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  • ID:11-8064113 山东省德州市名校2021届高三上学期第一次联考生物试题

    高中生物/高考专区/模拟试题

    山东省德州市名校2021届高三上学期第一次联考 生物 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.下列关于细胞结构与功能的叙述正确的是 A.核仁与核糖体的形成有关,同一个体不同细胞中核仁大小差别不大 B.细胞骨架由蛋白质和纤维素组成,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关 C.哺乳动物红细胞在分化过程中逐步排核和丧失细胞器,为血红蛋白腾出空间,运输氧气的量达到最大化,这体现了细胞结构与功能相适应的特点 D.植物细胞的细胞液中含有糖类、无机盐、色素、蛋白质和核酸等物质,与调节植物细胞内的环境有关 2.胰腺癌死亡率高达90%,近来发现胰腺癌患者血液中有一种含量较多的特殊物质——一种名为HSATⅡ的非编码RNA(即不编码蛋白质的RNA),这一特殊RNA可以作为胰腺癌的生物标记,用于胰腺癌的早期诊断。下列有关叙述正确的是 A.核膜上的核孔可以让蛋白质和此种特殊的RNA自由进出 B.这种特殊的非编码RNA彻底水解后可得到6种终产物 C.作为胰腺癌生物标记的RNA,其翻译成的蛋白质中含有20种氨基酸 D.这种特殊的非编码RNA在胰腺癌患者细胞的细胞质内合成 3.病毒感染蔬菜、花卉、果树后,会借助胞间连丝等结构扩散,导致其产量和品质退化。但是被感染的植株茎尖分生组织的细胞中通常不含病毒,可以利用这些部位的细胞进行组织培养,快速生产出脱毒苗。下列叙述中错误的是 A.植株茎尖分生组织的细胞中不含病毒的原因可能是该组织细胞间胞间连丝不发达 B.细胞膜在抵御病原体侵害方面完全不起作用 C.胞间连丝是细胞间物质运输和信息交流的通道 D.分生组织细胞经组织培养生产出脱毒苗过程的原理是细胞的全能性 4.通道蛋白是一类跨越细胞膜的蛋白质,没有ATP酶活性,包括水通道蛋白和离子通道蛋白两大类:肾小管、集合管对水的重吸收与水通道蛋白有关;一种离子通道只允许一种离子通过,且只有在特定刺激时才瞬间开放。根据以上信息,结合所学知识判断,有关说法正确的是 A.抗利尿激素发挥作用,可能会使靶细胞膜上的水通道蛋白开启 B.物质通过通道蛋白的过程,会导致细胞内ADP含量升高 C.神经元动作电位产生的原因是K+通道开放,K+顺浓度梯度流出细胞 D.通道蛋白由游离在细胞质的核糖体合成,直接运输到细胞膜上? 5.科学家用被32P标记的磷酸盐溶液浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞分裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下图所示,以下说法正确的是 A.上图数据显示,蚕豆根尖细胞分裂时,其细胞周期为19.3h B.用32P的磷酸盐作为标记物,主要是标记蚕豆幼苗细胞中的蛋白质和DNA C.若蚕豆根尖体细胞的染色体数为2N,则该蚕豆根尖细胞有丝分裂后期染色单体数为4N D.蚕豆根尖分生区细胞分裂间期比分裂期时间短 6.下图是某同学以大蒜根尖为材料观察到细胞分裂的相关图像。相关叙述正确的是 A.制作该装片时染色前后都需要漂洗 B.连续观察细胞②,其会变化到为细胞①的状态 C.细胞①中同源染色体正在分离 D.视野内大多数细胞处在分裂间期 7.下图表示基因型为AaBb的雄果蝇某细胞在减数分裂过程中,每条染色体中DNA含量的变化。下列叙述错误的是 A.DE段下降的原因是着丝点分裂,姐妹染色单体分离 B.E点时单个细胞中含有0条或2条Y染色体 C.CD段细胞内始终含有同源染色体 D.若D点时细胞基因型为AAbb,则其子细胞只有1种基因型 8.如图甲、乙、丙是动物细胞分裂示意图,下列有关叙述正确的是 A.甲细胞处于有丝分裂后期,此时细胞中含有2对同源染色体 B.乙细胞可能为次级精母细胞,其体细胞中染色体数为8 C.染色体①上同时出现基因B、b的原因一定是交叉互换 D.在同一个生物体的睾丸内,可观察到甲、乙、丙三种细胞 9.金鱼能在严重缺氧环境中生存若干天,肌细胞和其他组织细胞中无氧呼吸产物不同,右图表示金鱼缺氧状态下,细胞中部分代谢途径。相关叙述错误的是 A.“物质X”是丙酮酸,由3种元素组成? B.过程①②③⑤均有能量释放,用于合成ATP? C.不同类型细胞中无氧呼吸产物不同是因为酶种类不同? D.在肌细胞中将乳酸转化成酒精并排出有利于防止酸中毒 10.科学家在实验室中发现,有一种叫“RSTWS”的物质可破坏细胞的膜结构,尤其对双层膜结构的线粒体内膜和类囊体薄膜更为明显。