这样的明主,彼此都不能成就像姜尚那样的大业。 14.A(解析)本题考查鉴赏文学作品的形象,评价作品的思想内容的能力。“诗人思念朋友,举杯独饮,以此浇愁”错,本诗并没有表达出思念朋友的的情感。 15.试结合作品分析钱少阳是一个怎样的形象,并谈谈在这一形象上赋予了诗人怎样的情感。(6分) 15.钱少阳是一个有气节的隐士,虽然已是风烛残年,但是仍胸怀出仕建功之志,只是没有像姜尚那样遇上能够重视自己的人。在这个形象上,寄寓了诗人晚年壮心不已的雄心壮志和理想无法实现的忧愤之情。 (解析)本题考查鉴赏文学作品中的人物形象,体会诗人思想情感的能力。解答这道题要关注注释,并结合作品分析,准确把握人物的形象和诗人的情感。 (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)在《阿房宫赋》中,针对秦人搜刮钱财时斤斤计较、挥霍起来却毫不吝惜的现象,杜牧发出了“______,______?”的质问。 (2)在《劝学》中,荀子为了论述学习贵在坚持不懈的道理,先从反面设喻,说骏马跳跃一次不能有十步远,然后从正面设喻,说“______,______”,通过正反对比,把道理阐释得十分透彻。 (3)在《虞美人》中,“______?______”两句,李煜以春水喻哀愁,把心中郁结已久的无限愁绪生动形象地表现出来,具有一种奔放恣肆的气势。 16.(1)奈何取之尽锱铢用之如泥沙 (2)驽马十驾功在不舍 (3)问君能有几多愁恰似一江春水向东流 三、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字,完成17~19题。 在不少人看来,《朝阳沟》的诞生颇具传奇色彩,是“大跃进”的产物,是杨兰春在7天之内匆匆赶写出来的速成品。殊不知,这种“______”式的“急就章”,是以他深厚的生活基础为前提的,是他酝酿已久、早已______的。他生在农村、长在农村,18岁就参加了革命工作,身经百战,特别是在登封大冶镇这一带浴血奋战过,与农民兄弟结下了生死相依的鱼水深情,众多父老乡亲的生动形象已经深深印在他的脑海里。(),他把太行山区的林县和嵩山登封县的曹村(《朝阳沟》引起轰动后改成了朝阳沟村)作为三团的生活基地,使曹村成为重要的原始素材来源地。早在创作《朝阳沟》之前,杨兰春就风尘仆仆地遍访省内外知青区,采访了数十个有着不同经历、性格各异的知识青年,积累了丰富的素材。正可谓“______”。因此,在接到一星期内创作演出这部戏的任务后,他才能文思泉涌、短促突击,最终______。 正如当年杨兰春的副手、导演许欣先生所说:《朝阳沟》是杨兰春“厚积基础上的一次爆发”,是他长年累月用心血和汗水积累起来的艺术结晶。在奉命写《朝阳沟》之前,不仅杨兰春已经勾画了人物,构思了情节,而且还草拟了部分唱词。这也正应了那句老话:机遇都是留给有准备的人。 17.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)() A.杨兰春在奉命写《朝阳沟》之前,不仅已经草拟了部分唱词,而且还勾画了人物,构思了情节。 B.杨兰春不仅在奉命写《朝阳沟》之前,已经勾画了人物,构思了情节,而且还草拟了部分唱词。 C.杨兰春在奉命写《朝阳沟》之前,不仅已经构思了人物,草拟了情节,而且还勾画了部分唱词。 D.杨兰春在奉命写《朝阳沟》之前,不仅已经勾画了人物,构思了情节,而且还草拟了部分唱词。 17.D(解析)本题考查辨析并修改病句的能力。A.不合逻辑,“草拟了部分唱词”比“勾画了人物,构思了情节”更进一层。B.语序不当,“在奉命写《朝阳沟》之前”是全句的状语,应该放在“不仅”之前,或放在句首,并在后边用逗号隔开。C.搭配不当,应该是“勾画了人物”“构思了情节”“草拟了部分唱词”。 18.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)() A.生活是艺术创作的唯一源泉 B.为了丰富演员们的生活经验 C.艺术来源于生活 D.为了使演员的生活丰富多彩 18.B(解析)本题考查语言表达准确、连贯的能力。括号后的句子是一个陈述句,主要成分是“他(主语)……作为(谓语)……生活基地(宾语),使(谓语)曹村(兼语)成为(谓语)……来源地(宾语)”,根据全句的意思,括号的内容应该是叙述这一行为的目的,即“为了丰富演员们的生活经验”。 19.依次填人文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( A.文不加点成竹在胸万事俱备,只欠东风飞黄腾达 B.文不加点胸中有数千里之行,始于足下一鸣惊人 C.倚马可待成竹在胸万事俱备,只欠东风一鸣惊人 D.倚马可待胸中有数千里之行,始于足下飞黄腾达 19.C(解析)本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。文不加点:形容写文章很快,不用涂改就写成。倚马可待:形容文思敏捷,写文章快。成竹在胸:比喻做事之前已经有通盘的考虑。胸中有数:指对情况有基本的了解,处理事情有一定的把握。联系上文可知,杨兰春应是对创作有通盘考虑,而不是有基本的了解,所以应选“成竹在胸”,故排除B、D两项。万事俱备,只欠东风:一切都准备好了,只差东风没有刮起来,不能放火。比喻样样都准备好了,只差最后一个重要条件。千里之行,始于足下:比喻事情的成功是从小到大逐渐积累起来的。联系上下文,下文提到杨兰春接到创作这部戏的任务才有机会创作出《朝阳沟》,可知该空应填“万事俱备,只欠东风”。一鸣惊人:一叫就使人震惊。比喻平时没有特殊的表现,一干就有惊人的成绩。飞黄腾达:形容骏马奔腾飞驰。比喻官职、地位上升得很快。 20.下面是一位同学在三围中学学生会干部竞选大会上的一部分演讲词,其中有多处表达不够简明得体,请指出其中的五处并进行修改。(5分) 我名叫王思琪,是高二(3)班的学生,今天竞选的职位是学生会文艺部长。我在文艺方面很有造诣,能歌善舞。我就读初中时担任过学校学生会的文艺部长,担任过学校元旦晚会的节目主持人,得到了老师和同学们的青睐。我有非凡的组织能力,担任学生会文艺部长一职绰绰有余,希望大家慧眼识英雄。 ①______改为______ ②______改为______ ③______改为______ ④______改为______ ⑤______改为______ 20.“名叫”改为“叫”;“在文艺方面很有造诣”改为“十分爱好文艺”;“能歌善舞”改为“喜欢唱歌跳舞”;“就读”改为“读”;“青睐”改为“好评”;“非凡”改为“一定”;“担任学生会文艺部长一职绰绰有余”改为“相信能够胜任学生会文艺部长一职”;“慧眼识英雄”改为“能够给我一次机会”。(指出并修改五处即可) (解析)本题考查语言表达简明、得体的能力。竞选学生会文艺部长的演讲词既要突出自己在文艺方面的特长和组织能力,又要表现出自己谦虚谨慎的态度,体现中学生的风采。“在文艺方面很有造诣”“能歌善舞”“青睐”“非凡”“担任学生会文艺部长一职绰绰有余”“慧眼识英雄”这些表达都不得体,有自夸之嫌。演讲词应该口语化,“名叫”“就读”不符合语体色彩。 21.阅读邹敬泉的漫画《点名难》(选自《讽刺与幽默》),完成(1)(2)题。(6分) (1)仔细观察漫画,然后描述漫画内容。(不超过40字)(3分) (2)看了这幅漫画,你有什么感受,请写一段话。(不超过30字)(3分) 21.(1)老师站在讲台前,打开新生名册,发现新生的名字都是生僻字,急得大汗淋漓。 (2)示例:①名字不过是人的一个代号,使用生僻字不方便。②好的名字应该通俗而蕴意深刻。 ③用生僻字取名,容易影响孩子的社交活动,劝父母取名慎用生僻字。 (解析)本题考查图文转换的能力。第一道题要求描述漫画内容,要仔细观察漫画的信息,然后用叙述描写的表达方式进行描述,要注意细节描写。第二道题要求写出阅读漫画后的感受,要抓住漫画的寓意谈自己的感受。组织答案时要注意题干规定的字数要求。 四、写作(60分) 22.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。 我们总是喜欢用“顺其自然”来敷衍人生道路上的荆棘坎坷,却很少承认:真正的顺其自然,其实是竭尽所能之后的不强求,而非两手一摊的不作为。 22.题解:大多数考生能准确把握立意。在内容上,除了能灵活运用素材,还能发散思维,援引圣者先贤、文人逸士的思想观点,还有考生能联系以柔克刚、宁静致远等思想。 ?但同样的,在撰写人文艺术、哲理思辨类的作文时,容易出现一些问题。如许多考生沉迷于输出自己的观点,而忽视了要用论据支撑观点,导致逻辑不明晰,内容上也难免有空谈单薄之感。 例文: 尽人意以听天命 蜷缩在自己的舒适圈中而不自知,美其名曰是“佛系”,实则伪之。饱食终日,无愿作为,更无所作为,不如意十八九,便一再推脱,顺心而为终于成了随波逐流。在最需跌宕的峥嵘岁月里,不合时宜的吟啸徐行就是错的。更有甚者,把原本最潇洒的人生态度,变为了心灵上的桎梏,待到所沉沦的逸趣已成缘木求鱼,幡然悔悟,只成了留下千古恨的那句“秋霜降者草木花落,水摇动者万物作。” ?纵使郭橐驼的种树之理是在于顺心致性,却绝不是置于一旁任由其放纵生长。少年心事当拏云,谁念寒窗幽寒坐呜呃。一声是无涯之戚,一声是天理循环。放下束缚,走出舒适圈,放手一搏,至于结果,雨中听琴,雪中听静,只问本心,不问东西。 真正的顺其自然,是四时错行,日月代明,寒来暑往,我仍是我。不因身处丰沛的泉眼而滞留终生,不因路过安逸的山村而将梦想埋葬。道有夷险,物有甘苦,但知“为者常成,行者常至”。纵使雄关漫道真如铁,我有明灯,独照独明,行我之意事成可仰天大笑,不成也可悟得休恋逝水,苦海回身。心始终如莲,安静绽放,落得一生清明。如苏辙答友人的那句“使其中坦然,不以物伤性,将何往适而非快?”再看连山绝壑,长林古木,是真自我。 ?尽人事以听天命罢了。 ?历事点染皆浅却早已梦死,没了雄鸡一唱天下白的勇气,只剩人生迟暮,就算口中声声吟咏着“人生如逆旅”“古往今来只如此”“事间何事更关身”,却都是别人的人生,未经历过切磨,哪来真正的豁然开朗?正如桥段子的词中曾赞先秦诸子“无论是自在超然,还是想扬名立万,都不曾将梦想信念寄托彼岸。”入世也好,避世隐逸也罢,每个人都在历史长河中闪烁过,老庄的清静无为、顺应天道,读来不是无用,要看读者居心了。 ?尼采曾言“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”。放手一搏吧,着眼当下,你看到的是姹紫嫣红,还是断井颓垣,皆取决于你自己。 点评:本文是一篇议理性散文,围绕“最积极的人生才最有理由顺其自然”展开议论,以古代文人的诗歌去解读“顺其自然”,到现代人表现出的佛系,两相对比,突出真正的顺其自然是在积极有为之后的不重结果。接着顺势告诉人们要走出舒适区,坚持做自己。结构有些散,但逻辑清晰。 ?最可圈可点的是语言,优美又不乏真知灼见。所用的短句相当多,如“放下束缚,走出舒适圈,放手一搏,至于结果,雨中听琴,雪中听静,只问本心,不问东西”,富有韵味。但要注意引用、化用的区分,避免引用出现谬误。? ?结构上再优化一下,让层次更清晰一些,文章会更符合“考场审美”。