若用“RSTWS”处理高等植物的叶肉细胞,则下列说法正确的是 A.有氧呼吸第一阶段减弱,导致第二、三阶段减弱 B.有氧呼吸第二阶段减弱,第一、三阶段不受影响 C.与正常细胞相比,光照条件下该叶肉细胞中C3含量上升 D.与正常细胞相比,光照条件下该叶肉细胞中C5含量上升 11. 将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用和呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),下面对该表数据分析正确的是 温度(℃) 5 10 15 20 25 30 35 光照下吸收CO2(mg/h) 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50 3.00 黑暗中释放CO2(mg/h) 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50 A.昼夜不停地光照,在35 ℃时该植物不能生长 B.昼夜不停地光照,在20 ℃时该植物生长得最快 C.每天光照12小时,20 ℃时该植物积累有机物最多 D.每天光照12小时,30 ℃时积累的有机物是10 ℃时的2倍 12.秋季枫树等植物的叶片变为红色,主要是由于花青素增多而叶绿素含量降低所致,实验小组对此进行实验验证:用无水乙醇提取叶片中色素,用层析液进行分离,结果滤纸条上出现四条色素带,靠近层析液的两条色素带非常窄,有关推断不合理的是 A.变窄的是叶黄素和叶绿素a B.低温叶绿素容易被破坏 C.滤纸条未显现花青素的原因可能是花青素为水溶性色素 D.叶绿素易溶于无水乙醇 13.如图为不同种植物的光补偿点和光饱和点的相对值(其他环境条件适宜),下列叙述正确的是 A.植物Ⅰ在光补偿点时,叶肉细胞不释放氧气 B.突然遮光处理,植物Ⅱ叶肉细胞中C3还原量减少 C.适当提高温度可以提高植物Ⅱ的光饱和点 D.最适宜在树林下套种的是植物Ⅲ 14.人体细胞中的染色体DNA会随着复制次数增加而逐渐缩短。在生殖系细胞和癌细胞中存在端粒酶(由RNA和蛋白质形成的复合体),能够将变短的DNA末端重新加长。端粒酶作用机理如图所示。下列相关叙述不正确的是 A.人体生殖系细胞以外的其他细胞不含端粒酶基因 B.端粒酶中的蛋白质能够催化染色体DNA的合成 C.细胞衰老与染色体DNA随复制次数增加而缩短有关 D.抑制端粒酶的作用可抑制癌细胞增殖 15.细胞代谢过程中会产生异常蛋白,异常蛋白积累会引起细胞凋亡。泛素(Ub)与异常蛋白结合后会一起被蛋白酶体水解。如图为异常蛋白水解的机制。下列说法正确的是 A.泛素(Ub)在图中所示过程中起催化作用 B.抑制有氧呼吸会使蛋白酶体清除异常蛋白过程停止 C.蛋白酶体有识别泛素和催化蛋白质水解的功能 D.特异性提高蛋白酶体活性可降低细胞的凋亡率 二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 16.流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞,24小时后用流式细胞仪检测,结果如图。对检测结果的分析错误的是 A.b峰中细胞的DNA含量是a峰中细胞的2倍 B.a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制 C.处于分裂期的细胞均被计数在a峰中 D.此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制 17.某研究小组培养获得放射性14C完全标记的动物细胞样本,使其在只有12C的培养基内分别进行有丝分裂和减数分裂,实验期间收集到分裂中期的细胞样本甲和乙、以及分裂后期的样本丙,统计样本放射性标记的染色体数和DNA数如下表:下列分析错误的是 样本 标记染色体数 标记DNA数 甲 20 40 乙 10 20 丙 20 20 A.甲细胞肯定处于有丝分裂中期 B.丙细胞可能处于在12C培养基内的第二次有丝分裂后期 C.乙细胞肯定处于减数第二次分裂中期 D.从上表推断,该生物的正常体细胞的染色体数为20 18.在野生型酵母菌线粒体内有氧呼吸相关酶的作用下,显色剂TTC与[H]结合使酵母菌呈红色。呼吸缺陷型酵母菌由于缺乏有氧呼吸相关的酶,TTC不能使其呈红色。下列叙述正确的是 A.TTC可用来鉴别野生型和呼吸缺陷型酵母菌 B.有氧条件下,野生型和呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸产物不同 C.呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸与[H]结合的是丙酮酸等中间代谢产物 D.呼吸缺陷型酵母菌有氧呼吸时与[H]结合的是氧气,该过程释放大量的能量 19.人体骨髓中存在少量属于多能干细胞的间充质干细胞(MSC),如图为MSC分裂、分化成多种组织细胞的示意图,下列叙述错误的是 A.组织细胞与MSC中的DNA相同,RNA不完全相同 B.MSC不断增殖分化,所以比组织细胞更易衰老 C.MSC中的基因都不能表达时,该细胞开始凋亡 D.不同诱导因素使MSC分化形成不同类型的细胞 20.细胞生长、增殖和死亡都受到严格的信号控制,如图小鼠细胞的存活因子通过启动细胞内信号通路来抑制细胞凋亡的过程图,下列叙述错误的是 A.存活因子是抑制凋亡过程中的信号分子 B.细胞坏死时也有图示的信号控制过程 C.存活因子受体竞争抑制剂会加速细胞凋亡 D.细胞中Bcl-2蛋白的水平可作为判断细胞凋亡的依据 三、非选择题:本题5小题,共55分。 21.(11分)某植物夜间通过气孔吸收C02,并把C02经一系列反应合成苹果酸,储存在液泡中,白天液泡中的苹果酸可以运送至细胞质基质,经过反应产生C02,进而参与卡尔文循环(如图所示)。请据图回答: (1)叶绿体中的色素主要吸收___________光和___________光。 (2)该植物细胞进行卡尔文循环的场所是叶绿体__________。参与卡尔文循环的CO2直接来源于_________过程和_____________过程,被固定后生成的化合物是_____________(填“C3”或?“C5”) (3)经研究发现,该植物夜晚虽然能吸收C02,却不能合成(CH20),原因是____________________。 (4)根据题干信息可以推测,该植物很有可能生活在___________(填“干热”或“湿冷”)的环境中。 22.(11分)如图是研究人员通过实验得出的温度对草莓光合作用的影响(以测定的放氧速率为指标)。据图分析回答: (1)由图可知,适合草莓生长的最适温度是________。该温度________(填“是”或“不是”或“不一定是”)草莓光合作用的最适温度,原因是_______________________________________。 (2)若向密闭空间内加入18O标记的O2,可在草莓叶肉细胞中检测到有18O的CO2,请写出18O最短的转移途径_______________________(用文字和箭头表示,并注明具体反应阶段)。 (3)实践表明,种植密度过大,草莓单株光合作用强度会下降,限制草莓单株光合作用强度的主要外界因素有________等。 23.(12分)如图为某高等动物细胞分裂图像及细胞内不同物质的数量变化曲线。回答下列问题。 (1)图1中丁细胞名称是_____________________,其内含有________条染色单体。 (2)图1中含有2个染色体组的细胞有_________;该动物体内细胞染色体最多有______条。 (3)图2中a、b、c分别表示__________________,图1中丙与图2中______细胞类型相对应。 24.(12分)如图为某二倍体雄性动物的细胞分裂示意图,据图回答: (1)若用光学显微镜观察染色体,可用       进行染色。? (2)甲图细胞正处于中期,若继续分裂将进入后期。请在坐标图中画出中期和后期细胞内染色体数目变化曲线。 (3)乙图细胞名称为     ,若继续分裂,形成的精子基因组成为          。? (4)若乙图细胞继续分裂,产生了一个基因组成为ABB的异常精子,原因是? 。? 25.(9分)细胞自噬是细胞在基因的调控下利用溶酶体降解自身受损的细胞器和大分子物质的过程,对更新某些细胞器、保障细胞代谢、维持细胞稳态有重要作用。如图为细胞外葡萄糖浓度变化时,细胞内发生的过程。请回答以下问题: 注:AKT和mlTor为蛋白激酶。 (1)据图分析,AKT被激活后,抑制了细胞凋亡过程,同时激活 mTor抑制细胞自噬,除此之外,AKT还具有 作用。 (2)两图中显示的细胞自噬与细胞凋亡过程的共同之处是 。 (3)图中显示,在细胞外葡萄糖浓度较低时,发生细胞自噬,而葡萄糖充足时,自噬过程被抑制,试分析其中的意义可能是 。 高三生物模块检测(一)答案 1.C? 【解析】A、同一个体不同细胞中核仁大小不同,蛋白质合成越旺盛的细胞核仁通常越大,A错误;B、细胞骨架是指由蛋白质纤维构成的,B错误;C、哺乳动物红细胞在成熟的过程中会丢失细胞核和多种细胞器,有利于运输氧气,体现了细胞结构与功能相适应的特点,C正确;D、植物细胞核、线粒体、叶绿体、核糖体、细胞质基质中含有核酸,液泡不含核酸。D错误。故选C。 2. B? 【解析】核孔是大分子运输的通道,具有选择性,大分子不能自由的通过,A错误;RNA彻底水解的产物包括4种含氮碱基、核糖和磷酸,共6种,B正确;作为胰腺癌生物标记的RNA属于非编码RNA,是不能翻译形成蛋白质的,C错误;这种特殊的非编码RNA是转录的产物,是在胰腺癌患者细胞的细胞核内合成,D错误。 