  • ID:2-5701486 山东省郓城市二中2019届高三语文4月份周测卷含答案

    高中语文/高考专区/模拟试题

    山东省郓城市二中2019届高三语文4月份周测卷 1、阅读下面的文字,完成下列各题。 ?? 一直以为,中国传统文化的精髓,从时间上说,是在明朝之前。明朝之前,占据社会主流思想的,是清明理性的孔孟之道。崇尚自然、游离社会的道学,作为主流思想的补充,与儒学一起“相辅相成”,“一阴一阳”,使得社会主流思想具有强大的活力。从总体上来说,中国文化的源头,无论是周公、老子、孔子,还是后来的诸子百家,都对人生保持清醒、冷静的理性态度,保持孔子学说实践理性的基本精神。 ?? 中国文化在明朝之前,占据社会主流思想的,是高蹈的士大夫精神。最显著的表现在于人们尊崇天地人伦之间的道德,有高远的理想,讲究人格的修炼,反对人生世俗化,鄙视犬儒的人格特征。从春秋时代起,中国知识分子一直以“修身齐家治国平天下”为人生使命,以追求道德、知识和审美为人生归宿。比如孔子,从他的言语来看,更像是倡导一种人生价值观,追求人生的美学意义。又比如庄子,他的学说,不像是哲学,更像是一种生活美学。道是无情却有情,看似说了很多超脱、冷酷的话,实际上透露出对生命、本真的眷恋和爱护,要求对整体人生采取审美观照态度,不计功利是非,忘乎物我、主客、人己,以达到安详和宁静,让自我与整个宇宙合为一体。这就是中国历代士大夫和知识分子一以贯之的艺术清洁精神。 ?? 英国大哲学家罗素曾经说:“在艺术上,他们(中国人)追求精美;在生活上,他们追求情理。”这是说到关键了。 ?? 中国人的生活哲学就是如此,一方面高旷而幽远,另一方面也连着“地气”,是自发的浪漫主义和自发的经典主义的结合。道家是中国人思想的浪漫派,儒家是思想的经典派。当东汉年间佛教传入之后,这种以出世和解脱为目的的宗教体系遭到了儒家和道教的抵抗,从而消解了印度佛教中很多寡凉的成分。经过“中庸之道”的过滤,其中极端的成分得到了淡化,避免了理论或实践上的过火行为。也因此,一种中国特色的佛教观产生了,佛教在中国更多变身为“生活禅”,变成一种热爱生活、创造人生的方式。中国人一方面避免了极端的“出世”之路,另一方面,由于心灵的滋养、美智的开发,使得东汉魏晋,包括后来的南北朝、隋唐、五代十国以及唐宋元产生了很多高妙的艺术,“艺术人生”的观念也随之如植物一样葳蕤生长,很多艺术种类都在这个阶段达到了高峰,比如唐诗、宋词、元曲、书法、绘画、音乐、舞蹈等,它们洋溢着一种高蹈的精神追求,境界高远,洁净空旷,如清风明月,如古松苍翠。 ?? 中国的艺术精神到了明清之后,有低矮化的倾向。明清以后,由于社会形态的变化,专制制度更加严酷;加上统治者出身和教育的局限,以及愚民政策的目的,整体文化和审美呈低俗化的倾向。随着“程朱理学”和科举制度的推行,人们的想象力、创造力被扼制,审美弱化,艺术更趋“侏儒化”“弱智化”。普罗大众的喜好抬头,刚正不阿的风骨软化,崇尚自由、自然、提升的审美精神也在丧失。不过尽管如此,在明清时代的中晚期,那种崇尚自然、物我两忘的高贵精神仍时有抬头,一批有着真正艺术精神的独立艺术作品或有出现。尽管如此,士大夫的精神已不是艺术美和生活美的主旋律,它只是一种空谷幽兰的生命绝响。 (有删改) 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(?? ) A.清明理性的孔孟之道在明朝之前占据着社会的主流,道学只是主流思想的补充,它们都是中国传统文化的精髓。 B.无论是高蹈的士大夫,还是"修身齐家治国平天下"的知识分子,他们都有着一以贯之的艺术清洁精神。 C.以出世和解脱为目的的宗教体系传入后,曾遭到儒家和道教的抵抗,后经过"中庸之道"的过滤和淡化,佛教在中国更多变身为"生活禅"。 D.尽管明清之后的中国艺术精神倾向低矮化,但崇尚自然、物我两忘的高贵精神仍时有抬头,一批有着真正艺术精神的独立艺术作品或有出现。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(?? ) A.文章以孔孟的儒学为主,以老庄的道学为辅,又佐以诸子百家,使得当时的社会主流思想得到了整体呈现。 B.文章引用英国大哲学家罗素的话,目的是证明中国历代士大夫和知识分子具有一以贯之的艺术清洁精神。 C.文章以明朝为时间分界点,分述了中国艺术精神的前后变化,形成对比,结构谨严。 D.文章论证方法灵活,修辞手法多样,例证与引证并举,比喻与比拟齐飞,语言鲜活,感染力强。 3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(?? ) A.在"艺术人生"观念的影响下,许多艺术种类达到高峰,洋溢着高蹈的精神追求,比如诗歌中王维的《山居秋暝》。 B.中国传统文化的精髓是以孔孟为代表的儒学,中国文化一直保持着对人生的理性态度和实践的理性精神。 C.中国知识分子一直以追求道德、知识和审美为人生归宿,在艺术上,孔子追求精美,庄子追求情理。 D.清代龚自珍的"落红不是无情物,化作春泥更护花",呈现出艺术审美的低俗化倾向。 2、阅读下面的文字,完成问题 材料一 ???可燃冰主要储存于海洋之中,这场海底能源竞争已经在全球展开。国际上很多国家已经认识到可燃冰能源的重要性,对可燃冰的调查研究及开发准备工作日益重视。自二十世纪八十年代开始,已经有30个国家和地区相继投入巨资开展可燃冰勘查开发及科学研究。近年来,全球对可燃冰开发研究的竞争可谓日趋激烈,这场科技+能源之战结果事关每个国家的未来与发展。 ???在中共中央、国务院的领导下,我国可燃冰的研发上升为国家行动,充分发挥我国集中力量办大事的社会主义制度的优越性。国家立项、部委立项接踵而来,把可燃冰研究、勘查不断地向一个又一个高峰,奋力追赶世可冰发展步代,并在这场看不见动硝烟的可燃冰能源竞争中抢占制高点,取得了骄人业绩。2017年5月18日,这是一个让国人振奋和自豪的日子,上午10点,中国国土资源部在距离珠海320公里的“蓝鲸1号”钻井平台上,召开了可燃冰试采现场会,部长向世界庄严宣布:我国首次海域天然气水合物试采成功! (摘编自《中国南海的冰与火》,《人民文学》2017年12期) 材料二 ???去年,我国成为全球首个海域可燃冰试采获连续稳定产气的国家,并实现海域连续稳定产气60天,累计产气量超30万立方米,创造了连续产气时长和产气总量两项世界纪录,这是世界首次成功实现对资源量占全球90%以上、开发难度最大的泥质粉砂型天然气水合物试采中国地质调查局基础调查部副主任邱海峻接受记者采访时表示,我国海域天然气水合物资源量约800亿吨油当量,通过重点地区普查,已经圈定11个有利远景区,19个成矿区带,经过钻探验证圈定了两个千亿方级矿藏。 ???邱海峻表示,我国今后将围绕加快推进产业化进程目标,争取试采成果最大化。同时,相关部门继续加大天然气水合物资源调查力度,开展重点目标区详查,提供2个至4个大型资源基地,为推进产业化奠定资源基础。基于中国可燃冰调查研究和技术储备现状,预计我国在2030年左右有望实现可燃冰商业化开采。 (摘编自《中国石油报》,2018年9月4日) 材料三 ???俗称为“可燃冰”的这种能源学名为“天然气水合物”。作为能源大家族的新成员,可燃冰以清洁环保、储量丰富著称,是近30年才发现、众多特征均不同于常规油气的新型能源,其主要成分是甲烷。据介绍,从目前勘测的初步结果看,仅南海北部的可燃冰储量就已达到我国陆上石油总量的一半左右,南海和东海是我国可燃冰蕴藏量比较丰富的地区。 ???目前多家研究机构在对我国可燃冰进行储量勘测、开采利用等方面的研究,到2008年前后,国内的可燃冰总储量有望被勘测清楚,预计在2015年试开采这些可燃冰。 (摘编自《中国青年报》,2003年11月3日) 材料四 ???根据国土资源科技创新规划,“十三五”期间,通过研制深远海油气及可燃冰勘探开发技术装备,我国将推进大洋海底矿产勘探及海洋可燃冰试采工程,力争2020年实现商业化试采,研制成功全海深潜水器和深远海核动力浮动平台技术。 ???平安证券研究报告曾指出:可燃冰储量丰富,未来有望主导全球能源供给,但目前各国对可燃冰的赋存条件、形成机理和分布特征的研究,以及更进一步经济性开采技术尚未成熟。相对还有很多需要攻克的难关。以至于迄今还没有一个国家能够在可燃冰领域实现商业化运作。对于煤炭、石油、天然气等传统化石能源,可燃冰的研究刚刚起步,在开釆、储存、运输等但这同时也意味着未来在上游勘探开发、中游存储运输,以及终端销售服务等基本产业链条上发均有巨大的投资机会。 (摘编自《第一财经日报》,2018年3月8日) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(???) A.很多国家都认识到了可燃冰资源的重要价值,在该领域开展了激烈竞争。 B.我国在世界上首次实现对泥质粉砂型可燃冰的成功试采,并创造了世界纪录。 C.可燃冰是清洁环保、储量丰富的新型能源,国内海域储量逐步被勘测清楚。 D.我国将大力推进海洋可燃冰的试采工程,争取在2020年实现商业化开采。 2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(???) A.2017年5月18日我国宣布成为首个可燃冰试采成功并获稳定产气60天的国家。 B.我国可燃冰储量约800亿吨油当量,共有11个有利远景区和19个成矿区带。 C.可燃冰有望主导未来全球能源供给,在基本产业链上存在着巨大的投资机会。 D.目前我国可燃冰调查工作已告结束,下一步将加大力度研发与开采相关的设备。 3.我国可燃冰的研究与开发等工作具有怎样的特点?请简要概括说明。 3、阅读下面的文字,完成问题。 菜园 沈从文 ???玉家菜园出白菜,因为种子特别,本地任何种菜人所种的都没有那种大卷心。这原因从姓上可以明白,姓玉本是旗人,菜种是当年从北京带来的。北京白菜素来著名的。 ???主人玉太太,年青时节应是美人,所以到老来还可以从余剩风姿想见一二。这太太有一个儿子,年纪二十一,在家中读过书,认字知礼,还有点世家风范。 ???夏天薄暮,这个富于林下风度的中年妇人,拿把宫扇,在菜园外小溪边站立纳凉。侍立在身边的是穿白绸短衣裤的年青男子。两人常常沉默着半天不说话,听柳上晚蝉拖长了声音飞去,或者听溪水声音。溪水绕莱园折向东去,水清见底,常有小虾小鱼。 ???冬天时,玉家白莱上了市,全城人皆吃玉家白莱。在吃白莱时节,有想到这卖菜人家居情形的,赞美了白菜总同时也就赞美了这人家母子。一切人所知有限,但所知的一点点便仿佛使人极其倾心。 ???二十二岁的生日,作母亲的为儿子备了一桌特别酒席,大雪刚过,园中一白无际。已经摘下还未落窖的白莱,全成堆的在园中,白雪盖满,正像大坟。母子二人喝了些酒,谈论到今年大雪同莱蔬。 ???“今年这雪真好!” ???“今年刚十二月初,这雪不知还有多少次落呢。” ???“这样雪落下人不冷,到这里算是希奇事。北京这样一点点雪可就太平常了。” ???“北平听说完全不同了。” ???“这地方近十年也变得好厉害!” ???这样说话的母亲,想起二十年来在本地方住下的经过人事变迁,她于是喝了一口酒。 ???“你今天满二十二岁,民国反正十五年,不单是天下变得不同,就是我们家中,也变得真可怕。我今年五十,人也老了。你爹若在世,就太好了。” ???他蓄了许久的意思今天才有机会说出。他说他想去北京。 ???听说儿子要到北京去,作母亲的似乎稍稍吃了一惊。这惊讶是儿子料得到的,正因为不愿意使母亲惊讶,所以直到最近才说出来。 ???“我想读点书。” ???“我们这人家还读什么书?世界天天变,我真怕。” ???“我去三个月又回来,也说不定。” ???“要去,三年五年也去了。我不妨碍你。你希望走走就走走,只是书,不读,也不甚么要紧。做人不一定要多少书本知识。像我们这种人,知识多,也是灾难。” ???时间过了三年。 ???在这三年中,玉家莱园还是玉家菜园。但渐渐的,城中便知道玉家少主人在北京大学读书极其出名的事了。作儿子的常常寄报纸回来,寄书回来,作母亲的一面仍然管理菜园的事务,一面读从北京所寄来的书报杂志。 ???地方一切新的变故甚多,革命,北伐……于是死到野外无人收尸因而烂去了的英雄,全成了志士先烈……于是地方的党部工会成立了……于是马日事变年青人都杀死,工会解散党部换了人……于是北京改成了北平。 ???如期儿子回来了,更出于意外惊喜的,是同时还有个媳妇回来,作母亲的似乎人年青了十岁。 ???儿子回家的消息不久就传遍了本城,渐渐有绅士们的儿子到玉家菜园中,还有本地教育局在一次集会中也把这家从北平回来的男子与媳妇请去开会了。 ???从母亲方面看来,儿子已慢慢是个把生活插到社会中去的人了,凡是一切往日的好处完全还保留在身上,所有新获得的知识,却融入了生活里。 ???时间仍然是热天,在门外溪边小立,听水听蝉,或在瓜棚豆畦间谈话,五年前母子两人过的日子如今多了一人。 ???因为媳妇特别爱菊花,拟定看过菊花方去北平,所以作母亲的特别令工人留出一块地种菊花,督工人整理菊秧,母子们自己也动动手。吃过了饭,母子们皆在园中看菊苗,儿子穿一件短衣,把袖子卷到肘弯以上,用手代铲,两手全是泥。 ???母亲见一对年青人,在菊圃边料理菊花,便作着一种无害于事极其合理的祖母的幻梦。 ???忽然县里有人来说,有点事情,请两个年青人去谈一谈。来人连洗手的暇裕也没有留给主人,把一对年青人就“请”去了。从此一去,便不再回家了。 ???做母亲的当时纵稍稍吃惊,也仍然没有想到此后事情。 ???第二天,作母亲的已病倒在床,原来儿子同媳妇,已与三个因其他原故而得着同样灾难的青年人,陈尸到教场的一隅了。 ???做母亲的为这种意外不幸晕去数次,却并没有死去。三天后大街上贴了告示,才使她同本城人同时知道儿子是共产党。 ???秋天来时菊花开遍了一地。 (作于1929年,有删改) 1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(???) A.小说以旁观者的立场和视角讲述故事,作者与故事拉开距离,笔调客观冷静,读者自可体会其中真情。 B.小说主要以菜园为环境依托,用了大量笔墨通过对菜园环境的描写来塑造人物,美丽的菜园与和善的主人相融无间。 C.小说既讴歌了人性的美,也对罪恶势力进行了揭露和鞭挞,这与沈从文的另一篇作品《边城》在主旨上是一致的。 D.小说运用情绪的流动自由地表现旨蕴意念,通过诗意的画面呈现唯美的意境,用抒情性因素代替了严密的结构框架。 2.小说在刻画玉家儿子时,突出了他的哪些形象特征?请简要分析。 3.本篇小说的语言较有特色,请结合文本,进行简要分析。 4、阅读下面的文言文,完成问题。 ???薛万徹,雍州咸阳人。万徹少与兄万均随父在幽州,俱以武略为罗艺所亲待。寻与艺归附高祖。及太宗平刘黑闼,引万均为右二护军,恩顾甚至。隐太子建成又引万徹置于左右。建成被诛,万徹率宫兵战于玄武门,鼓噪欲入秦府,将士大惧。及枭建成首示之,万徹与数十骑亡于终南山。太宗累遣使谕意,万徹释仗而来。太宗以其忠于所事,不之罪也。万徹寻丁母忧解职,俄起为右卫将军,出为蒲州刺史。会薛延陀率回纥、同罗之众渡碛,南击李思摩,万徹副李勣援之。与虏相遇,率数百骑为先锋,击其阵后,骑皆散,贼顾见,遂大溃。追奔数十里,斩首三千余级,获马万五千匹。十八年,授左卫将军,尚丹阳公主,拜驸马都尉。太宗从容谓从臣曰:“当今名将,唯李勣、道宗、万徹三人而已。李勣、道宗不能大胜,亦不大败;万徹非大胜,即大败。”太宗尝召司徒长孙无忌等十余人宴于丹霄殿,各赐以貘皮,万徹预焉。太宗意在赐万徹,而误呼万均,因怆然曰:“万均朕之勋旧,不幸早亡,不觉呼名,岂其魂灵欲朕之赐也?”因令取貘皮,呼万均以同赐而焚之于前,侍坐者无不感叹。二十二年,万徹又为青丘道行军大总管,率甲士三万自莱州泛海伐高丽,入鸭绿水,百余里至泊沟城,高丽震惧,多弃城而遁。万徹在军,仗气凌物,人或奏之。及谒见,太宗谓曰:“上书者论卿与诸将不协,朕录功弃过,不罪卿也。”因取书焚之。寻为副将裴行方言其怨望。于是廷验之万徹辞屈英国公李勣进曰万徹职乃将军亲惟主婿发言怨望罪不容诛因除名徙边会赦得还。 (节选自《旧唐书·卷六十九·列传第十九》,有删改) 1.下列对文中画框部分的断句,正确的一项是(???) A.于是/廷验之万徹/辞屈英国公/李勣进曰/万徼职乃将军/亲惟主婿/发言怨望/罪不容诛/因除名/徙边会赦/得还 B.于是/廷验之万徹/辞屈英国公/李勣进曰/万徼职乃将军/亲惟主婿/发言怨望/罪不容诛/因除名徙边/会赦得还 C.于是廷验之/万徹辞屈/英国公李勣进曰/万徼职乃将军/亲惟主婿/发言怨望/罪不容诛/因除名徙边/会赦得还 D.于是廷验之/万徹辞屈/英国公李勣进曰/万徼职乃将军/亲惟主婿/发言怨望/罪不容诛/因除名/徙边会赦/得还 2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是(???) A.隐太子,唐朝建立后,李建成被立为太子,玄武门事变遇害,李世民追谥曰“隐”。 B.尚丹阳公主,娶帝王之女为妻或帝王之女出嫁谓“尚”,有时也用于贵族之女出嫁。 C.长孙无忌,“长孙”为复姓,在我国姓氏中,“诸葛”“欧阳”“东方”等均为复姓。 D.高丽,即高丽王朝,是朝鲜半岛政权,首都开京,由王建所立,曾为元朝附属国。 3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(???)? A.薛万徹胸藏武略,因而得到亲待。他和哥哥万均跟着父亲在幽州的时候,凭着武略被罗艺亲近优待;后来他又被隐太子李建成安排在身边任职。 B.薛万徹忠心侍主,但能认清形势。在玄武门之变中,他率兵想攻入秦王府,李建成被杀,他逃到终南山隐居,李世民请他出山,他扔掉木杖而来。 C.薛万徹打仗勇猛,颇得太宗欣赏。他率领几百名骑兵作为先锋,袭击薛延陀的后方,并乘胜追击,斩获颇丰,唐太宗对他善于打大胜仗颇为赞赏。 D.薛万徹性情傲慢,心中不满朝廷。他在军队中不能宽厚地对待属下,曾经被人参奏,而唐太宗并没有治他的罪;但最后他因对朝廷不满而身败名裂。 4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)万均朕之勋旧,不幸早亡,不觉呼名,岂其魂灵欲朕之赐也? (2)上书者论卿与诸将不协,朕录功弃过,不罪卿也。 5、阅读下面这宋词,完成下列小题。 凤归云 柳 永 向深秋,雨馀爽气肃西郊。陌上夜阑,襟袖起凉飙。天末残星,流电未灭,闪闪隔林梢。又是晓鸡声断,阳乌①光动,渐分山路迢迢。 驱驱行役,苒苒光阴,蝇头利禄,蜗角功名,毕竟成何事,漫相高。