3.B? 【解析】细胞的全能性指已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能。A、由于病毒可以通过胞间连丝扩散,茎尖分生组织细胞胞间连丝不发达,故不含病毒,A正确;B、茎尖分生区细胞几乎不含病毒,由此推测细胞膜在一定程度上可以抵御病原体侵害,B错误;C、植物细胞可以通过胞间连丝进行物质运输和信息交流道,C正确;D、由单个分生组织细胞,经过组织培养培育出脱毒苗即完整个体,体现了细胞的全能性,D正确。 4.A? 【解析】抗利尿激素促进肾小管和肾小球的对水的重吸收,其可能会使靶细胞膜上的水通道蛋白开启,A正确;通过题干信息可知,物质通过通道蛋白的过程,不需要消耗能量ATP,故不会导致细胞内ADP含量升高,B错误;神经元动作电位产生的原因是Na+通道开放,Na+顺浓度梯度流进细胞,C错误;通道蛋白由内质网上的核糖体合成,通过内质网和高尔基体的加工,再运输到细胞膜上,D错误。 5.A 【解析】据分析可知,蚕豆根尖细胞分裂时,其细胞周期为19.3h,A正确;用32P的磷酸盐作为标记物,主要是标记蚕豆幼苗细胞中的核酸,B错误;若蚕豆根尖体细胞的染色体数为2N,则该蚕豆根尖细胞有丝分裂后期染色单体数为0,染色体数为4N,C错误;蚕豆根尖分生区细胞分裂间期比分裂期时间长,D错误。 D 7.C 8.B 【解析】试题分析:甲细胞中有同源染色体,呈现的特点是:着丝点分裂后形成的两条子染色体分别移向细胞两极,处于有丝分裂分裂后期,此时细胞中含有4个染色体组,A项错误;乙细胞中没有同源染色体,呈现的特点是:着丝点分裂后形成的两条子染色体分别移向细胞两极,据此可判断处于减数第二次分裂后期,可能为次级精母细胞,其体细胞中染色体数为8,B项正确;染色体①上同时出现基因B、b的原因可能是交叉互换,也可能是基因突变,C项错误;综上分析,乙细胞也可能是第一极体,丙细胞有四分体,处于减数第一次分裂的前期,因此在同一个生物体的睾丸内,不一定能观察到甲、乙、丙三种细胞,D项错误。 9.B 10.C 11.C 12.A 13.B 14.A 15.C 16.C 【解析】由图可知,在b峰中细胞的DNA含量为80,而a峰中细胞的DNA含量为40;在a峰与b峰之间细胞内的DNA在逐渐加倍,所以正进行着DNA分子的复制;通过实验组和对照组中,b峰细胞的数量可以看出,实验组中进行DNA复制的癌细胞数量明显减少,则说明该药物对癌细胞DNA复制有抑制作用;在细胞分裂期中前、中、后三个时期的细胞应位于b峰,而末期的细胞应位于a峰处,所以C错误。 17.AC 【详解】A、由表格中标记的染色体数和标记的DNA数分析,甲细胞的DNA应该是在12C培养基中复制了一次,所以甲细胞可能处于有丝分裂中期或减数第一次分裂中期,A错误;B、丙细胞可能是处于第二次有丝分裂后期的细胞,此时细胞中染色体有40条,但有标记的是20条,DNA有40个,含标记的DNA有20个,B正确;C、乙细胞中标记的染色体数是标记的DNA数一半,且均为甲的一半,乙属于减数第二次分裂前期或中期细胞,C错误;D、据题干,样本甲、乙两组细胞处于细胞分裂中期,甲细胞中标记的DNA数是标记的染色体数的两倍,根据DNA复制的半保留特点,说明甲细胞只进行了第一次DNA复制,推断该生物的正常体细胞的染色体数为20,D正确。 18.ABC 19.BC 20.B 三、非选择题(除标注外每空2分,共55分) 21.(11分)(1)红 (1分) 蓝紫(1分) (2)基质(1分) 苹果酸分解(1分) 有氧呼吸/细胞呼吸(1分) C3(1分) (3)夜晚没有光照,不能进行光反应,不能为暗反应提供[H]和ATP(3分) (4)干热 22.(11分)(1)35℃ 不一定是 因为实际光合速率=净光合速率+呼吸速率,35℃条件下净光合速率最大,但没有测定该温度下的呼吸速率,所以无法确定实际(真正)光合速率的大小,也就不能确定是否是光合作用最适温度。(3分) 18O2H218O C18O2 (3) 光照强度和CO2浓度 23.(12分,每空2分)(1)次级精母细胞 4 (2)乙、丙 8 (3)染色体、染色单体、DNA Ⅱ 24.(12分)(1)醋酸洋红液(或龙胆紫溶液)  (2)如图所示 (3)初级精母细胞  AB、aB、Ab、ab(4分) (4)减数第二次分裂时,含有B基因的两条染色(单)体进入同一个子细胞(或移向同一极或不分离) 25.(9分)答案(1)促进葡萄糖进入细胞;促进葡萄糖分解为丙酮酸和NADH (3分) (2)细胞自噬与细胞凋亡这两过程都受到细胞内酶(或者基因)的调控;两过程都可以发生在细胞可利用的能源物质短缺时(或者细胞外葡萄糖浓度较低时):胰岛素与受体的结合可抑制两过程的发生 (3分) (3)自噬过程的水解产物作为自身细胞代谢的原料,以保证细胞生存(合理即可)(3分)