抛掷云泉,狎玩尘土,壮节等闲消。幸有五湖烟浪②,一船风月,会须归去老渔樵。 【注】①阳乌:太阳。神话传说中在太阳里有三足乌,故以阳乌为太阳的代称。②五湖烟浪,用春秋时范蠡与西施之事。吴越争霸,相传越灭吴后,灭吴有功的范蠡挂冠归隐,携西施泛游五湖。 1. 下面对这首词的赏析,不正确的一项是 A. 本词开篇点明时令——深秋、夜阑,交代了地点——西郊、陌上,并连用“肃”和“凉”两字,营造了寒冷萧瑟的凄清氛围。 B. 词的上片,词人用工笔描画出深秋深夜特有的景象,刻画出一个深秋寒夜兼程奔波的行客,表现了行役的辛苦与人生的坎坷。 C. 下片第二句中,“云泉”“尘土”“壮节”分别喻指“山水之乐”“官场”“理想抱负”,表现了词人热衷于仕途的进取与世俗的享乐。 D. 本词上片写景,下片抒情;写景细致生动,抒情深挚哀沉。其题材由柳词以往的春女善怀转变为秋士易感,拓展了柳词的表现领域。 2. 请结合全词简要赏析“幸有五湖烟浪,一船风月,会须归去老渔樵”的意蕴。 6、补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《荀子·劝学》中,荀子以设喻引出“ , ”的论断,进而推出人只有博学自省,才能智慧明理,行为无过的观点。 (2)《登高》中,杜甫在描绘了寥廓萧瑟的秋景之后,不禁生发出“ , ”的漂泊他乡寂寞孤苦之叹。 (3)范仲淹在《岳阳楼记》中描绘出一幅动静结合的湖光春色图,动的有江上“ ”静的有水边的“ ”,景色明丽,充满活力。 7、阅读下面的文字,完成问题。 ???12月4日,国内首个海洋工程数字化技术中心在天津滨海新区建成并投入使用,填补了我国在海洋工程数字仿真技术领域的空白。 ???该中心由中国海油工程公司设计建造,其中搭建的多种仿真平台__________。它将依托360全景球幕投影系统,运用虚拟仿真技术,在浮托搭建、吊装、水下作业、工程船舶操作的仿真模拟上__________。中心除了能对浮托安装作业进行仿真模拟,还能根据海洋工程业务特点,构建起海洋工程全寿命周期的虚拟环境,实现虚拟设计、制造、作业、培训、上下游业务拓展等多种功能。 ???中心能够完全模拟海上实际作业的完整流程,实现虚拟与现实的__________,不仅可承担海洋工程作业方案的预演和专业人才培训,还将提升我国海洋工程的产品建造和设计能力。 ???一直以来,我国海洋工程作业领域缺乏数字仿真技术专业机构,关键技术几乎全部被国外公司垄断,我国在这方面的研究水平与欧美等先进国家一直有巨大差距。当然,( ?????????)它的研发要经过非常多的工序流程,系统极为复杂,而且所需投入的成本也极大。面对国外的技术垄断,中国海油旗下海洋石油工程股份公司自主创新、__________,历时10年完成了海洋工程数字化技末中心的建设。 1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(???) A.引人注目???? 大展宏图???? 水乳交融???? 白手起家 B.有目共睹???? 大展宏图???? 融洽无间???? 自力更生 C.引人注目???? 大显身手???? 水乳交融???? 自力更生 D.有目共睹???? 大显身手???? 融洽无间???? 白手起家 2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(???) A.不仅可承担海洋工程作业方案的预演和专业人才培训任务,还将提升我国海洋工程的产品建造和设计能力。 B.不仅可承担海洋工程作业方案的预演和专业人才培训任务,还将提升我国海洋工程的产品设计和建造能力。 C.不仅可提升我国海洋工程的产品设计和建造能力,还将承担海洋工程作业方案的预演和专业人才培训任务。 D.不仅可提升我国海洋工程的产品建造和设计能力,还将承担海洋工程作业方案的预演和专业人才培训。 3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(???) A.因为海洋工程数字仿真技术的研发难度确实太大,造成了我国在此方面科研水平低下。 B.即使海洋工程数字仿真技术的研发难度不是很大,我国在此方面科研水平还是比较低下。 C.这不仅说明我国的科研水平低下,也说明海洋工程数字仿真技术研发的难度确实太大。 D.这并不是说我国的科研水平低下,而是海洋工程数字仿真技术的研发难度确实太大。 8、下面是扶贫对象李大爷的一段话,有五处语言表达不得体,请找出来并作修改。 ???要问我明年有啥愿望?就是企盼国家能够拿出更多、更好的扶贫政策,修补一下我的寒舍,让我这破旧的房子也能蓬荜生辉,这些扶贫干部都是热心肠,近乎天天都在村里夜以继日地忙活,抛家舍业的忒不容易。 ①将____________改为____________ ②将____________改为____________ ③将____________改为____________ ④将____________改为____________ ⑤将____________改为____________ 9、下面是某公司考勤系统登录流程图,请把这个图撰写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。 10、阅读下面的材料,根据要求写作。 ?? 国家主席习近平说了很多催人奋进的话语,值得新时代青年人学习反思,如“幸福是奋斗出来的”“九层之台,始于累土”“行百里者半九十”。 对于这些话语,你有怎样的体验、感悟和想法?请以其中一两句为基础立意,写一篇文章。 要求自选角度,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不少于800字 答案 1答案:1.C; 2.B; 3.A 解析:1.扩大范围,原文是“经过中庸之道的过滤,其中极端的成分得到了淡化……变身为生活禅”而非所有成分都得到了淡化。 2.罗素的话是过渡句,承上启下。 3.B项以偏概全,偷换主语。儒学和道学都是中国传统文化的精髓,原文是“崇尚自然、游离社会的道学,作为主流思想的补充,与儒学一起相辅相成,一阴一阳,使得社会会主流思想具有强大的活力”。原文的陈述主语是“中国文化的源头”,而非“中国文化”。 C项,原文的意思是孔子、庄子在艺术上追求精美,在生活上追求情理。 D项,“落红不是无情物,化作春泥更护花,呈现出艺术审美的低俗化倾向”理解错误,相反,这是高贵精神时有抬头的表现。 2答案:1.D; 2.D; 3. ①起步较晚,面临激烈的国际竞争。 ②研发工作为国家行动,充分发挥社会主义制度优越性。 ③成果卓著,试采工作创造了世界纪录 ④调查力度大,努力推进产业化并实现商业化开采 ⑤过程曲折,首次试采较原计划推迟两年。 ⑥研发系统化,围绕可燃冰开采发展相关技术装备 解析:1.D项,“开采”错。根据材料二,预计2030年实现商业化“开采”,材料四认为2020年仅能实现商业化“试采”。 2.A项,根据材料一、二,5月18日这一天“宣布”了“海域”可燃性试采成功,并非在当天宣布“稳定产气60天”。B项,根据材料二,11个有利远景区和19个成矿区带是目前已经圈定的海域储量,反映的是当前情况。C项,根据材料二,调查力度将继续加大,并非“已告结束”。 3答案:1.C; 2.①知书达礼。在家中读过书,又去北京继续学习,有世家风范。②珍视亲情。孝敬母亲。因为不愿使母亲惊讶难过,迟迟不肯开口说想去北京读书的事。疼爱妻子,妻子喜爱菊花,他亲自整理菊苗③追求进步。在北京加入共产党,时常寄信寄书回来让母亲了解时局,回家后逐渐投入社会生活,将知识融入生活中,后被反动政府屠杀。 3.①清丽恬淡,平易自然。小说洋溢着浓郁的诗情,充满灵秀之气,无论记叙还是描写,语言都含蓄隽永,平缓简洁。②句式灵活,多用短句,长短句相间。小说多用短句或结构相近的句子,又多短句独立成段,舒缓了节奏。③人物对话描写简洁含蓄。母子对话的语言描写虽然简短,但含蓄有深意,如对时局的议论只提及心情,而不涉及具体的人事变迁等事。④修辞生动形象,意蕴丰富。如雪天白菜堆在园中,正像大坟,既形象展示了园中场景,又透露出一丝悲凉意味。⑤用词生动雅致。如小说中的景物描写,听蝉拖长了声音飞去,溪水绕菜园折向东去,传神的文字构筑出优美的意象,渲染出恬静和谐的氛围。 解析:C项,“在主旨上是一致的”错,《边城》并没有揭露和鞭挞罪恶势力。 4答案:1.C; 2.B; 3.B; 4.(1)万均是我的有功勋的旧臣,不幸早逝,不自觉地喊出他的名字,难道是他的灵魂想让我赏赐他吗?(判断句、“勋旧”“不觉”“欲朕之赐”。) (2)上奏章的人说你与众将不和,我记着你的功劳,舍弃你的过错,不治你的罪。(“论”“不协”“录功”“罪”。) 解析:2.“帝王之女出嫁”“有时也用于贵族之女出嫁”均不正确,“尚”是指娶帝王之女为妻。 3.“隐居终南山”错,他逃到终南山是为了避祸,“扔下木杖”错,文中“释仗”的意思是放下兵器,意谓归顺,不再反抗。 4. ???薛万徹,是雍州咸阳人。薛万徹年少时和哥哥万均跟着父亲在幽州,都凭着军事谋略被罗艺亲近优待。不久薛万徹同罗艺归附唐高祖。等到唐太宗平定刘黑闼,唐太宗召见并任用万均担任右二护军,对他非常关心照顾。后来隐太子李建成又将万徹安排在自己的身边,李建成被杀时,万徹率领宫里的侍卫在玄武门作战,击鼓呐喊想要攻入秦府,秦府将士非常害怕。等到李建成被袅首示众,万徹与几十名骑兵逃到终南山。唐太宗多次派使者告谕旨意,万徹放下兵器前来投奔,唐太宗认为他忠于其主,没有治他的罪。万徹不久遇到母亲去世而辞去官职,没过多久被起用担任右卫将军,出京担任蒲州刺史。恰逢薛延陀率领回纥、同罗的军队渡过水滩,向南攻打李恩摩,万徹辅佐李勣前往援救。与敌人相遇,率领几百骑兵作先锋,攻击敌人的后阵,他的骑兵都散开,敌人回头看到,于是溃败。万徹追击奔跑几十里,斩杀敌人三千多,缴获战马一万五千匹。贞观十八年,被任命为左卫将军,娶丹阳公主为妻,被授官驸马都尉。唐太宗不慌不忙地对旁边的大臣说:“当今名将,只有李勣、道宗、万徹三人罢了。李勣、道宗不能打大胜仗,也不会打大败仗;万徹不是打大胜仗,就是打大败仗。”唐太宗曾召集司徒长孙无忌等十几人在丹霄殿宴饮,各用貘皮赏赐,万微参加了宴会。唐太宗心里想着赏赐万徼,可嘴上误喊成万均,于是悲伤地说:“万均是我的有功勋的旧臣,不幸早逝,不自觉地喊出他的名字,难道是他的灵魂想让我赏赐他吗?”于是让人拿来貘皮,喊着万均的名字同样赏赐,然后在众人面前焚烧了貘皮,陪侍的大臣没有不感慨的。二十二年,万徼又担任青丘道行军大总管,率领三万士兵从莱州出发在海上攻打高丽,进入鸭绿江,行军一百多里,到泊沟城,高丽非常恐惧,大多丢弃城池逃跑。万徼在军中,盛气凌人,有人上奏弹劾他。等到万徼入宫觐见,唐太宗对他说:“上奏章的人说你与众将不和,我记着你的功劳,舍弃你的过错,不治你的罪。”于是拿过奏章烧掉。不久万徼被副将裴行方告发,说他对朝廷心怀不满。于是朝廷核实情况,万徼理屈词穷,英国公李勣进谏说:“万徼论职务是将军,论亲戚关系是皇上的女婿,说对朝廷不满的话,罪不容诛。”于是除去官名,流放边境,正赶上大赦,得以返回。 5答案:1.C; 2.①幸有大自然的“五湖烟浪”,可以载着一船风月,归入其中终老过着渔樵的闲适生活。②诗人用“五湖烟浪”、“一船风月”来借代闲适自在的隐居生活,并借用范蠡和西施归隐的典故,表达自己归隐之志。③“幸有”写出来诗人仕途不顺后对仕途的厌倦,而“会须”二字强调着词人此刻的归隐的决心。 解析: 1.本题考查鉴赏诗歌的形象、表达技巧和诗人的思想情感的能力。首先要读懂诗句的内容和思想情感。诗歌鉴赏的选择题,综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和文章的思想内容,每一个选项都是一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容,注意结合全诗进行分析,注意:错误的地方一般有意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗意或只答表层含义,或故意拔高等,一般都存在明显的错误。标题中,A项考查内容,B项考查内容,C项考查情感,D项考查手法。C项,思想情感理解错误,“热衷于仕途的进取与世俗的享乐”说法错误,应为“人生无奈的感叹”。故选C。 2.此题的考点是分析诗歌内容和思想情感。读懂全诗,精读下片中的“幸有五湖烟浪,一船风月,会须归去老渔樵”句,根据具体诗句赏析其意蕴。该诗句是本词下片中的最后一句,首先要理解该诗句的字面意思,然后结合注释赏析。答题分三步走:第一步,指出运用了哪种手法。第二步,分析怎样运用了这种手法。第三步,简析这种手法在塑造形象和表情达意中作用。读懂全词,词的上片以“向深秋,雨馀爽气肃西郊”开篇,既点明时令已是深秋时分,深秋雨后给人带来的寒冷和肃杀的感觉。夜已阑珊,词人走在小路上,凉风吹进衣襟两袖,其寒更甚,词人的辛苦与辛酸已暗含其中。抬头而望,天边挂着几点残星,还有一颗正在陨落的流星,带着闪烁的光芒,在树林那边沉没了。这时,破晓的鸡声已经唱过,山那边隐隐有旭日的光影,于是,渐渐可以分辨出山中漫长而崎岖的小路。过片以六句,先是两组四字对句,紧接一个反诘“毕竟成何事”,再以“漫相高”的感叹句结住,把自己追求仕途而徒耗年华的悲慨深切地吐露出来。接着词人自责自问后继以自悔:自己丢弃了山水之乐,流连于仕途,而当年那些伟大的理想和抱负,就这么随随便便地消磨殆尽了。自悔之后,“幸有”大自然的“五湖烟浪”,可以载着“一船风月”,归入其中终老过着“渔樵”的生活。“幸有”写出来诗人仕途不顺后对仕途的厌倦,而“会须”二字强调着词人此刻归隐的决心。结合注释二理解“五湖烟浪”、“一船风月”时用来借代闲适自在的隐居生活,并借用范蠡和西施归隐的典故,表达自己归隐之志。柳永的青年与中年,热衷于仕途的取进与世俗的享乐,并不曾真正归隐过。此时,由于仕途蹭蹬而生厌倦与反思之后,抒写归隐之志。分析本诗句的意蕴,要回答出“幸有”、“五湖烟浪”、“一船风月”、“渔樵”等关键词语的深意。 点睛:分析诗歌中某一诗句的意蕴,即结合诗句内容分析心境,就是理解诗歌所表现的生活内容,把握其情感基调,分析其社会意义,评判其深层内涵;对古代诗歌中流露出来的复杂情感,能站在一定的高度进行客观具体的分析评价。可以从以下几方面思考一是重视诗中哪些诗句带有明显、强烈的感情色彩词语;二是诗中描述图景,与作者情感的关系。即抓住诗句中的众多意象,渲染了意境怎样的特点;三是关注注释暗示信息。解析诗句一般分三步走:第一步,指出诗句运用的表达技巧;第二步,结合诗句具体内容分析诗人是如何运用该表达技巧的;第三步,指出诗人在诗句中运用该表达技巧表达了什么情感,或者有什么表达效果。 6答案: (1)故木受绳则直 金就砺则利 (2)万里悲秋常作客 百年多病独登台 (3)沙鸥翔集 岸芷汀兰 7答案:1.C; 2.B; 3.D 解析:1.引人注目:引起人们的注意或重视。有目共睹:凡是有眼睛的人都能看见。形容事实极其明显。前者偏重于引人注意,后者偏重于事实明显。大显身手:充分显露自己的本领。大展宏图:放手施展宏伟的计划和设想。前者偏重于本领大,后者偏重于施展远大抱负。水乳交融:交融在一起或结合得很紧密,多比喻关系。融洽无间:融合而没有隔阂抵触,多形容情感。自力更生:不依赖外力,靠自己的力量把事情办起来。白手起家:比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。前者偏重于不依靠外力,后者偏重于起步较低。 2.A项语序颠倒,应该是“设计和建造能力”,C项分句逻辑关系颠倒,不仅 ……而且……表递进关系,程度重的在后。 D项两个分句逻辑颠倒,且第一句语序混乱。 3.联系文意可知,这句话不是强调我国科研能力低下的,排除A和B。语段“当然”引出观点,突出我国科研水平有提高,但科研之路还任重道远,所以不能选C。 8答案:①“企盼”改“盼望”。??? ②“寒舍”改“破房”。??? ③“蓬荜生辉”改“干净亮堂”。??? ④“近乎”改“差不多”。??? ⑤“夜以继日”改“黑夜白天”。 本题考查学生语言语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。能力层级为表达运用E。得体的重点是分清文学类语体色彩、实用类语体色彩和口语类语体色彩,前两种属于书面语,并且还要正确应用日常交际中的谦辞、敬辞。表达得体要注意恰当地选用褒义词、贬义词、中性词。得体类题考查包括用词得体、分寸得当、身份相符、场合相配、角色转换、语体转换等。本次材料是扶贫对象李大爷说的话。“就是企盼国家能够拿出更多、更好的扶贫政策”中,“企盼”本意是踮起脚后跟,引申为仰望、盼望的意思。踮起脚后跟盼望,殷切地希望,带有侥幸的意味。语境中表达是扶贫大爷的愿望,用“企盼”不合适,可将该词改为“盼望”。“修补一下我的寒舍”中,“寒舍”是书面语,而且是自谦之词,语境适用口语,且老人的房子的确是破旧,因此该词可改为“破房”。“让我这破旧的房子也能蓬荜生辉”中,“蓬荜生辉”是书面语,且也是自谦之词,语境应用口语,可改为“干净亮堂”。“近乎天天都在村里夜以继日地忙活”中,“近乎”是文言词,用在此处,文白加杂,可改为现代汉语“差不多”。“夜以继日地忙活”中,“夜以继日”是书面语,此处应用口语,可改为“黑夜白天”。 点睛:语言表达得体,主要是指使语言体现语境和语体的要求。所谓“语境”包括内容(词语、句子、段落和整体和谐)、场合(时间、地点、氛围),说话的对象(称谓、语气),目的(说什么、怎么说)以及说话人自己的身份;所谓“语体”主要指是口语(谈话、演讲、辩论、广播稿)还是书面语(政论语体、科技语体、文艺语体、应用语体)。前者要求通俗易懂、多用短句、不用文言词。后者须根据所使用的文体而定,例如应用语体包括启事、通知、申请(假条通俗易懂、简洁平实),广告(形象生动、多用修辞),广播稿(通俗化、口语化)等。 9答案:员工要先打开登录界面,输入密码进行验证,如果密码错误,界面将重新回到登录界面。验证通过后,如果是公司的管理员,则再打开管理员界面进行验证考勤;如果是普通员工,则打开员工界面进行考勤。 10答案:略 解析:每句话可以提炼出如下关键词: “幸福是奋斗出来的”——幸福、奋斗、勤奋、拼搏 “九层之台,始于累土”——成功、积累、脚踏实地 “行百里者半九十”——成功、持之以恒、坚持到底 写作议论类文章,根据材料,可有如下立意: ①幸福来自奋斗、勤奋、拼搏。 ②成功需要积累、脚踏实地。 ③成功(做事)需要持之以恒、坚持到底。