  • ID:11-8054977 2021版新高考选考生物一轮复习通用版课件学案与作业:第24讲 通过神经系统的调节 (82张)

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  • ID:11-8054975 2021版新高考选考生物一轮复习通用版课件学案与作业:第27讲 植物的激素调节(84张)

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  • ID:11-8005825 河南名校联盟2020届高三上学期第一次模拟考试生物试题 pdf版

    高中生物/高考专区/模拟试题

    D.在资源和空间有限的条件下,一定时间内种群增长速率随时间的变化 2020 届河南名校联盟高三第一次模拟测试卷 4.非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒(双链DNA病毒)引起的一种猪的传染病,发病率和死亡率几乎 生 物 达100%。下列叙述正确的是 注意事项: A.非洲猪瘟病毒侵入猪体后,刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形 B.侵入猪细胞内的猪瘟病毒通过逆转录等过程进行自我复制 号 码粘贴在答题卡上的指定位置。 C.参与疫情现场处置的人员必须穿戴防护服以防止感染人 位 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 座 D.一旦发现患非洲猪瘟病的病猪必须扑杀并进行无害化处理 封 黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 5.下列关于群落演替与物种丰富度的说法错.误.的是 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草 A.群落演替过程中种群的基因频率会发生变化 稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 密 B.初生演替中灌木阶段比草本阶段的群落自我调节能力强 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 C.通过统计样方内优势种植物的个体数可获知物种丰富度 号 D.群落中优势物种的改变可作为群落演替的标志之一 一、选择题(本大题共6小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一个 场 不 考 6.果蝇的灰身与黑身是一对相对性状,受等位基因A、a控制,长翅与残翅是另一对相对性状, 选项符合题目要求。) 受等位基因B、b控制。现有2只雌雄果蝇杂交,子代表现型及比例为灰身长翅雌果蝇∶灰身长翅雄 1.生命活动离不开细胞,下列说法中不正确的是 果蝇∶灰身残翅雄果蝇∶黑身长翅雌果蝇∶黑身长翅雄果蝇∶黑身残翅雄果蝇=4∶2∶2∶2∶1∶1, A.T2噬菌体的增殖离不开大肠杆菌细胞 订 不考虑其他等位基因且不含等位基因的个体均视为纯合子。下列相关叙述中不正确的是 B.草履虫的单个细胞就能完成各种生命活动 A.该亲本雌果蝇表现为灰身长翅,该亲本雄果蝇的基因型为AaXBY C.人的缩手反射只需要各种神经细胞的参与 B.若验证灰身长翅雌果蝇的基因型,可让其与黑身残翅雄果蝇交配 装 D.细胞是生物体代谢和遗传的基本单位 号 C.子代黑身长翅中纯合子占2/3,子代灰身长翅中纯合子占 证 2/9 2.有些作物的种子入库前需要经过风干处理。下列关于风干种子的叙述,不正确的是 考 D.若该亲本雌果蝇与黑身残翅雄果蝇交配,则雌雄子代中均有 准 4种表现型 A.风干种子燃烧后产生的灰分成分实质是无机盐 二、非选择题(共54分) 只 B.种子在风干过程中结合水与自由水的比值增大 必做部分(共4小题,39分) C.种子经风干后,其上的微生物不易生长繁殖 7.(8分)回答下列问题: D.与风干前相比,风干种子中细胞呼吸作用的强度高 卷 (1)所谓“精明的捕食者”策略指的是捕食者一般不会将所有的猎物吃掉,否则自己也无法生存, 3.下列四种现象中,与下图中模型不相符合的是 其生态学意义是 。 名 姓 (2)在物种形成过程中, 产生进化的原材料,最终由于 的巨大 此 差异而导致生殖隔离的产生。 (3)对生态系统的利用应该适度,不应超过生态系统的 ,否则容易导致生态 系统稳定性下降。对其利用应该遵循 原则。 A.一定量的14CO2培养小球藻,叶绿体中14C3化合物的含量变化[来源:Zxxk.Com] 级 . 分 某研究小组利用图一装置来研究在一定的二氧化碳浓度下,光照强度分别对植物甲、 B.一定量的32 8 (10 ) 班 P标记的噬菌体侵染实验,沉淀物中放射性强弱与保温时间关系 乙光合作用的影响,结果如图二所示(整个过程呼吸强度不变)。请回答下列问题: C.大肠杆菌放入15NH4Cl中培养,含15N的DNA量与培养时间的关系 (3)现有表现为甜非糯的玉米种子若干,请从(1)中的亲本、F1、F2中选择合适的样本设计一代杂 交实验来探究该玉米种子的基因型(要求写出杂交组合和预期结果)。 。 选做部分(共2小题。) 11.[生物——选修1:生物技术实践](15分) (1)要想获得图二中A、B的值,图一装置应放在 环境中,溶液A应是 。为 中国杏树的栽培己有两千年以上的历史,但对杏果的利用一直停留在鲜食果肉或杏仁上。研究 了使测得的结果更准确,还应再设置对照装置,该装置的容器和小烧杯中应分别放置 人员不断创新开发,成功酿制出杏果酒,其色泽淡黄、果香浓郁、营养丰富;检测发现果酒中总黄酮 ;若实验组刻度左移5个单位,对照组刻度右移2个单位,则实际呼吸强度为 个 达20%,是目前天然可食植物制品黄酮含量最高的饮品,具有抗癌防衰老的作用。请回答下列问题: 单位。 (1)在酿制出杏果酒的开始时一般要先通气,其目的是 。在酸性条件 (2)若要用图一装置来研究在二氧化碳浓度对植物甲的光合作用的影响,则溶液A应为 下,可用 检测酒精的存在。若要进一步检测所得杏果酒中活体酵母菌的密度,一般 。 采用 法,但此种方法最终计算得出的菌体数往往比实际数目低。 (3)当光照强度为b时,植物乙在单位时间内产生的氧气量比植物甲在单位时间内产生的氧气 (2)酿制杏果酒时,不需要对杏果进行严格的消毒处理,这是因为 。 量 (填“多”或“少”)。 (3)制作成功的杏果酒若暴露在空气中酒味会逐渐消失而出现酸味,尤其是气温高的夏天更易 9.(8分)尿量生成受机体调节的影响,请回答下列有关尿量生成的问题: 如此,分析其原因是 。醋酸菌将乙醇变为醋酸的环境条件是糖源 (1)某实验小组以家兔为实验材料,分别设置注射适量生理盐水的对照组和注射等量乙醇溶液 (填“充足”或“缺少”)。 的实验组,结果发现实验组家兔的尿量明显增多,其主要原因可能是乙醇能__________(填“促进”或 (4)黄酮易溶于有机溶剂乙醇,常采用 法提取果肉中的黄酮。 “抑制”)抗利尿激素的分泌。 12.[生物——选修3:现代生物科技专题](15分) (2)该实验小组刺激家兔的迷走神经,发现家兔的尿量也明显增加,说明参与尿量调节的信息 随着社会的发展,器官移植日渐普遍。大多数移植器官都来自意外事故中失去生命的人体,由 分子除了抗利尿激素外还有______________。若给家兔注射高浓度的葡萄糖溶液,推测尿量的生成 于每年适合移植的器官太少,科学家开始寻找新的“人体配件”,比如说从动物身上获取。 量将___________(填“增加”或“减少”)。 (1)当患者获得他人或动物器官时,其__________会很快断定异物进入身体,而现在还没有特 (3)婴儿排尿反射的神经中枢位于____________,成年人若脊髓从胸部折断会导致尿失禁,其 效药来阻止免疫排斥反应的发生,还没有任何药物能让人体把猪心当做人类心脏对待。 原因是________________________________________________。 (2)研究工作在不断继续,借助基因技术,科学家已改变了猪的几种遗传物质,使它们的心脏 10.(12分)玉米是雌雄同株植物,开花时顶端为雄花,叶腋处为雌花。甜玉米和糯玉米是控 和人类心脏更加接近。α-1,3半乳糖苷转移酶是猪细胞表面存在而人体内没有的抗原,利用基因打 制淀粉合成途径中不同的基因发生突变导致籽粒中含有高可溶性糖或高支链淀粉的两种鲜食玉米。 靶技术对猪细胞α-l,3半乳糖苷转移酶基因进行改造,去除α-l,3半乳糖苷转移酶引起的免疫排斥, (注:控制甜性状的基因用F或f表示,控制糯性状的基因用H或h表示),随着市场需求多样化, 主要过程如图。 培育不同口感的鲜食玉米成为育种新方向。请回答下列问题: (1)选择多对纯合玉米亲本杂交,让获得的F1自交,所得F2中非甜非糯︰非甜糯︰甜非糯=9︰3 ︰4,F2的性状呈现9︰3︰4这种比例而不是9︰3︰3︰1的比例的原因可能是____________________ ________,亲本的表现型为___________。据此可知,消费者食用的甜非糯玉米的一个果穗上分布有 ___________的玉米粒。 (2)为防止鲜食玉米与普通玉米杂交而使甜糯性状消失,在种植时可采用的方法是_____________ ___________________________。 ①构建打靶载体需要_____________________(填酶的名称)。打靶载体构建后,“靶基因”即α-l, 3半乳糖苷转移酶基因________(填“能”或“不能”)表达,原因是 。 ②利用克隆技术,使突变ES细胞增殖、分化,培育出不合成α-1,3半乳糖苷转移酶的猪器官, 但还不能将此器官直接移植入人体,原因是____________________________。 (3)利用人体细胞克隆组织或器官,和本身的组织或器官具有__________________,这样不仅 可能消除人体器官移植中的排异反应,而且可以解决可供移植的人体器官严重缺乏的难题。比如说, 能用心脏病患者的一个细胞克隆出一个新的心脏,然后移植到患者体内,患者不需要通过药物来避 免排异反应,因为克隆出的心脏所用的原材料就来自他本人。 (4)我国“全面二胎”政策给一些高龄夫妇带来了福音,他们借助试管婴儿技术实现了自己的二 胎愿望。试管婴儿技术_______(填“属于”或“不属于”)克隆技术,其技术手段有体外受精、________ ____和胚胎移植。 [来源:Zxxk.Com] 身纯合致死,因此子代灰身长翅全部为杂合子,C项错误;若该亲本雌果蝇(AaXBXb)与黑身残翅 2020 届河南名师联盟高三第一次模拟测试卷 [来源:学科网] 雄果蝇(aaXbY)交配,则雌雄子代中均有2×2=4种表现型,D项正确。 【答案】( )避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面( 分) 生 物 答案 [来源:Z#xx#k.Com] 7. 1 2 (2)突变和基因重组(2分) 基因库(1分) 1. 【答案】C (3)自我调节能力(2分) 可持续发展(1分) 【解析】人的缩手反射需要许多种类的细胞参与,如由传入神经末梢形成的感受器、传人神经 【解析】(1)捕食者一般不会将所有的猎物都吃掉,这样就会避免出现一种或少数几种生物在 元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞等,C项不正确。 生态系统中占绝对优势的局面。(2)在物种形成过程中,突变和基因重组产生进化的原材料,最终 2. 【答案】D 由于基因库的巨大差异而导致生殖隔离的产生。(3)对生态系统的利用应该适度,不应超过生态系 【解析】由题文“种子入库前需要经过风干处理”可知,该题考查的是细胞中的无机盐、水的存 统的自我调节能力,否则容易导致生态系统稳定性下降。其利用应该遵循可持续发展原则。 在形式及其与细胞呼吸、微生物的生长繁殖等活动的关系。风干种子燃烧后产生的灰分中主要是无 8. 【答案】(1)无光(或黑暗)(1分) NaOH溶液(1分) 死的该植物幼苗、NaOH溶液 机盐,A项正确;种子在风干过程中,自由水含量减少,导致结合水与自由水的比值增大,B项正 (2分) 7(2分) 确;风干的种子含水量少,不利于微生物的生长繁殖,C项正确;风干的种子中自由水含量极少, (2)不同浓度的NaHCO3溶液(或不同浓度的CO2缓冲液)(2分) 细胞呼吸作用强度非常弱,D项不正确。 (3)少(2分) 3. 【答案】C[来源:学科网] 【解析】(1)A、B点光照强度为0,此时的值为呼吸强度,测呼吸强度应在无光条件下,溶 【解析】本题考查光合作用过程中C的去向、噬菌体侵染细菌实验、DNA的复制及种群增长速 液A应为NaOH溶液;对照装置的设立是为了排除环境因素对瓶内压强的影响,故容器和小烧杯中 率变化等有关知识。大肠杆菌放入15NH4Cl中培养,含15N的DNA量会逐渐增加,不会减少,C项 应分别放置死的该植物幼苗和NaOH溶液;若实验组刻度左移5个单位,对照组刻度右移2个单位, 符合题意。 则实际呼吸强度为5+2=7个单位。(2)若研究CO2浓度对植物甲的光合作用的影响,则自变量为CO2 4. 【答案】D 浓度,所以溶液为不同浓度的NaHCO3溶液。(3)产氧量指真正光合速率。光照强度为b时,植物 【解析】非洲猪瘟病毒侵入猪体后,刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合,进而加强各种有 乙的净光合速率为0,真正光合速率等于呼吸速率,为20,而植物甲的真正光合速率为50+10=60, 关细胞的作用来发挥免疫效应,A项错误;非洲猪瘟病毒是一种DNA病毒,不是逆转录病毒,B项 所以答案为“少”。 错误;非洲猪瘟不是人畜共患病,猪是非洲猪瘟病毒唯一的自然宿主,除家猪和野猪外,其他动物 9. 【答案】(1)抑制(1分) 不感染该病毒,C项错误。 (2)神经递质(1分) 增加(2分) 5. 