  • ID:2-5692923 山东省聊城市2019年高三二模语文试题含答案

    高中语文/高考专区/模拟试题

    秘密★启用前 2019年聊城市高考模拟试题 语 文 (二) 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 中国山水诗作为一个独立的诗歌品种起源于南朝。虽然,以景起兴、诗中引入自然景物的描写可以追溯到更远,但这些都不能算是山水诗。山水诗的产生是以山水意识的觉醒为前提的,即依赖于人对自然的某种审美关系的建立。人与自然关系的历史经历了一个发展的过程。在远古时代,大自然的风雨雷电、荒蛮混沌曾经威胁着刚刚脱胎于自然的童年的人类。人们为了摆脱这种威胁,把自然人格化,这便产生了关于自然的神话传说,在中国远古神话中就有所谓河伯雨师等等人格化的自然神。这也表明人类刚刚从自然的沉睡中醒来,但自然与人的区分还不是很明确。 到了《诗经》《楚辞》时代,人在自然中的地位已经发生了根本性的变化。但人与自然之间的关系是相对和谐的,这在艺术上便表现为人对自然的移情,因而在诗中以自然景物起兴、措景抒情的例子便屡见不鲜。 山水意识的萌生、山水精神的兴起实质上是文化人类在一定的文明水平上意识到与自然的分离,主动向自然复归的一种意向。当然,山水诗在南朝时代产生还有特定的社会和思想背景。这时,人们对自然的看法、自然山水在诗中的地位发生了根本的变化。 我们看到,经过几代诗人的发展,原来在诗中作为抒情载体的景物,变成了主住的景物,自然在诗中具有了本体的意义。山水诗的品格由此而确立,同时也标志着一种新的艺术精神的诞生。我们不妨作一个比较,《诗经》中写景名句不少,如“蒹葭苍苍,白露为霜”、“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”,但这些景物在诗中只起着衬托和起兴作用,从属于所抒发的一情感。而到了谢灵运,情况就截然不同。谢诗中的景物已经不再居于从属地位,虽然没有达到后来王维“明月松间照,清泉石上流”中的“全意象”境界,但景物的意义完全改 变了,它由原来的背景变为“前景”,有了独立的本体意义。“池塘生春草,园柳变鸣禽”,我们宁愿不把它看作什么隐曲的政治讽喻,而视为纯粹自然的“呈现”。 区别就在这里,在山水诗中,自然成其为自然,它自我呈现;而在抒情诗中,自然景物仅仅是载体,渗透了诗人的主观情感,它在诗中是一个客体,是诗人的描写对象。从诗歌文本看,山水诗中的自然意象是一种纯粹的意象,能指即所指,“明月”就是明月,“清泉”就是清泉,完全是自然的兴作和呈现;在抒情诗中,自然意象是一种象征意象,作为某种观念或情感的象征性符号,它指向自身以外的某种本体。 也许并非巧合,中国古代山水精神在二十世纪西方现代主义诗歌中找到了它的回响。庞德说:“剔除事物的象征意义,事物本身就是一个自足的象征,是一只鹰就叫它一只鹰。”威廉·卡洛斯·威廉斯也有一句名言:“没有观念,只在事物中。”这些观点可以看作是对山水诗本质的又一种表述。 (摘编自胡兴《山水诗的一般品格》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.南朝时期人们的山水意识已经觉醒,人与自然之间建立了新的审美关系,从而促进了山水诗的产生。 B.为了摆脱风雨雷电等大自然的威胁,人类才从自然沉睡中醒来,塑造了河伯雨师等自然神。 C.《诗经》《楚辞》时代,人与自然的关系趋于和谐,表现在艺术上便是景物在诗中起到了衬托与起兴作用,成为了抒情载体。 D.自然在诗中具有了本体意义,既标志着山水诗品格的确立,也意味着一种新的艺术精神的诞生。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A.文章按照历史发展的顺序,从远古到唐朝逐步展开,论证了中国山水诗不同阶段的不同特质。 B.文章主要使用对比的论证的手法,鲜明揭示了山水诗与抒情诗中景物的不同地位和作用。 C.文章通过解析具体诗句,论证了谢灵运与王维的山水诗已经没有了本质的区别。 D.文章结尾借用西方诗人话语进一步论证了中国山水诗中的自然意象是一种纯粹意象,而非象征意象。 3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分) A.人与自然的审美关系经历了合一、分离、复归三个阶段,显示了文化人类文明水平的不断提升。 B.借景抒情等艺术手法的增多,表明了《诗经》《楚辞》时代,人在自然中的地位发生了根本性的变化。 C.《诗经》中的“蒹葭”和“自露”属于象征意象,而王维诗中的“明月”和“清泉”则属于纯粹意象。 D.南朝特定的社会和思想背景,改变了人们对自然的看法,使人们意识到与自然的分离,从而主动向自然复归。 (二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分) 阅读下面的文字,完成4-6题。 材料一: 2007年5月,国务院办公厅转发了《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)的通知》,从2007年9月开始,北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大和西南大学6所部属师范大学实行师范生免费教育。免费教育师范生,在校期间免除学费,免缴住宿费,并补助生活费,所需费用由国家财政安排。同时,免费师范生在入学前需要与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议,承诺毕业后从事中小学教育10年。到城镇学校工作的免费师范毕业生,应到农村义务教育学校支教2年。另外,免费师范生在毕业前及协议规定的服务期限内,不得报考脱产研究生。《通知》还规定了“违约”的规则,免费师范生毕业后如果并未按约回生源所在地从事中小学教育工作的,要按规定退还已经享受的免费教育费用和生活补助,并缴纳违约金,同时还会记入诚信档案。 (摘编自网络资料) 材料二: 对某部属师范高校某班31名免费师范生报考动机的调查显示,约有70%是为了减轻家庭经济负担、享受免费大学本科教育而报考;约有20%是因为父母的影响,即父母双方或一方是教师,父母希望自己的孩子回到家乡当老师;约有15%是因为自身喜欢教师行业;约有10%是为了能有机会进入较好的学校,并在入学之初就做好了违约的打算;约有20%的同学在报考时并不了解免费师范生政策,属于“随便填报”。由于影响个人选择的因素具有多样性和复杂性,所以并不能非常严格区分每位免费师范生的报考动机。在调查中,各影响因素相加总的百分比高于100%。 (摘自夏翠翠《免费师范生的守约与违约》) 材料三: 教育部统计数据显示,从2007年起,6所部属师范大学在全国招收免费师范生。截至2016年,累计招生9.4万人,毕业后进入教师队伍6.2万人。其中,西部地区招生5.3万人,毕业后进入教师队伍3.4万人。 (摘编自教育部网) 材料四: 对于教育理想明晰的普通家庭孩子而言,师范生免费教育政策无疑是一个福音。但在理想之外,更多的人则是出于现实因素的考量。在10年期限的长约面前,公共意志与个人诉求间的冲突不可避免。 魏峰以免费师范生的身份被华东师大心理学专业录取,毕业后回到家乡一所高中做心理老师,一周也没几个学生到心理咨询室找他。因为没课上,工资比一般老师低,还经常被地方教育局借用去做一些脏活累活,后来他终于还是下定决心违约。 陈君楠认为:“现在家乡好一些的重点高中都开始招硕士生甚至博士生,本科生基本没有竞争力。而且很多同学经过一段时间的学习,希望能继续深造,但政策却要求本科毕业必须就业。” 当一个人成为了免费师范生,贫困、教师等标签便不由自主贴在了他的身上,成为个人出身和家庭背景的标志,成为个人在社会分层结构中位置的标志,剥夺了贫困师范生通过名牌大学教育步入大城市的机会和梦想。某男生因为其免费师范生的身份及这一身份所蕴含的“污名化”因素而遭到了求爱对象的拒绝。 政策规定免费师范生在从事教师工作的时候,相关单位必须给予编制。而这一要求使得许多编制不足的单位不愿接收免费师范生;政策规定免费师范生必须去农村支教两年,这一规定使得中小学不愿接收免费师范生,因为他们去农村支教的两年会打乱正常的教学。 另外,由于缺少一个审核机制,在免费师范生群体中,存在部分投机者,即运用免费师范生提前批招生不与普通学生统一划线的空子,通过报考免费师范生以较低的分数进入较好的大学,进入了好大学之后,再通过缴纳几万的违约金违约。 (摘编自《免费师范生11载,违约因何不止》,《经济观察报》2018年7月14日) 4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分) A.免费师范生政策旨在以免费教育的方式换取高水平人才进入教师行业和落后地区,从而推动教育事业的发展。 B.免费师范生是针对贫困生而设立的,在校期间除免除学费、住宿费外,还补助生活费,所需费用由国家财政承担。 C.报考免费师范生的动机是复杂多样的,但减轻家庭负担占较大比重,表明该政策为贫困学生就学提供了便利。 D.在调查中显示,免费师范生中真正喜欢教师职业的占的比例比较小,这为他们毕业后违约埋下了潜因。 5.下列对材料相关内容概括和分析不正确的一项是(3分) A.对于免费师范生的违约行为,在国家制定的政策上面有明确的处罚规定。 B.支教两年会打乱正常教学秩序,所以农村中小学不愿接受免费师范生。 C.关于违约,除了客观的原因外,不少免费师范生过多考虑个人诉求,缺少必要的公共意志。 D.截至2016年,免费师范生毕业后履行协约的不到三分之二,西部略低于全国平均水平。 6.结合材料分析,应如何进一步完善免费师范生制度?(6分) (三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分) 阅读下面的文字,完成7-9题。 我藏书的小楼 胡品清 楼这个富于诗情画意的字是中国文学的专利品,尤其是专属于诗的。同一楼字在法文或英文中便只是建筑学上的名词,平凡庸俗,仅仅意味着平房或楼下的反面,不蕴涵任何美感,而楼字在中国文学里是富于诗意的,会引起诸多美丽的、奇妙的联想。 楼是凌云的建筑,所以会引起空灵飘忽的感觉,如“楼阁玲珑五云起”“山外青山楼外楼”。 在昔日,女孩子们的闺房常常设在楼上,所以楼又是富于浪漫色彩的。它是名门闺秀的寓居:“闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。”它是歌妓们的寓居:“美人一笑搴珠箔,遥指红楼是妾家。”它也是宫女们的居所:“十二楼中尽晓妆,望仙楼上望君王。” 楼是高出地面的建筑,所以视野辽阔,宜于远眺。李后主在思乡的时候便攀登他谪居的小楼:“无言独上西楼,月如钩,”“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”游子远征的时候,被遗留在家里的思妇便在楼头忧郁起来:“暝色入高楼,有人楼上愁,”“高楼当此夜,叹息未应闲。” 楼是触及重霄的建筑,所以气象万千。月明风静的夜间,楼提供一个空灵的境界:“小楼回首,明月自纤纤。”伤春时节,楼提供一个凄楚的意境:“子规啼月小楼西。”而在欲雨还睛的时刻楼上又是另一番景象:“山雨欲来风满楼。” 楼是古典,楼是东方。假如我是一位音乐家,我要以楼为主题写出一套组曲表现楼的各种意境、景象和情调。我要以小提琴的幽雅奏出“十二楼中月自明”的静夜,我要以横笛吹出“子规啼月小楼西”的凄清,我要以喧哗的小鼓和喇叭响出“山雨欲来风满楼”的萧瑟。我要以肖邦式的夜曲在钢琴的键子上弹出“暝色入高楼,有人楼上愁”的幽怨。假如柴可夫斯基住过中国古典的小楼,他可能写出比“胡桃夹子”更空灵的作品,假如蒙内曾住过中国古典的小楼,他会留下更多印象派的画面。啊!楼这个字,太美了。 关于我的小楼,我能说什么呢,除了它曾给我留下一些美好的回忆?一年前,在此楼中,一切原也是寓于诗情画意的,如今只是一条幽暗的甬道的地方。那时我的小楼确然是美丽的,我可以静静地伫立楼前迷失在各种意境中。凌晨的微风中有树枝的沙沙声,有自画眉鸟的喉头滑出的清脆的歌声。 在阴晦的日子,看迷迷蒙蒙的远山,真能体味到“数峰凄苦,商略黄昏雨”的意境,而“山雨欲来风满楼”更是这小楼的写真,因为华岗原是风岗,而我的小楼也就是风楼了。落日的楼头又是何其明艳!假如我是一位写生画家我要把远山的紫,落日的胭脂,暮天的柔和与明丽变为静止的永恒的悦乐。 楼在山间,树在山间,楼在山山树树间,月明星稀的晚上,我们总爱看那一片森林,很蓝,很朦胧。“我便是小王子,”他说,“来自那星,那最微小的一颗。”我听着,迷失在蓝蓝的夜里。 那仿佛是很久很久以前的事了。如夸,那富于浪漫情调的楼廊变成了一条黑黝黝的甬道,甬道的那一边仲延出去便是一幢加筑的小楼。于是我清晨的廊外不再是霞光满天,黄昏的窗外不再响起夜曲,也永远不会明月一楼了。 而且那些不知愁的女孩子们全迁来了。前窗外,不再有宁静,后窗外是一栋未完成的建筑,像一个黑色的巨人以庞然的阴影掩蔽一山美景。于是幽暗总停驻于室内,总是灰蒙蒙,冷冰冰的。永远抖不落冷温和霉霉,纵夸春山已是无处不飞花。 冬去,春来,而小楼无春,没有阳光惊醒昏睡的盆景,圣诞红都苍白,龙柏也萎死。 真不再留恋这失却了最重要的东西的小楼,也再不知道如何形容它,给它命名。不再是栖霞楼,不再是夕照楼,也不再是待月楼。它被摒弃于一切美好之外,不再空灵,不再凄迷,不再罗曼蒂克,我也不再能静静地伫立楼共。剩下的只有书架上那些美丽的洋装书,竖立着,斜倚着,色彩缤纷,像一些穿红着绿的小女孩。于是我只能懒懒地蜷伏于室内读露薏丝拉贝香艳的十四行,听小王子讲玫瑰和狐狸的故事。若此我只能把这所小楼命名为藏书的小楼了。 7.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分) A.本文开篇从“楼”字写起,然后紧紧围绕“楼”这一意象,广泛取材,自由剪裁,写出了楼字在中国文学里的多重诗意。 B.文章在论述“楼是古典,楼是东方”时,运用种种设想,意在渲染楼的古典美、东方美,表达了作者对古典小楼的赞美与喜爱。 C.在作者笔下,我曾经的小楼不仅具有美丽、幽静、空灵、典雅的意境之美,而且有浪漫的故事和甜美的回忆,与下文写现在的楼构成了鲜明的对比。 D.散文形散而神不散,作者从小处着笔,层层推进,由广义的楼到个人的楼,从过去的楼到现在的楼,最后以藏书楼作结,自然流畅,神完气足。 8.本文语言颇具特色,试做赏析(6分) 9.文章结尾一句蕴含了作者哪些情感?有何作用?(6分) 二、古代诗文阅读(34分) (一)文言文阅读(本题共4小题,19分) 阅读下面的文言文,完成10-13题。 王素,字仲仪。祖,国初以兵部侍郎知制诰,始家京下。考,以太尉相真宗,位居朝首,执其政柄,为一代之宗臣,封魏国公。其薨也,章圣太后问诸孤,素犹未官,更以嗟恻,始授太常寺丞。服阕,召试学士院,赐进士出身。复召试,擢通判颖州,更怀州、许州。近臣荐其材高,复召试,赐五品服。凡三试禁林,当登馆阁之选,每以大臣亲嫌见抑。出知宿州,政有能名。庆历初夏戎阻命契丹渝平仁宗格以至诚邻敌自怀益修政事首增谏员。召素自宿知谏院,同判国子监。悉情献替,多见嚮纳。皇子生,将大庆赉,素曰:“西师尚严,劳臣在边,士苦战戍之勤,民疲赍送之役。而金帛散于不急,爵禄加于无功,庆赍非宜。”朝议为止。寻迁天章阁待制,领淮南都转运按察使。时初加按察之名,以假司官之重,奉使者率以苛峻为称职,素独处之以平易,惟贪暴吏莫容焉。英宗初,羌入平凉塞,连犯堡塞。朝议择帅,谓无易素者,除端明殿学士,复知渭州,边人闻素至,曰“无事矣。”羌服素威信,即解散。既下车,境上恬然。素御将卒有恩,阔略不苛急,人皆乐为用,而临事毅然,不可犯也。时谓三边统率,素称最。一日方燕飨,边民惊哗奔入城,将佐请阖门防奸变。素曰:“妄相恐尔。寇至,吾不知耶!”传令敢妄有言者斩,俄而自定,众服其明决。西陲诸路内属番部,因事质留者,有至老死不得出。素阅其籍,情非甚恶而系久者,戒谕散遣之,莫不感悦。素,宰相子,自励学问,洁操行,早从素游及所尝奖荐,至于幕府文武,间登公卿,或至将相,而素处之自如也。熙宁六年三月甲寅,卒于京师,享年六十有七。 (节选自《宋史·王素传》) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) A.庆历初夏/戎阻命契丹/渝平仁宗/格以至诚邻敌/自怀益修政事/首增谏员/ B.庆历初/夏戎阻命/契丹渝平/仁宗格以至诚/邻敌自怀/益修政事/首增谏员/ C.庆历初夏/戎阻命契丹/渝平仁宗/格以至诚/邻敌自怀/益修政事/首增谏员/ D.庆历初/夏戎阻命/契丹渝平/仁宗格以至诚邻敌/自怀益修政事/首增谏员/ 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分) A.太常寺,与大理寺、光禄寺、太仆寺、鸿胪寺并称五寺,负责掌管刑法案狱。 B.谏院,属于督察机构。谏官可评论施政得失,也可纠正皇帝错误。 C.下车,指官吏到任,与表示辞官归家的悬车相对,常用作“下车伊始”。 D.羌,指古代人们对居住在甘肃、青海等西部游牧部落的一个泛称。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) A.王素才学出众。他虽为宰相之子,但却未依靠家庭出身,凭借自身才华,通过三次考试,方才走入仕途。 B.王素直言敢谏。皇子诞生,仁宗意欲大肆庆贺赏赐,他以边关紧急、百姓困苦为由进行讽谏,最终被采纳。 C.王素遇事沉着。镇守平凉时,传言敌寇入侵,边民惊慌入城,将士信以为真,他却洞察真相,临事不乱,骚乱很快平定。 D.王素性情豁达。他与后来官位超越自己的朋友、部下以及曾经荐举的人交往自如,心情平和。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)素御将卒有恩,阔略不苛急,人皆乐为用。(5分) (2)素阅其籍,情非甚恶而系久者,戒谕散遣之,莫不感悦。(5分) (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首唐诗,完成14-15题。 送张判官赴河西 王维 单车曾出塞,报国敢邀勋? 见逐张征虏,今思霍冠军②。 沙平连白雪,蓬卷入黄云。 慷慨倚长剑,高歌一送君。 【注】①张征虏:张飞,因功被封征虏将军。②霍冠军:霍去病,因功被封冠军侯。 14.对这首诗歌的赏析,不正确的一项是(3分) A.首联写朋友轻车简从,慷慨出塞,赞叹了其忠君报国、不计功名的豪情壮志。 B.颔联连用两个典故,夸赞朋友能够像张飞和霍去病一样立功边塞,名垂青史。 c.尾联直抒心声,感情深厚而复杂,表达了离别的感伤和对朋友远赴边关的担忧。 D.本诗写虚如实,通过想象把人物放在荒漠广阔的背景之中,形象突出,格调高昂。 15.王维诗多有精妙之语,请赏析其颈联用词精妙之处。(6分) (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)张养浩《山坡羊·潼关怀古》中描写潼关一带山河地势特点的两句是:“ , 。” (2)《离骚》中用比喻的手法,写出自己才能优秀却遭到嫉妒和诋毁的句子是:“ , 。” (3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中借“ , ”的景象表达了自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。 三、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字,完成17-19题。 语言由于对人思维的塑造作用,中国写作在此种新白话孕育下,几乎无法表呈无穷微妙的生命感受。愈加减少的字词正在使国人的思维与感受力向简单弱智的方向飞速“进化”。由此也可以解释,何以当下中国的荒诞现实 ,却未能有一部 、震撼人心的荒诞文学作品。有一种观点认为,这是由于现实生活的丰富性超过了作家的想象力,此系不具文学常识的 。想象力的功能,( )。“微妙”是无边之海,滋养万物人心。没有它,心将为木,为石,渐入麻木残暴之境而浑然不知。而微妙的心灵符码由复杂的字词组成,或者说,唯有把微妙的心灵诉诸言辞,心灵才能脱离晦暗不明、 的潜在状态,而成为存在。 17.依次填入文章横线上的成语,全部恰当的一项是(3分) A.数见不鲜 穷形尽相 不经之谈 无以名之 B.数见不鲜 活灵活现 不经之谈 无以名状 C.层出不穷 活灵活现 无稽之谈 无以名状 D.层出不穷 穷形尽相 无稽之谈 无以名之 18.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分) A.不在于他能想象出稀奇古怪的事体,而在于他能在有限“世相”的空间里,表达出异常敏感的微妙体验。 B.在于他能在有限“世相”的空间里,表达出异常敏感的微妙体验,而不在于他能想象出稀奇古怪的事体。 C.不在于他能表达出异常敏感的微妙体验,而在于他能在有限“世相”的空间里,想象出稀奇古怪的事体。 D.在于他能在有限“世相”的空间里,想象出稀奇古怪的事体,而不在于他能表达出异常敏感的微妙体验。 19.文章划横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是(3分) A.由于语言对人思维的塑造作用,新白话孕育下的此种中国写作,几乎无法表呈生命感受的无穷微妙。 B.语言由于对人思维的塑造作用,此种新白话孕育下的中国写作,几乎无法表呈无穷微妙的生命感受。 C.由于语言对人思维的塑造作用,此种新白话孕育下的中国写作,几乎无法表呈无穷微妙的生命感受。 D.语言由于对人思维的塑造作用,新白话孕育下的此种中国写作,几乎无法表呈生命感受的无穷微妙。 20.参考材料一的方式,分别写出材料二和材料三中反驳的话。要求符合逻辑,句式基本一致,每处不超过30字。(6分) 材料一:李贺考进士。有人说:他父亲名字中的“晋”与进士的“进”谐音,按照避讳的原则,他不能考进士。韩愈反驳说:“如果这样的话,父亲叫‘仁’,儿子就不能做人了吗?” 材料二:众人聊起京剧大师谭鑫培演出的《秦琼卖马》。胡适说:“京剧太落伍,甩一根鞭子就算是马,用两把旗子就算是车,应该用真车真马才对!”黄侃反驳说:“ ” 材料三:加拿大外交官朗宁出生于中国,在参选省议员时,反对派:“喝中国人的奶长大的,身上一定有中国血统”。朗宁反驳说:“ 。” 21.观察下面漫画,按要求回答问题。(5分) (1)用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。(2分) (2)试阐述作者设计这幅漫画的用意。(3分) 四、写作(60分) 22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 梁漱溟先生说:我辈不出,如苍生何? 习近平总书记说:“我将无我,不负人民。” 要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。 语文试卷参考答案 1.B(“人类从自然沉睡中醒来”与“摆脱威胁”无因果关系) 2.A(文章并不是按历史发展顺序展开,南朝之前还没有山水诗) 3.C(A人与自然由“分离”到“复归”并未显示文化人类的文明水平的不断提升;B借景抒情手法的增多表明的是人与自然关系的相对和谐;C“南朝特定的社会和思想背景”与“人与自然的关系”无联系) 4.B(免费师范生并不是针对贫困生而设立的) 5.B(不愿接受免费师范生的是原编制单位,而不是农村支教学校) 6.①国家层面:缩短服务期限,严格审核机制,允许免费师范生继续深造;②学校层面:为免费师范生搭建工作平台,保护其合法权益。③个人层面:处理好个人诉求与公共意志的关系。 7.D(“从小处着笔”错,应是“从大处着笔”) 8.①多引用古诗词,增强文章文化意蕴;②整散结合,节奏明快,错落有致;③语言优美典雅。 ④运用比喻等修辞,如将洋装书比作穿红着绿的小女孩,形象生动。(6分。每条2分,答出任意3条得满分。) 9.情感:①留恋昔日美丽、幽静、典雅的小楼;②对现在的楼不再空灵,不再美好的无奈与失落;③对现在小楼尚可藏书的欣慰。(3分) 作用:①使情感抒发更加含蓄蕴藉,余味无穷;②照应题目,结构完整。(3务) 10.B 11.A(太常寺掌管宗庙礼仪而非刑法案狱) 12.A(王素在考试之前就被授予太常寺丞的官职) 13.(1)王素统领将士有情有义,处处宽容,从不苛刻严厉,大家都乐意为他效力。 (2)王素查看了他们的案卷,情况不是很恶劣而被长期囚禁的,告诫教育之后就释放了,这些人无不感动喜悦。 14.C(尾联并未表达作者对朋友的担忧之情) 15.“连”“人”用得妙。①连,连接之意。平旷的沙漠与远山的白雪连为一体,表现了沙漠的辽远开阔,无边无际,突出边地的荒凉阴冷;(3分)②入,吹入之意,风卷蓬草,吹人云天,黄沙飞扬,昏天暗地,写出了边塞低沉凄冷之景。(3分)(若赏析“平”“卷”,也可酌情给分。) 16.(1)峰峦如聚,波涛如怒 (2)众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫 (3)佛狸祠下,一片神鸦社鼓 17.D 18.A 19.C 20.示例:如果这样的话,唱《武松打虎》,也一定要用真老虎吗? 如果这样的话,喝牛奶,身上就一定有牛的血统吗? 21.(1)内容:夫妻两人背靠背躺在床上,各自拿着手机给对方发送“晚安”。 (2)用意:意在讽刺当今社会人们沉迷手机,缺少面对面的交流;呼吁人们放下手机,加强沟通。 22.参考2018年高考作文评分标准。 【阅卷标准】作文等级评分标准 一等(20~16分) 二等(15~11分) 三等(10~6分) 四等(5~0分) 基础 等 级 内容 20 分 符合题意中心突出 内容充实 思想健康 感情真挚 符合题意中心明确 内容较充实 思想健康 感情真实 基本符合题意中心基本明确 内容单薄 思想基本健康 感情基本真实 偏离题意中心不明确 内容不当 思想不健康 感情虚假 表达 20 分 符合文体要求结构严谨 语言流畅 字迹工整 符合文体要求结构完整 语言通顺 字迹清楚 基本符合文体要求结构基本完整 语言基本通顺 字迹基本清楚 不符合文体要求结构混乱 语言不通顺,语病多 字迹潦草难辨 发展 等 级 特征 20 分 深刻丰富 有文采 有创意 较深刻较丰富 较有文采 较有创意 略显深刻略显丰富 略显文采 略显创意 个别语句有深意个别例子较好 个别语句较精彩 个别地方有新意 说明: (一)基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择角度符合材料内容及含意范围的属于"符合题意"。与材料内容及含意范围沾边的套作,在第三等级以下评分(“发展等级”不给分)。符合文体要求,指符合考生所选文体的要求。 (二)发展等级评分,不求全面,可依据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。 1.深刻:①透过现象看本质②揭示事物内在的关系③观点具有启发作用 2.丰富:④材料丰富⑤论据充实⑥形象丰满⑦意境深远 3.有文采:⑧用词贴切⑨句式灵活⑩善于运用修辞手法?文句有表现力 4.有创意:?见解新颖 ?材料新鲜 ?构思新巧 ?推理想象有独到之处 ?有个性特征 (三)缺题目扣2分;不足字数,每少50字扣1分;每1个错别字扣1分,重复的不计;标点错误多的,酌情扣分。 (四)抄袭的文章,“基础等级”在四等之内评分;“发展等级”不给分。 (五)关于字数:400字以上的文章,按评分标准评分,扣字数分(少50个字扣1分);400字以下的文章,20分以下评分,不再扣字数分;300字以下的文章,15分以下评分,不再扣字数分;200字以下的文章,10分以下评分,不再扣字数分;只写一两句话的,给1分或2分;只写标题的,给1分;完全空白的,评0分 。 (六)建议: 1.强化分项(内容、表达、发展各20)评分意识,不打笼统的感觉分(历次考试作文评分都集中于42-46之间,分项评分可能更客观); 2.非年轻人角度、没有时代感,有其一者基础等级内容(20)不能超过15分,有其二不能超过10分; 3.发展等级20分,只要“特征”4项有一项非常突出,给满分; 4.坚持激励性原则,对写得好的作文要敢于打高分(历次考试作文阅卷:50分以上的作文偏少,满分几乎为零。请改变); 5.本次作文起评分为45分。 文言文参考译文: 王素,字仲仪。祖父在建国之初以兵部侍郎的身份担任知制诰,才开始定居京城。父亲以太尉的身份辅佐真宗,位居朝臣之首,主管朝政,成为一代宗臣,封为魏国公。死后,章圣太后询问他的几个儿子,得知王素仍未出仕做官,更加伤感同情,于是授予王素为太常寺丞的官职。守丧完成之后,通过考试进入学士院,赐进士出身。后来再经考试,提升为颍州通判,后又改任怀州、许州。皇帝的近臣因王素才高再次向朝廷推荐,王素又经考试,晋升五品。总共经过三次翰林院的考试,理当选入馆阁。但因他是宰相之子,为避嫌而被压制。离京担任宿州知州,政绩显著,名声远播。庆历初年,西夏抗拒王命,谋反叛乱,契丹捐弃旧怨,与朝廷修好。仁宗以至诚之心感化诸邦,邻国敌人感德顺服,于是,仁宗更加专心政事,首次增设了谏官。皇帝命令王素从宿州回京掌管谏院,同时掌管国子监。期间,王素向皇帝进谏,竭忠尽智,多被采纳。皇子出生,皇帝想对朝臣大加赏赐,王素说:“西边战事吃紧,有功劳的臣子在边疆作战,士兵忙于守边,辛苦异常。百姓为承担赏赐群臣带来的赋税之苦,奔波劳碌,身心俱疲。而且财物都分发给了不急需的人,爵位都封赐给了无功之人,所以封赏群臣并不合适。”经过朝廷议论,封赏最终作罢。不久,王素又调任天章阁待制,兼任淮南都转运按察使。当时加按察使头衔出使的官员,凭借着权位之重,都以苛刻严峻为称职,而王素却独以平易为务,只有那些贪官污吏不被容纳。英宗初年,羌人侵入平凉塞,接连攻破要塞。朝廷商议选派统帅,都说没有人可以替代王素。于是任命王素为端明殿学士,又担任渭州知州。边地人民听闻王素将至,纷纷说“没事了”。羌人敬服王素的威信,立刻解散了。王素到任之后,边境上一片祥和。王素统领将士有情有义,处处宽容,从不苛刻严厉,大家都乐意为他效力。然而大事面前的决断,王素果敢坚毅,不可侵犯。时人都说三边统帅,王素最厉害。一天正宴请宾客,边地百姓惊叫着跑入城门,将佐请求关闭城门防止奸变。王素说:”不要恐慌。敌军如果到了,我会不知道吗?“并发布命令,有敢随意乱说的斩首示众,很快安定了下来,大家都佩服王素明智敢于决断。西部边疆诸郡所统辖部的外番人员,因犯事被羁留扣押的,有的到老死都不能放出。王素看了他们的案卷,情况不是很恶劣而被长期囚禁的,告诫教育之后就释放了,这些人无不感动喜悦。王素,宰相之子,精研学问,洁身自好。早年与王素交往的人、曾经被他奖励举荐的人,以及他的文武幕僚,有的逐步登上了公卿之位,甚至有的做了将相,而王素与他们他们还和以前一样平常平和泰然。熙宁六年三月甲寅日,王素在京师去世,享年六十七岁。

  • ID:2-5689337 山东省安丘市、诸城市、五莲县、兰山区2019届高三4月模拟训练语文试题(图片版)含答案

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     ================================================ 压缩包内容: 山东省安丘市、诸城市、五莲县、兰山区2019届高三4月模拟训练语文试题(图片版).doc 语文答案.pdf

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  • ID:2-5675282 山东省青岛市2019届高三一模考试语文试卷(原卷版+解析版)

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    山东省青岛市2019届高三一模考试语文试卷 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成各题。 从诗经、楚辞、先秦散文、汉赋到唐诗、宋词、元曲以至明清小说,中国的文学艺术始终如《礼记》所说:“苟日新,日日新,又日新。”唐诗、宋词、元曲、明清小说更是成为各自时代特有的艺术符号,形成了一条反映中国文化创新前行的审美曲线。 任何国家的富强,都需要优秀文化提供相应的精神引领与智力支持。当今世界以信息技术、人工智能和生物科学为主导的科技革命突飞猛进,迅速改变着人类的生产方式、产品形态和生活方式,人们的思想更加多元。新时代的文化创新只有立足传统,才能不忘民族之魂:只有拥抱未来,才能适应时代之需。 中国传统文化是中华民族的精神之根、智慧之源,承载着中华民族古老而长青的光荣与梦想。我们要积极探索传统文化与现代文化的对接融合,用新的体验与知识找回、激活、重组个体身上传承了数千年的中华优秀文化基因,使传统文化再次获得生机与活力。平昌冬奥会的“北京8分钟”,以现代思维和手法,运用智能科技完美展示了中国传统文化的符号——凤凰展翅、龙凤呈祥、梅花、长城、中国结等。通过“北京8分钟”,我们不仅看到了文化的魅力,也看到了科技的力量。 传统文化是创新的不竭源泉,继承传统又不拘泥沿袭,才能超越传统,独辟蹊径。改革开放40年,中国人民创造了丰富的物质与精神财富,为人类文明发展做出了新贡献。文化创造应当高度关注和反映当代中国各领域的建设成就,以广大人民投身其中的中国特色社会主义新时代伟大实践为表现对象,创造思想精深、艺术精湛、形式新颖的文艺作品。 中国当代文化创造不但要出精品、出品牌,还要出思潮、出流派,形成具有世界影响力的中国艺术思潮和设计流派。现代以来,欧美产生了一批明显有别于古典艺术传统的现代艺术国际大师,如毕加索、马蒂斯等,以全新视角和艺术手法观察表现世界,对现代艺术发展产生了深远影响。近代以来,中国艺术也开启了现代化进程,产生了一批有影响的艺术家,如齐白石、张大千等,但他们总体上还是延续着中国绘画传统。在超越传统的现当代艺术方面,我们还缺乏具有国际影响力的艺术大师。因此,文化创造不能仅仅将思维和视野局限在传统的现代化转化上,而是要超越传统与现代融合的思维阈限,创造属于中国自己的当代艺术语言。 中国传统文化中不乏对未知世界和宇宙空间的想象与叙事,创造出了夸父追日、嫦娥奔月等脍炙人口的艺术精品,构成东方神话故事特有的审美体系,与希腊神话遥相呼应;但在现代科幻文艺方面我们却不尽如人意,除了《三体》,我国目前鲜有优秀科幻文艺作品能跻身全球文化市场。科幻文艺是依据一定的科学知识和科学原理的文化创造,比神话传说更具有科学精神。在科幻文艺创作方面,培育民族的科学意识,大胆放飞想象的翅膀,是进行文化创新的一个可行路径。 文化创新的三个向度是面对当今世界文化发展趋势的理性选择,是单纯对传统与现代融合向度的拓展与完善,更能体现文化发展的当代特性与走向,有利于全面推动中国文化的创新发展,有利于全方位实现中国文化的现代转型,也有利于实现中国文化软实力的全面提升。 ================================================ 压缩包内容: 山东省青岛市2019届高三一模考试语文试卷(原卷版).doc 山东省青岛市2019届高三一模考试语文试卷(解析版).doc

  • ID:2-5672830 【解析版】山东省日照市2019届高三下学期第一次模拟考试语文试题

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    2016级高三模拟考试语文 2019.03 注意事项: 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成各题。 社会性道德评价是社会道德建设的一种重要手段。社会性道德评价的导向效力及其强弱,除了要以被评价者的心理机制为内在基础,还会受三个外部社会条件的制约。 其一,人们是否处在彼此之间能相互关注的熟人社会中。如果是,则社会性道德评价的效力就强;反之,则社会性道德评价的效力就弱。在熟人社会,人们相互之间不管愿意还是不愿意,每天差不多要和同样的人打交道,相互关注成为自然而然的事,这就为及时做出社会性道德评价提供了必要的前提。熟人社会中的人都彼此知根知底,这就为对每个人做出全面准确的道德评价提供了有利条件。熟人社会中一个评价结论一旦给出,就会对评价对象产生持久的影响力。如果社会性道德评价给予一个人的是好名声,他就会由此得到人们的尊重和善待;反之,他就会由此受到人们的鄙视和孤立。不论是其中的哪一种情况。在对该人没有做出新的评价之前,都不会有什么改变。 其二,同一社会范围内的道德规范或道德观念是否大体相同。如果是,则社会性道德评价的效力就强;反之,则社会性道德评价的效力就弱。在现实社会中,人们对一个行为者及其作为进行善恶评价,通常都以他们所持有的道德规范或道德观念为评价标准,符合该标准则为道德或善,不符合则为不道德或恶。如果人们所持有的道德规范或道德观念是一致的,就会形成统一的声音或社会舆论;反之,则会出现不同的声音或社会舆论。显然,只有统一的社会舆论对评价对象才有最大的威力,而说法不一的社会舆论要么使评价对象无所适从。要么使评价对象把评价不当一回事。 其三,社会成员是否乐于自觉地充当道德评价的主体。如果无人乐意充当社会性道德评价者,那么就不会有社会性道德评价;只有少数人乐意充当社会性道德评价者,也形成不了强有力的社会舆论。不因与自己无关而仍愿充当社会性道德评价者,并不是一件可以轻松做到的事。首先这要花一定的时间和精力,更重要的是,倘若需要用明评的方式对评价对象做出否定性评价,还得冒得罪人的风险。因而必须是有较强道德感或正义感的人,才会在任何情况下都能主动充当社会性道德评价者的角色。 综上所述,只有同时具备三个条件,即人们生活在可以相互关注的熟人社会、同一社会范围内的道德规范和道德观念趋于一致、人们乐于自觉地充当道德评价主体,社会性道德评价的效力才最强。缺少任何一个,都会影响社会性道德评价的整体效力。相对而言, 第三个条件最为重要,因为倘若无人乐于充当评价者,那社会性道德评价根本就不会发生:而前两个条件缺失其一或全部缺失,只会不同程度地减弱社会性道德评价的效力。 (摘编自韩东屏《论社会性道德评价及其现代效用》) 1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( ) A. 在熟人社会中,对个人的评价结论具有持久性,新的评价难以改变人们的态度。 B. 统一的社会舆论才会对评价对象产生威力,否则,只会使评价对象不放在心上。 ================================================ 压缩包内容: 山东省日照市2019届高三下学期第一次模拟考试语文试题(解析版).doc

  • ID:2-5672821 山东省淄博市2019年高考语文一模试题(原卷版+解析版)

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    2019年山东省淄博市高考语文一模试卷 一、现代文阅读 论述类文本阅读 阅读下面的文字,完成下列各题。 宰牛本是一项谋生的技能,而庄子笔下的庖丁解牛却升华为精妙的艺术表演。庖丁说:“臣之所好者,道也,进乎技矣。”技者,技术与技巧也;道者,内在规律也。人只有领悟内在规律、顺势而为,才能在行动中表现得天机自运、出神入化。文艺创作境界之高下,往往与创作者重“技”还是重“道”密切相关。 诗有诗法,画有技法,对创作者来说,掌握“技”并不太难,只要勤学苦练,便能驾轻就熟。而“道”的境界,则绝非常人所能企及,它需要极精微的感受、极透彻的洞察、极忘我的投入,即所谓“不疯魔,不成活”。就文艺作品而言,“技”表现为形式、工巧,“道”表现为内涵、神妙。同样写夏景,“荷风惊浴鸟,桥影聚行鱼”是“技”,“荷风送香气,竹露滴清响”则入“道”;同样是画“深山藏古寺”,在重峦叠嶂中露古刹一角是“技”,老和尚以瓢舀泉水入桶则为“道”…… 究竟如何超越“技”的层面,抵达“道”的化境?重视美育是一条切实的路径。蔡元培说:“美育者,应用美学理论于教育,以陶养感情为目的者也。”美育以情感为核心,以实现人的全面发展为宗旨,使人们具有美的理想、美的素养,具有欣赏、创造美的能力。我国传统文化里儒、道、佛三家,审美旨归总体上都是“和谐”。儒家侧重人与人关系的和谐,道家侧重人与自然关系的和谐,佛家侧重人与自我内心关系的和谐。雅正、飘逸、宁静之美,表面上各有不同,但究其实质,皆为“和谐”。仁爱、宽恕、谦恭、诚信的道德追求,对立统一、周而复始的圆形思维方式,刚柔并济、阴阳相生的强身健体之道,一同滋养华夏民族的身心与情感,化育“文质彬彬”的完美君子人格。先学做人,后学为文,有坚实的“美育”作为基础,“美术”方能事半功倍、水到渠成。 那么,艺术创作之“道”,当如何体察、如何感悟?“道”蕴藏于广阔的社会生活深入体察民生民情,努力开阔视野胸襟,作品才会有深刻的内涵与蓬勃的生命力。生活,是创作的“源头活水”,有了它,才情方能如“万斛泉涌,不择地而出”,一代有一代之文艺,无论形式,还是内涵,都会随时代的发展而更新、嬗变,只有投身于时代洪流,感受时代的风云变幻,才能产生充沛、澎湃的激情,才能创作出有血有肉的动人篇章。文艺是时代前进的号角,最能代表时代风貌,引领时代风气。在阔步走向民族复兴的新时代,文艺工作者要成为时代风气的先觉者、先行者,就要通过更多有筋骨、有道德、有温度的文艺作品,书写和记录人民的伟大实践、时代的进步要求,彰显信仰之美、崇高之美,弘扬中国精神、凝聚中国力量。 ================================================ 压缩包内容: 山东省淄博市2019年高考语文一模试题(原卷版).doc 山东省淄博市2019年高考语文一模试题(解析版).doc

  • ID:2-5665044 山东省济南市济北中学2019届高三高考仿真考试(一)语文试题含答案

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    济北中学2019届高三高考语文学科仿真考试(一) 2019.3 本试卷共11页,满分为150分,考试用时150分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。 3.回答非选择题时,用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域。将答案写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 ①“直根系”这一概念是苏秉琦先生在20世纪80年代提出来的。苏先生认为,中华文明起源所涉及的范围是从关中西部起,经山西全境向西北至内蒙古河曲地区,向东北经冀西北延伸至辽西地区,形成“Y”字形文化带。这一地带是中华诸文明升起最早也是最光亮的地带,也是“中华文化总根系中一个最重要的直根系”。红山文化处在“Y”字形的右上部,是直根系的一个重要组成部分。 ②红山文化和中华古文化都有着高度发达的祖先崇拜。中国没有传统的宗教,以血缘为纽带的祖先崇拜是中国人信仰和崇拜礼仪的主要形式,也是中国文化传统的根脉。安阳殷墟西北岗陵区内上千座祭祀坑和卜辞中对先公先各类祭祀礼仪的记载表明,商代的祖先崇拜十分发达,为国家重典,礼繁而隆重,向前追溯到史前时期顺理成章,但目前所知的史前文化中,只有五千年前的红山文化可以与之有较为紧密的衔接。红山文化被认定为中华古文化直根系,发达的祖先崇拜是一个主要实证。 ③祭祀遗存的规范化也是理解红山文化为中华古文化直根系的重要方面。苏先生最早注意到辽西地区的红山文化,是在发现东山嘴遗址之时。这个遗址面对河川和大山山口的高岗、布局以中轴线为中心南圆北方、左右对称,这完全不同于其他史前文化,却与后世建筑,特别是礼仪性建筑如天坛、太庙、明十三陵的布局相近。红山文化建筑地址的规范化可视为中国传统祭祀礼仪的源头所在。 ④红山文化是史前两大玉文化中心之一,其玉文化具有高度抽象化又高度规范化的特点。以其中的龙和凤题材为例,红山文化玉器中的龙凤造型都已定型化,商代玉龙与玉雕龙在造型上一脉相承,玉风的翅与尾的表现方式也与商代青铜器上的凤鸟纹如出一辙。尤其是红山文化中已出现的龙凤合体题材,而且设计精妙,神态成熟,是后世玉器基本造型龙凤玉佩的祖型。这是红山文化作为中华古文化直根系的一个显著标识。 ⑤同玉器规范化和制度化相关的,是红山文化特殊的埋葬习俗,其中最重要的一个现象是“唯玉为葬”。玉器作为古代墓葬随葬品,见于全国各地各时期的考古文化,但唯红山文化只葬玉器而不葬其他陶石器等。玉器是一种被赋予思维观念的非实用器,有别于来自生活和生产等实用性的其他随葬器物。独以玉器为唯一随葬品而排斥其他,当反映红山人精神重于物质的观念。礼的源头,是理解红山文化为中华古文化直根系的重要方面。国维释“礼”字的初型为“以玉事神”。红山文化“唯玉为葬”的习俗是礼起源于史前时期最为典型的证据。一般认为,礼是从夏商周三代开始的,现将中国传统礼制的起源追溯到五千年前的红山文化,这就再次确立了红山文化在中华文化总根系中的直根系地位。 (摘编自郭大顺《为什么说红山文化是中华古文化的“直根系”》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分) ================================================ 压缩包内容: 山东省济南市济北中学2019届高三高考仿真考试(一)语文试题.docx

  • ID:2-5661481 山东省威海市乳山第二中学2019届高三第二次统一考试语文试题含答案

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    2019届高三年级教学质量第一次检测考试 语文 第Ⅰ卷 阅读题 (70分) 一、现代文阅读 (35分)  (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面文字,完成1-3题。 “和合”理念具有重要价值 习近平同志在全国宣传思想工作会议上强调:“要把优秀传统文化的精神标识提炼出来、展示出来,把优秀传统文化中具有当代价值、世界意义的文化精髓提炼出来、展示出来。”“和合”理念是中华优秀传统文化的一个重要标识,具有丰富的文化内涵,对中国人的世界观、人生观、价值观有着重要影响。 在历史上,汉字“和”与“合”有相近涵义。唐代学者孔颖达在解释《礼记·郊特牲》时说,“和,犹合也”。“和合”理念强调世界是人与万物的一体性存在,构成世界的诸多要素存在既相互矛盾又相互融合的关系,它们在矛盾与融合中共同发展演变,然后产生新要素、新事物、新生命,客观世界因而不断发展变化。从这个意义上说,“和合”是变化之源、运动之力、发展之本、生长之根。 “和合”理念具有十分丰富的文化内涵,首先体现为天人合一的宇宙观。天人合一的宇宙观发轫于先秦。《周易》提出“与天地合其德”的天人内在统一思想。《左传》说:“夫礼,天之经也,地之义也,民之行也。天地之经,而民实则之。”意思是说,礼是天道与人道相统一的自然法则,必须按礼行事。庄子说 “天地与我并生,而万物与我为一”,直言天人一体。天人合一宇宙观强调整个世界的有机关联,人与自然、人与人、人与社会、身与心之间是共生共存共荣的关系。 天人合一的宇宙观内含着一种相互联系而非孤立片面看待世界的视角,这让中国人很早就产生了“天下”的观念,视天下为一体。《尚书·尧典》说:“百姓昭明,协和万邦。”这说明中国人很早就形成了协和处理不同国家关系的观念,认为不同国家之间应和睦共处、相互合作。在“天下”观的滋养下,中国人生发出以天下为己任的高尚追求和责任担当。孟子说:“穷则独善其身,达则兼济天下。”从中可以看出中国人追求天下大同,有一种要共同实现美好生活的担当。 和而不同的社会观是“和合”理念在社会领域的展开。孔子说:“君子和而不同,小人同而不和。”他提倡和而不同的人格、人际关系和社会秩序。人与人之间有性别、年龄、能力、性格等方面的分别,社会中也有因民族、宗教、地域、阶层、文化、职业等形成的差异,只有在承认和尊重差异的基础上寻求最大公约数、凝聚最大共识,社会才能真正实现和谐有序。 在调适具体的人与人关系上,“和合”理念表现为人心和善的道德观,其核心是“仁”。“仁”在中华传统文化中占据着特殊重要地位,孔子将“仁”解释为普遍道德原则,汉代儒学将“仁”解释为“天心”,宋明儒学以“仁”为核心构筑价值体系。千百年来,与人为善、人际和睦、立己达人、推己及人等道德准则已经深深烙印于中国人的价值观念之中。 从宇宙观、国际观到社会观、道德观,中华民族对“和合”理念的认知和践行一以贯之。当今时代,“和合”理念为我们处理各种难题提供了宝贵智慧。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央提出的许多重要思想,如创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,“绿水青山就是金山银山”的生态文明理念,推动构建人类命运共同体理念,共商共建共享的全球治理观,平等、互鉴、对话、包容的文明观等,都体现出“和合”理念的精髓。吸收中华优秀传统文化精华,把握当代中国与当今世界的发展实际,我们就可以为解决人类共同面临的重大问题提供中国智慧、中国方案。 (作者:陈秉公 摘自《人民日报》2018年11月8日) 1. 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( ) (3分) A. “和合”理念是中华优秀传统文化的一个重要标识, 是变化之源、运动之力、发展之本、生长之根。 B. 天人合一的宇宙观强调整个世界的有机关联,人与自然、人与人、人与社会、身与心之间是共生共存共荣的关系,是“和合”理念的文化内涵之一。 C. “和合”理念在社会领域表现为和而不同的社会观,孔子说的“君子和而不同,小人同而不和”,就是强调要承认和尊重人与人之间的差异。 D. “和合”理念在调适具体的人与人关系上,表现为人心和善的道德观,千百年来,与人为善、人际和睦、立己达人、推己及人等道德准则已经深深烙印于中国人的价值观念之中。 2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )(3分) A. 《周易》提出“与天地合其德”, 《左传》记载:“夫礼,天之经也,地之义也,民之行也。天地之经,而民实则之。” 庄子说:“天地与我并生,而万物与我为一。”都证明我国在先秦时期就已经产生了天人合一的宇宙观。 B. 《尚书·尧典》说:“百姓昭明,协和万邦。”这说明中国人很早就形成了协和处理不同国家关系的观念,认为不同国家之间应和睦共处、相互合作。 C. 孔子将“仁”解释为普遍道德原则,汉代儒学将“仁”解释为“天心”,宋明儒学以“仁”为核心构筑价值体系。这说明“仁”在中华传统文化中占据着特殊重要地位。 D. 文章采用了例证法、对比论证法,从天人合一的宇宙观、和而不同的社会观和人心向善的道德观三个方面阐释了“和合”理念丰富的文化内涵。 3. 根据原文内容,下列说法正确的一项是( )(3分) A. “和合”理念强调世界是人与万物的一体性存在,构成世界的诸多要素存在既相互矛盾又相互融合的关系,它们在矛盾与融合中共同发展演变,然后产生新要素、新事物、新生命,客观世界因而不断发展变化。可见,“和合”就是“和谐”。 B. 天人合一的宇宙观内含着一种相互联系而非孤立片面看待世界的视角,这让中国人很早就产生了“天下”的观念,视天下为一体。可以看出中国人追求天下大同,有一种要共同实现美好生活的担当。 C. 和而不同的社会观和人心和善的道德观是“和合”理念的重要组成部分,可以让社会实现真正的和谐有序,让个人处理好人际关系。 D. 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央提出的许多重要思想,体现了对“和合”理念的应用和发展。可见,“和合”理念可以解决人类共同面临的重大问题。 (二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分) 阅读下面的文字,完成4-6题。 黄昏无下落 鲍尔吉·原野 是谁在人脸上镀上一层黄金? 人在慷慨的金色里变为红铜的勇士,破旧的衣裳连皱褶都像雕塑的手笔;人的脸棱角分明,不求肃穆,肃穆自来,这是在黄昏。 小时候,我无意中目睹到了黄昏。感受到那离奇的光从红里变出诡异的蓝。红里怎么会生出蓝呢?它们是两个色系。玫瑰红诞生其间,橘红诞生其间,旋生旋灭。 这是怎么啦?西方的天空发生了什么?我结结巴巴地问大人,那里发生了什么?大人瞟一眼,只说两个字:黄昏。 自那时起,我得知世上还有这两个字——黄昏,并知道这两个字里有忧伤。我盼着观黄昏,黄昏却不常有。多云天气或阴天,黄昏就没了下落。我站在我家屋顶看黄昏。西方的天际在柳树之上烂成一锅粥,云彩被夕阳绞碎,红云有如在烈火中逃窜的野兽,却逃不出西天的大火。太阳以如此大的排场谢幕,它用炽热的姿态告诉人它要落山了。人习以为常,不过瞟一眼,名之“黄昏”。而我心里隐隐有戚焉。假如太阳不再升起,全世界的人会在痛哭流涕中凝视黄昏,每日变成每夜,电不够用,煤更不够用,满街小偷。 黄昏里,屋顶一株青草在夕照里妖娆,想不到生于屋顶的草会这么漂亮,红瓦衬出草的青翠,晚霞又给高挑落下的叶子抹上一层柔情的红。草摇曳,像在瓦上跳舞。原来当一株草也挺好,如果能生在屋顶的话,是一位在夕阳里跳舞的新娘。地上的草叶金红,鹅卵金红,土里土气的酸菜缸金红,黄昏了。 我在牧区看到的黄昏惊心动魄。广大的地平线仿佛泼油烧起了火,烈火战车在天际穿行,在落日的光芒里,山峰变秃变矮。天空盛不下的金光全都倾泻在草地,一直流淌到脚下,黄牛红了,黑白花牛也红了,它们扭颈观看夕阳。天和地如此辽阔,我久久说不出话来,坐在草地上看黄昏,直到星星像纽扣一样别在白茫茫泛蓝的天际。 那时,我很想跟别人吹嘘我是一个看过牧区黄昏的人,但这事好像不值得吹嘘。什么事值得吹嘘?我觉得看过牧区的黄昏比有钱更值得吹嘘。那么大的场景,那么丰富的色彩,最后竟什么都没了,卸车都卸不了这么快。黄昏终于在夜晚来临之前昏了过去。 “我曾经见过最美丽的黄昏”,这么说话太像傻子了。但真正的傻子是见不到黄昏的人。在这个大城市,我已经二十六年没见过黄昏,西边的楼房永远是居然之家的楼房和广告牌,它代替了黄昏。城市的夜没经过黄昏的过渡直接来到街道,像一个虚假的夜,路灯先于星星亮起来,电视机代替了天上的月亮。这么多年我一直以为我失去的仅仅是黄昏,原来还有那么多东西。我一直觉得自己身上缺了一些东西,原以为是缺钱、缺车,后来知道我心里缺了天空对人的抚爱,因为许多年没见到黄昏。 (选自《美文》,有删改) 4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3分) A.本文第一段以发问领起下文对黄昏夕阳的描述,言简意赅,独立成段,引发读者思考。 B.作者对黄昏的情感由开始的好奇到忧伤,再到自豪直到最后的反思,逐层深入,每层的感受都与对黄昏夕阳的描写相结合。 C.文中最后一段两个“傻子”含义区别明显:前者指自己对黄昏的痴迷,后者指对人间之美漠视的人,作者肯定了前者,否定了后者。 D.题目“黄昏无下落”寓意深刻,告诉我们一切美好的东西都容易消逝,而人们却无视它的存在,体现了全文忧伤的感情基调。 5.赏析文中画线语句的表达效果。(6分) 6.“黄昏”一词在文中有着丰富内涵,请结合全文加以分析。(6分) (三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分) 阅读下面的文字,完成7-9题。孤独者陈映真 孔德淇 2016年11月22日,小雪节气,北京的蓝色寒潮预警尚未解除,陈映真在京病逝的消息已经在台湾的近亲好友间传开。 台湾作家中,陈映真是备受争议、颇具战斗性的一位,早期的现代主义批判、乡土文学论战等论争,他无役不与,在陆在台都属少数派。台湾学者赵刚评价,陈映真的文学是一种“为己之文学”,深刻地把自己与他人关联起来。曾担任台北《人间》杂志发行人的吕正惠评价道,“长期以来台湾少有人真正了解陈映真,因为他远超其时代。” 陈映真1937年出生于台湾新竹一个牧师家庭。家庭出身与基督教的濡染,影响了他对文学、政治的观感及时人性的洞察。自青年时代起他便涉足文坛,将视线聚焦于下层社会,对穷苦人寄予怜悯,希望能为他们觅寻生活的出路。作为较早接触西方文学、尤其是存在主义哲学的知识分子,他的早期作品表现出了浓重的小知识分子的感伤情绪。在《我的弟弟康雄》《故乡》和《文书》中,“死亡”成了最突出的主题,小说中持续的苦闷和孤独感。将他引向感伤与绝望。 二十世纪六十年代中后期,陈映真在旧书店和鲁迅、茅盾、巴金等人的小说相遇,意外闯进了大陆二十世纪三十年代的文学禁区。受鲁迅启发,契诃夫式的忧郁从陈映真身上逐渐消退,他发现流逐于现世之外是不可能变革现实的,开始从象征走向写实,一边批判台湾社会,一边重新思考改变现实的路径。 那时,党外运动是禁忌,阅读左翼刊物更是。1968年,陈映真在接受“国际写作计划”之邀即将赴美时,因台湾当局指控“组织聚读马列共产主义、鲁迅等左翼书册及为共产党宣传”等罪名,连同其他民主台湾联盟成员一起,被投入监狱。 七年牢狱生涯,陈映真结识了一批比他更苦大仇深的难友。出狱后,他笔耕不辍,转而关注西方跨国公司的内幕和现代企业中人性的异化,发表《山路》《赵南栋》等系列政治小说,涉及台湾白色恐怖时期的政治受难者。 无论从事小说创作,还是评论工作,他都渴望发声,对于过往的“感性”也毫不掩饰。他以笔名“许南村”发表了《试论陈映真》一文,文中写道,“基本上,陈映真是市镇小知识分子的作家。在现代社会的层级结构中,一个市镇小知识分子处于一种中间地位,当其升进之路顺畅,则意气昂扬,神采飞舞;当其向下沦落,则又往往显得沮丧、悲愤和彷徨。” 1978年,他创办《人间》杂志,透过摄影作品和文字,从社会弱小者的立场发现、批判、记录、报道台湾生活。不同于强调鲜明党派色彩的左翼刊物《夏潮》,《人间》着眼于日常生活中的具体矛盾,秉承着扎根现实、深耕社会的精神脉络。尽管只办了四年,共出版47期杂志即因财务问题停刊,但它给人留下“人心世道”的印象。 相比当下的冷遇,陈映真也曾经历过一时纸贵的时代。二战后成长起来的台湾青年,几乎无人不读陈映真。他的小说所营造的孤独与拒绝的姿态,道出了人性中的温婉与细腻,使他们心有戚戚。易卜生曾假托《人民公敌》主人斯托克曼之口说,“世界上最强大的人,是最孤立的人。”在这一点上,陈映真与早年影响他颇深的鲁迅相似,批判旧中国愚而不安的本质,成了“民族魂”,却也由此变得孤独。 2006年6月,陈映真迁居北京,三个月后中风昏迷,此后一直卧病深居。长期前往医院探望他的,是中国人民大学教授赵遐秋,其他想去谒访的好友皆以“需要复健”“语言神经受损”为由被拒之门外。 7.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )(3分) A.陈映真追求把自己与他人关联起来的“为己之文学”,加之早期的文学论争他都参与,使他被认为是台湾备受争议、颇具战斗性的作家。 B.陈映真将视线聚焦于下层社会,对穷苦人寄予怜悯。他这种对政治的观感及对人性的洞察主要是受家庭影响和在基督教的濡染下形成的。 C.陈映真从身上消退掉契诃夫式的忧郁,写作风格从象征走向写实,在批判的同时重新思考改变现实的路径,是受鲁迅等人小说的影响。 D.陈映真的作品曾经热销一时,是因为他孤独与拒绝的人生经历,传达出了人性中的温婉与细腻.契合了二战后成长起来的台湾青年的心声。 8.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的一项是( )(3分) A.陈映真接触西方文学、尤其是存在主义哲学,使他的作品表现出浓重的小知识分子的感伤情绪,甚至”死亡”也一度成了最突出的主题。 B.陈映真经历了七年牢狱生涯后,转而关注西方跨国公司的内幕、现代企业中人性的异化和台湾白色恐怖时期的政治受难者。 C.陈映真创办的《人间》杂志秉承扎根现实、深耕社会的精神脉络,着眼日常生活中的具体矛盾,透过摄影作品和文字发现、批判、记录、报道台湾生活。 D.正如易卜生借作品中人物之口所说的,陈映真因批判旧中国愚而不安的本质而成了“民族魂”,却也由此变得孤独。 9.文章刻画了陈映真怎样的性格特点?请简要分析。(6分) 二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读(本题共4小题,19分) 阅读下面的文言文,完成10-13题。 蒋瑶,字粹卿,归安人。弦治十二年进士。正德时,历两京御史。陈时弊七事,中言:“内府军器局军匠六千中官监督者二人今增至六十余人人占军匠百一他局称是行伍安得不耗”并言:“传奉官及滥收校尉勇士并宜厘革。刘瑾虽诛,权犹在宦竖。”有旨诘问,且言“自今如瑶议者,毋复奏”。 ????寻出为荆州知府。筑黄潭堤。调扬州。武宗南巡至扬,瑶供御取具而已,无所赠遗。诸嬖幸皆怒。江彬欲夺富民居为威武副将军府,瑶执不可。彬闭瑶空舍挫辱之,胁以帝所赐铜瓜,不为慑。会帝渔获一巨鱼,戏言直五百金,彬即畀瑶,责其直。瑶怀其妻簪珥、袿服以进,曰:“库无钱,臣所有惟此。”帝笑而遣之。府故有琼花观,诏取琼花。瑶言自宋徽、钦北狩,此花已绝,今无以献。又传旨征异物,瑶具对非扬产。帝曰:“苧白布,亦非扬产耶?”瑶不得已,为献五百疋。当是时,权幸以扬繁华,要求无所不至,微瑶,民且重困。驾旋,瑶扈至宝应。中官邱得用铁縆系瑶,数日始释,竟扈至临清而返。扬人见瑶,无不感泣。迨迁陕西参政,争出赀建祠祀之,名自此大震。 ????嘉靖初,历湖广、江西左、右布政使,以右副都御史巡抚河南。帝命桂萼等核巡抚官去留,令瑶归候调。已,累迁工部尚书。四郊工竣,加太子少保。西苑宫殿成,帝置宴。见瑶与王时中席在外,命移殿内,而移皇亲于殿右以让瑶,曰:“亲亲不如尊贤。”其重瑶如此。时土木繁兴,岁费数百万计。瑶规画咸称帝意,数有赉予。以忧去。久之,自南京工部尚书,召改北部。帝幸承天,瑶扈从。京师营建,率役京军,多为豪家占匿。至是大工频仍,岁募民充役,费二百余万。瑶以为言,因请停不急者。豪家所匿军毕出,募直大减。以老致仕去。 ????瑶端亮清介。既归,僻处陋巷。与尚书刘麟、顾应祥辈结文酒社,徜徉岘山间。卒年八十九。赠太子太保,谥恭靖。 《明史·蒋瑶列传》 10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分) A.内府军器局军匠六千中官/监督者二人/今增至六十余人/人占军匠百一/他局称是行伍/安得不耗。 B. 内府军器局军匠六千/中官监督者二人/今增至六十余人/人占军匠百一/他局称是行伍/安得不耗。 C. 内府军器局军匠六千/中官监督者二人/今增至六十余人/人占军匠百一/他局称是/行伍安得不耗。 D. 内府军器局军匠六千中官/监督者二人/今增至六十余人/人占军匠百一/他局称是/行伍安得不耗。 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分) A. 进士,参加由皇帝亲自主持的殿试并考试合格者,第一名叫状元,第二名叫榜眼,第三名叫探花。连续考中乡试、会试、殿试第一名者称为“连中三元”。 B. 建祠,即立生祠,为活着的人修建祠庙加以奉祀,是古代的一种民俗,其对象大多是爱护百姓、深得民心、政绩卓著的官员。 C. 忧,又称丁忧。古代官员的父母死去,官员必须停职居丧,期间不准为官。 D.“谥”谥号,是古代对君、侯、臣等有一定地位的人在其死后追封的称号,用以表彰其功绩或品德,谥号只能由朝廷授予。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分) A. 蒋瑶审时度势,进言扫除积弊。他在担任两京御史期间,向朝廷上奏了七件时政弊端,尤其强调精简宦官、侍奉官人数,革除滥收校尉勇士的弊政,减少朝廷开支 。 B. 蒋瑶正直坚贞,不畏权贵胁迫。江彬想霸占富民的住房,他坚决不答应;江彬将皇帝打的一条巨鱼送给他,向他索要银两,他也坚决不给。 C. 蒋瑶一心为民,深受百姓爱戴。当权者一再向扬州索取特产,他都极力敷衍拒绝,惹怒权贵,将他用铁绳捆绑数日,百姓深受感动,修建祠堂来祭祀他。 D. 蒋瑶善于规划,深受皇帝重用。朝廷频繁大兴土木,一年花费数百万钱,他进言请求停止不急需的工程,节省花费。他的规划符合皇帝的心意,皇帝多次对他进行赏赐。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分,每小题5分) (1)会帝渔获一巨鱼,戏言直五百金,彬即畀瑶,责其直。 (2)见瑶与王时中席在外,命移殿内,而移皇亲于殿右以让瑶,曰:“亲亲不如尊贤。” (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分) 阅读下面的唐诗,完成14-15题。崇义里滞雨 李贺 落漠谁家子?来感长安秋。 壮年抱羁恨,梦泣生白头。 瘦马秣败草,雨沫飘寒沟。 南宫古帘暗,湿景传签筹。 家山远千里,云脚天东头。 忧眠枕剑匣,客帐梦封侯。 [注]南宫:尚书省,诗中指尚书省中主管官员选投的吏部。签筹:古代报时用的竹筹。 14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )(3分) A.诗歌以“谁家子”引出,仿佛是自问之语,实则包含着诗人极度的忧愤。 B.诗人虽处于人生壮年,但由于长期漂泊,思乡之愁已使自己头发花白。 C.“瘦马”以下四句由直接抒情转入景物描写,笔触细致,紧扣题目“滞雨”行笔。 D.遥望南宫,旧帘一片昏暗,只听到更筹声从雨中传来,虚实结合,意境幽静冷寂。 15.这首诗最后两句“忧眠枕剑匣,客帐梦封侯”有何含意,蕴含了诗人怎样的复杂情感,请简要分析。(6分) (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)李白《蜀道难》中“ , ”两句描写了激流喧嚣,石头滚滚,山谷轰鸣的景象。 (2)白居易的《琵琶行》开篇,捕写诗人在江头送别友人,主客都在船上,举杯饮酒,但无音乐助兴,结果是:“ , ”。 (3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是“ , ”。 第II卷 表达题(80分) 三、语言文字运用(20分) 真正的艺术家,在于让生活与艺术“不离不即”。语言、情绪、动作要准确真实,是为“不离”;但不在模仿还原上 ,不让艺术被拉拉杂杂的现实同化,并且在生活中保留一方自我的天地,是为“不即”。在“仿真”的基础上有所创造,让观众得神忘形、 ,方能创造“文学的形象、美术的形象,可以入诗、可以入画的形象”。日常生活中,不少语言大师 、喜剧名家严肃谨慎,他们让生活和艺术保持 的距离,分清彼此,自由出入,这是极高的艺术境界,也是“艺术源于生活,高于生活”的深意所在。 出现徒不如师的现象,很大程度上是因为只向老师学习,所以仅得其一隅。破解之道,需向生活取经,在生活中积累,如此方有望青出于蓝而胜于蓝。( ),是演员必须面对的挑战,也是要用一辈子来回答的考题。 17. 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )(3分) A. 趋之若鹜 得意忘言 三缄其口 恰如其分 B. 亦步亦趋 得意忘言 沉默寡言 恰如其分 C. 趋之若鹜 得意忘形 沉默寡言 适可而止 D. 亦步亦趋 得意忘形 三缄其口 适可而止 18. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分) A. 出现徒不如师的现象,是因为很大程度上只向老师学习,难免仅得其一隅。 B. 出现徒不如师的现象,是因为很大程度上只向老师学习,所以仅得其一隅。 C. 出现徒不如师的现象的原因,很大程度上是因为只向老师学习,难免仅得其一隅。 D. 出现徒不如师的现象,很大程度上是因为只向老师学习,难免仅得其一隅。 19. 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )(3分) A. 戏如人生过于波澜,人生如戏失之平淡,寻找生活与艺术的平衡点 B. 戏如人生失之平淡,人生如戏过于波澜,寻找生活艺术的平衡点 C. 戏如人生失之平淡,人生如戏过于波澜,寻找生活与艺术的平衡点 D. 人生如戏过于波澜,戏如人生失之平淡,寻找生活艺术的平衡点 20. 下面是一份家长会邀请函,在表达上有五处不妥,请指出并改正。(5分) 邀请函 尊敬的家长: 时光如梭,转眼间您的孩子已进入生死攸关的高三年级。在这个关键的时期,您的孩子更希望得到您悉心的帮助。为了指导您有效地对孩子做心理疏导,贵校决定于本月20日上午10时在学校报告厅举行家长会,聘请省内知名的心理辅导专家进行专题讲座。希望您在百忙之中抽出时间,准时参加,不得缺席或迟到。 XX中学高三年级组 2018年11月18日 ①将“ ”改为“ ” ②将“ ”改为“ ” ③将“ ”改为“ ” ④将“ ”改为“ ” ⑤将“ ”改为“ ” 21. 仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给例句相同。(6分) 示例:孟子黄宗羲,著书立说,立潮头发先声,一代哲人具有鲜明的民本思想。 材料: 爱国精神 科技成就 文学贡献 屈原 岳飞 白居易 沈括 杨靖宇 袁隆平 遭贬谪吟歌赋 战沙场驱敌寇 埋头干创新见 探物究理 抵御外侮 感怀时事 四、作文(60分) 22. 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 中国北斗导航规划早、建设快,自主建设和运行,独立为全球用户提供服务。 2018年,在关键技术上严重依赖进口的中兴通讯公司遭遇美国技术禁售令,一度陷入困境。 2018年10月23日中国人自主建造的港珠澳大桥正式开通,总设计师七年做了一万多页设计方案。 2018年11月5日具有长远世界眼光的首届中国国际进口博览会在上海举行。 这些事件体现着国家发展的战略思想,其实,个人的成长与发展也是如此,一项项国家创举对你的个人成长有什么启示? 要求:选好角度,明确立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 2019届高三年级教学质量第一次检测考试 语文参考答案 一、现代文阅读(35分) 1. A【解析】解析:A.断章取义,文中有结论成立的前提 “从这个意义上说”。 2. D【解析】解析:D.没有用“对比论证法”。 3. C【解析】解析:A. “和合”就是“和谐”说法无中生有;B.后半句的前提是孟子的“穷则独善其身,达则兼济天下”;D.以偏概全,最后一句结论只强调了“吸收中华优秀传统文化精华”,却忽视了“把握当代中国与当今世界的发展实际”,夸大了和合理念的作用。 4.B 5.①运用了拟人、比喻的修辞手法,将黄昏中的天际比作一锅粥,将红云比作烈火中逃窜的猛兽;②生动形象地表现了夕阳在落山前的灿烂和不甘心谢幕的情状;③交代了作者忧伤的原因,与下文人们对此无动于衷的态度形成对比。 6.作者小时候在牧区看到的壮美、多变、短暂的黄昏景象;生活中被人们忽略的人间大美的自然景象;被物质和浮华淹没的精神追求。 【解析】 4.试题分析:题干是“下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是”。本题主要考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力。B项,“每层的感受都与对黄昏夕阳的描写相结合”分析有误,原文最后作者表达反思时没有结合具体的黄昏描写。 点睛:文学类文本阅读的选择题,主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、人物形象的塑造等内容的考核,考核的方式基本有两种,一种是根据文章的内容进行分析,概括,另一种是对文章特色和手法的赏析,分析文意要读懂文章,主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不当,赏析一般为手法和特色概括不当,手法集中的小说的三要素上,主要考核人物塑造、情节安排、环境描写、标题的作用、结尾的特征等。选择题时往往错误的选项命制都是明显的不会引起争议的错误,即所谓的“硬伤”,在答题时注意寻找这些硬伤。 5.试题分析:题干是“赏析文中画线语句的表达效果。”本题考查体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。这道题主要考品评作品中精彩语句的表达效果。对精彩语句表达效果的赏析,既要结合文章相关部分,还要综观全文,读懂全文的核心主旨,分析重要语句采用何种修辞手法,还要关注划线句子的前后句子。“西方的天际在柳树之上烂成一锅粥”,“红云有如在烈火中逃窜的野兽”,这两处将黄昏中的天际比作一锅粥,将红云比作烈火中逃窜的猛兽,运用拟人、比喻的修辞手法,生动形象地表现了夕阳在落山前的灿烂和不甘心谢幕的情状。划线句子是前一句说“自那时起,我得知世上还有这两个字——黄昏,并知道这两个字里有忧伤。”“人习以为常,不过瞟一眼,名之‘黄昏’”交代了作者忧伤的原因,与下文人们对此无动于衷的态度形成对比。 6.试题分析:题干是“‘黄昏’一词在文中有着丰富内涵,请结合全文加以分析。”本题考查重要词语的丰富内涵。阅读全文,结合文章的内容分析,找到有效的答题区间,分析概括要点。有效的答题区间:文章的第2节说“小时候,我无意中目睹到了黄昏。感受到那离奇的光从红里变出诡异的蓝。红里怎么会生出蓝呢?它们是两个色系。玫瑰红诞生其间,橘红诞生其间,旋生旋灭。” 作者小时候在牧区看到的壮美、多变、短暂的黄昏景象。倒数第2节中说“那时,我很想跟别人吹嘘我是一个看过牧区黄昏的人,但这事好像不值得吹嘘。”第5节中“人习以为常,不过瞟一眼,名之‘黄昏’。”文章结尾一节说“这么多年我一直以为我失去的仅仅是黄昏,原来还有那么多东西。我一直觉得自己身上缺了一些东西,原以为是缺钱、缺车,后来知道我心里缺了天空对人的抚爱,因为许多年没见到黄昏。但真正的傻子是见不到黄昏的人。在这个大城市,我已经二十六年没见过黄昏,西边的楼房永远是居然之家的楼房和广告牌,它代替了黄昏。城市的夜没经过黄昏的过渡直接来到街道,像一个虚假的夜,路灯先于星星亮起来,电视机代替了天上的月亮。这么多年我一直以为我失去的仅仅是黄昏,”字里行间作者表明生活中人们常常被物质和浮华淹没了精神的追求,从而忽略美丽的自然景象。结合文章的内容,从三个方面:黄昏景象,自然景象以及人们的精神追求,着手回答“黄昏”一词在文中有着丰富内涵。 7.D. “孤独与拒绝的姿态”是陈映真的小说所营造的。 8.C. A.“表现出浓重的小知识分子的感伤情绪”的是陈映真的早期作品;B.陈映真出狱后关注的是“西方跨国公司的内幕和现代企业中人性的异化”,涉及“台湾白色恐怖时期的政治受难者”。D.张冠李戴。批判旧中国愚而不安的本质而成了民族魂的是鲁迅,鲁迅也由此变得孤独。在这点上,陈映真与鲁迅相似,而不是陈映真也成了民族魂。 9.①独立不群。积极参与现代主义批判、乡土文学论战等论争,在陆在台都属少数派。(如果“答战斗性”给1分)②同情弱者。关注下层社会,对穷苦人寄予怜悯。 ③勇于反思。以笔名“许南村”发表文章,对自己过往的“感性”进行剖析。④坚韧不屈。虽遭受七年牢狱之灾,但出狱后依然笔耕不辍,写作的主题不避社会矛盾。(答“笔耕不辍”给1分)⑤ 孤独决绝。他的小说所营造的孤独与拒绝的姿态是他内心思想的体现,生病后拒绝多数好友探访。(每点2分,答出三点即可) 二、古诗文阅读(35分) (一)文言阅读(19分) 10. C 【解析】正确断句:内府军器局军匠六千,中官监督者二人,今增至六十余人,人占军匠百一。他局称是,行伍安得不耗。 11. D 【解析】D 一般文人学士或隐士的谥号,则由其亲友、门生或故吏所加,称为私谥,与朝廷颁赐的不同。 12. B【解析】错在“江彬将皇帝打的一条巨鱼送给他,向他索要银两,他也坚决不给”,原文说蒋瑶怀揣他妻子的簪珥、袿服进献,并未直接拒绝。 13. 【参考答案】(1)恰逢皇帝打鱼获得一条巨鱼,(皇帝)开玩笑言说价值五百金,江彬当即送给蒋瑶并且向他索要银两。(评分:共5分,得分点:会:恰逢;渔:打渔;直:通假字“值”, 价值;畀:实词推断“给予”;每点1分,通顺加1分) 【参考答案】(2)(皇帝)看见蒋瑶和王时中的席位在外面,命令移至殿内,然后把皇亲移到殿右来为蒋瑶让位,说:“亲近亲人不如尊重贤才。” (评分:共5分,得分点:与:连词,“和”; 而:表承接,“然后”;让:为动用法,“为……让位”;亲:名词活用为动词,“亲近”;每点1分,通顺加1分) 【参考译文】 蒋瑶,字粹卿,归安人。弘治十二年进士。被授予行人官职。正德年间,历任两京御史。上奏时政弊端七件事,其中说:“内府的军器局有军匠六千人,宦官做监督的人有二人,现在增加到六十余人,每个人占军匠三十人的耗费。其他各局都这样做,军队怎么会不耗费。”还说:“侍奉官和滥收校尉勇士也最好一并革除。刘瑾虽然已经被杀,权力还是被宦官掌握。”皇帝下旨诘问,并且说“自今以后有像蒋瑶一样议论朝政的,不用再上奏”。???????????????????????????? 不久出京担任荆州知府。修筑了黄潭堤坝。调任到扬州。武宗南巡到扬州,蒋瑶只是给皇帝提供随行的用具而已,没有赠送东西。各受宠的近臣都很生气。江彬想抢夺富民的住房作为威武副将军府,蒋瑶执意不可。江彬把蒋瑶关在空房子里打击羞辱他,并且用皇帝所赐的铜瓜威胁他,蒋瑶不为之慑服。恰逢皇帝打鱼获得一条巨鱼,(皇帝)开玩笑言说价值五百金。江彬当即送给蒋瑶并且向他索要银两。蒋瑶怀揣他妻子的簪珥、袿服进献,说:“金库没有钱,臣所有的只是这些。”皇帝笑了,然后把他打发走了。扬州府以前有琼花观,皇帝下诏索取琼花。蒋瑶说自宋徽宗、宋钦宗被掳北去之后,此花已经灭绝,现在没有可以用来进献的。又传旨征收异物,蒋瑶都说不是扬州出产的。皇帝说:“苎白布,也不是扬州出产的吗?”蒋瑶不得已,给皇帝进献了五百匹。那个时候,因为扬州繁华。当权者的索求无所不包。如果没有蒋瑶,百姓将会困苦不堪。皇帝返回京城,瑶随驾送到了宝应。宦官邱得用以铁绳捆绑蒋瑶,数日才释放,竟然随驾到临清才返回。扬州人看见蒋瑶,没有不感动哭泣的。等到升迁为陕西参政的时候,(百姓)争相出资修建祠堂来祭祀他,名声自此大震。 嘉靖初,历任湖广、江西左、右布政使,以右副都御史巡抚河南。皇帝命令桂萼等审核巡抚官的去留,让蒋瑶回京等候调动。后来,屡次升迁为工部尚书。四郊工程竣工,加太子少保。西苑宫大殿修成,皇帝设置宴会。看见蒋瑶和王时中的席位在外面,命令移至殿内,然后把皇亲移到殿右来为蒋瑶让位,说:“亲近亲人不如尊重贤才。”他重视蒋瑶如此。 当时土木繁兴,一年花费数百万钱。蒋瑶的规划都符合皇帝的心意.皇帝多次对他进行赏赐。因为丧事去官。很久之后,自南京工部尚书,被(皇帝)征召改任为北京工部尚书。皇帝临幸承天,蒋瑶随从。京城工程营建,大多役使京军,(京军)多被豪家所藏匿。到那时大兴土木仍然很频繁,每年招募平民充当劳役,花费二百余万钱。蒋瑶为这个进言,因此请求停止不急需的工程。豪家所藏匿的军人都出来,招募花费大减。因为年老辞官离去。 蒋瑶正直坚贞,高洁清廉。退休之后,居住在陋巷之中。和尚书刘麟、顾应祥等人结了一个文酒社,徜徉于岘山之间。死时八十九岁。追赠太子太保.谥号恭靖。 (二)诗歌鉴赏(11分) 14.B.以偏概全。头发花白固然有长期漂泊思乡之愁的原因,但更主要的原因是自己理想难以实现的痛苦。 15.含意是诗人客居他乡,心中满怀忧愤,枕着剑匣入眠,在梦中驰骋沙场,实现了封侯之愿。(2分)复杂的情感:有投笔从戎、立功封侯的渴望和理想难以实现的痛苦,也有远离家乡、遭遇人生坎坷的忧愤之情。(4分,意思对即可) 16.(1)飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷 (2)醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月 (3)沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 三、语言文字运用(20分) 17. B【解析】第一空:趋之若鹜:像成群的鸭子争先恐后地跑过去。多比喻许多人争相追逐(多含贬义);亦步亦趋:比喻由于缺乏主张,或为了讨好,事事模仿或追随别人。语境强调模仿,故排除A;第二空:得意忘言:原意是言词是表达意思的,既然已经知道了意思,就不再需要言词。后比喻彼此心里知道,不用明说。得意忘形:形容高兴的失去了常态。语境强调观众对“文学的形象、美术的形象”的心领神会,故排除C;沉默寡言:不声不响,很少说话;三缄其口:形容说话谨慎,也形容不肯或不敢开口。与语境的语言大师不搭配。D、恰如其分:(说话、办事等)恰当稳妥,正好合乎分寸。适可而止:做到适当的程度就停下来。指做事不要过分。与语境意思不合。 18. D【解析】A语序不当,“很大程度上”作状语;B、语序不当,“很大程度上”作状语;不合逻辑,“因为” “所以”构成的内容不能解释“徒不如师的原因”;C、句式杂糅,“的原因”与“是因为”杂糅; 19. C【解析】A”戏如人生过于波澜,人生如戏失之平淡”不合逻辑;B“生活艺术”与后文“平衡点”不搭配;D“人生如戏过于波澜,戏如人生失之平淡”、 “生活艺术”强调重心偏向“生活”,而后文的演员强调“戏”。 20.【参考答案】①“生死攸关”改为“至关重要”;②“指导”改为“帮助”;③“贵校”改为“本年级组”或“学校”;④“进行专题讲座”改为“做专题讲座”;‘⑤“不得”改为“请勿”。(评分:共5分,每点1分) 21. 【参考答案】(6分) 屈原白居易,感怀时事,遭贬谪吟歌赋,一代才子具有伟大的文学贡献。 岳飞杨靖宇,抵御外侮,战沙场驱敌寇,一代英雄具有强烈的爱国精神。 沈括袁隆平,探物究理,埋头干创新见,一代巨匠具有杰出的科技成就。[来源:学.科.网Z.X.X.K] (评分:每条2分,共6分。) 四、作文(60分) 22. 参照高考作文评分标准评卷。 命题目的:引导学生关注社会与人生,能够化大为小,规划人生,体现对自我的认识、对责任的担当。 【立意提示】 1.可以谈成就人生需要做好规划、需要长远眼光、需要自我努力、需要创造 2.可以谈自主发展靠内在,先进技术等不来,摆脱困境需要规划与创新 3.可以谈规划、创造、坚守、自主努力 4.可以谈突破自我、吸纳与责任

  • ID:2-5651770 山东省泰安市2019届高三一轮复习质量检测语文试题(解析版)

    高中语文/高考专区/模拟试题

    山东省泰安市2019届高三语文一模试卷(含答案纯WORD版) 阅读下面的文字,完成小题。 在中华传统法律文化中,合同一般被称为契约。传统契约中展现的契约观念,至今仍直接或间接地影响着人们对合同的看法。 史料表明,我国传统契约实践有2000年以上的历史,形成了深厚的制度沉淀。目前能够解读出来的最早传世契约资料铭刻于青铜礼器上,记录了西周贵族之间就土地、奴隶等财产进行交换的行为。《周礼》还记录了先秦时期使用竹术制作傅别、书契和质剂三种契约券书的方法,这些古老的契约应用于当时买卖、借贷等交易行为。汉晋时期,人们依然以竹木制作交易券书,内容简单直接。东晋以后,纸张开始应用于契约书写。吐鲁番出土和敦煌发现的纸质契约跨越了我国北朝、唐和五代时期,记录了近600年间买卖、借货、租佃等丰富的契约行为。历史还记载,北宋时为了减少契约纠纷,曾经出现过由官方审定并印制的榜样契约。从徽州等地发现的数以万计的传统契约来看,南宋以来契约已经广泛应用于人们生活的方方面面。 尽管我国传统社会中没有现代意义上的合同法,但契约制度并不缺乏。仅从文献记载看,传统契约制度体现在国家法律和社会习惯两个方面。法律方面,唐代及其后各代法典对不同类别契约所需要满足的交易条件都有明确规定。社会习惯方面,历代官箴、乡规民约以及家法族规对传统契约制度也有不同程度的记载。 此外,传统契约制度还直接体现在流传下来的丰富多样的契约文本中,这些文本是我们今天了解我国传统契约制度的活化石。由于传统契约有一套格式和内容要求,契约往往由职业或半职业的代书人书写。代书人为了方便,会根据当时的制度规定,结合缔约习惯制定各种契约契式,并装订成册。随着印刷技术的发展,明清时的士人开始收集整理契式文本,雕印成书并广为传播,如《尺牍双鱼》(五车万宝全书》等。 丰富的契约实践与深厚的书写传统塑造了中国人的契约观念。一是推崇信守契约的精神。“署名为信”“恐人无信,故立此契”的诚实守信精神贯穿于传统社会契约的订立过程。“一诺千金”“言必信"是传统社会崇尚的道德品质。二是注重书面形式契约。为了使契约能够被信守,传统社会中人们对“白纸黑字”“立字为据”十分倚重。三是注重通过调解手段解决契约争议。我国传统契约涉及的对象一般为“户婚田土”,官府视之为民间细故。如果发生争议,由于诉讼成本高以及传统社会“息讼”意识深厚,当事人多选择由乡邻或家族进行调解处理。传统社会的乡规民约中也积累了大量对契约争议进行调解的习惯。 ================================================ 压缩包内容: 山东省泰安市2019届高三一轮复习质量检测语文试题(解析版).doc