【答案】C (3)脊髓(2分) 脊髓从胸部折断,会使大脑皮层无法控制脊髓的活动,从而无法有意识 【解析】群落在演替过程中,一些生物会消失,另外一些生物会出现,就会导致种群的基因频 地控制排尿(2分) 率发生变化,A项正确;灌木阶段比草本阶段生物的种类更多,营养结构更复杂,其自我调节能力 【解析】(1)根据题干可知,注射适量生理盐水的为对照组,注射等量乙醇溶液的为实验组, 更强,B项正确;群落中物种数目的多少称为丰富度,通过统计样方内所有生物种数可获知物种丰 结果发现实验组家兔的尿量明显增多,可能的原因是一方面乙醇作用于大脑皮层抑制渴觉的产生, 富度,C项错误;落演替过程中一些种群取代另一些种群,是一种“优势取代”,而不是“取而代之”, 另一方面乙醇能抑制抗利尿激素的产生,使得肾小管和肾集合管对水分的重吸收减少,尿量增加。 所以群落中优势物种的改变可作为群落演替的标志之一,D项正确。 (2)该实验小组刺激家兔的迷走神经,发现家兔的尿量也明显增加,说明参与尿量调节的信息分子 6. 【答案】C 除了抗利尿激素外还有神经调节产生的神经递质.给家兔注射高浓度的葡萄糖溶液,尿液中的葡萄 【解析】根据以上分析已知,雌雄性亲本的基因型分别为AaXBXb、AaXBY,都表现为灰身长翅, 糖浓度升高,出现尿糖,尿液的渗透压升高,吸水能力增强,尿量增加。(3)婴儿大脑发育不完整, A项正确;灰身、长翅都是显性性状,若要验证灰身长翅雌果蝇的基因型,可让其与黑身残翅雄果 蝇(aaXbY)交配,B项正确;子代黑身长翅(bbXBXB、bbXBXb、bbXBY)中纯合子占2/3;由于灰 排尿反射的神经中枢位于脊髓。成年人若脊髓从胸部折断会使大脑皮层无法控制脊髓的活动,从而 (2)缺氧呈酸性的发酵液中,酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数其他微 无法有意识地控制排尿。 生物都因无法适应该环境而受抑制(3分) 10. 【答案】(1)当f基因纯合时,籽粒不表现糯性性状 非甜非糯与甜非糯,非甜糯与甜非 糯 甜、非糯 (2)将二者隔开一定的距离种植或隔开一定的时间种植,避免花期相互受粉 (3)杂交组合:让这些玉米种子发育成的植株与亲本中的非甜糯植株杂交。预期结果:若子代 均表现为非甜非糯,则该玉米种子的基因型为ffHH(1分);若子代均表现为非甜糯,则该玉米种子 的基因型为ffhh;若子代表现为非甜非糯∶非甜糯=1∶1(或子代出现非甜非糯和非甜糯),则该玉米 种子的基因型为ffHh 【解析】分析题意可知,获得的F1自交,所得F2中非甜非糯︰非甜糯︰甜非糯=9︰3︰4,说明 F1的基因型为FfHh,F2中非甜∶甜=(9+3)∶4=3∶1,说明非甜为显性性状,理论上F2中非甜非 糯︰非甜糯︰甜非糯:甜糯应为9︰3︰3:1,F2中非糯∶糯=(9+3)∶(3+1)=3∶1,非糯为显性 性状,但实际中没有出现甜糯,而是表现了甜非糯,说明当f基因纯合时,籽粒不表现糯性性状。 (1)选择多对纯合玉米亲本杂交,让获得的F1自交,所得F2中非甜非糯︰非甜糯︰甜非糯=9︰3 ︰4,说明F1的基因型为FfHh,与F2理论值9︰3︰3︰1的比例相比较可知,甜糯的表现为了甜非 糯,说明当f基因纯合时,籽粒不表现糯性性状,而是表现了非糯性状。根据分析可知,非甜、非 糯为显性性状,多对纯合玉米亲本杂交,所得F1的基因型为FfHh,说明亲本为FFHH和ffhh或FFhh 和ffHH,即亲本表现型为非甜非糯与甜非糯,非甜糯与甜非糯。由于甜非糯的基因型有ffhh、ffHH、 ffHh,据此可知,消费者食用的甜非糯玉米的一个果穗上分布有甜、非糯的玉米粒。(2)为防止鲜食 玉米与普通玉米杂交而使甜糯性状消失,在种植时可采用的方法是将二者隔开一定的距离种植或隔 开一定的时间种植,避免花期相互受粉而进行杂交。(3)根据(1)中分析可知,甜非糯的基因型 可能为ffhh、ffHH、ffHh,为鉴定其基因型,可让这些玉米种子发育成的植株与亲本中的非甜糯植 株(FFhh)杂交,若该玉米种子的基因型为ffHH,则子代基因型为FfHh,均表现为非甜非糯;若 该玉米种子的基因型为ffhh,则子代基因型为Ffhh,均表现为非甜糯;若该玉米种子的基因型为ffHh, 则子代基因型为FfHh、Ffhh,表现为非甜非糯∶非甜糯=1∶1(或子代出现非甜非糯和非甜糯)。根据 上述分析可知,选择的杂交组合为:让这些玉米种子发育成的植株与亲本中的非甜糯植株杂交。预 期结果为:若子代均表现为非甜非糯,则该玉米种子的基因型为ffHH;若子代均表现为非甜糯,则 该玉米种子的基因型为ffhh;若子代表现为非甜非糯∶非甜糯=1∶1(或子代出现非甜非糯和非甜糯), 则该玉米种子的基因型为ffHh。 11. 【答案】(除标注外,每空2分) (1)让酵母菌在有氧条件下大量繁殖 重铬酸钾溶液 稀释涂布平板法

  • ID:11-7999835 2021届高三一轮复习专题提升训练 基因突变及其他变异

    高中生物/高考专区/一轮基础复习

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  • ID:11-7997320 江苏省2021届高三上学期新高考质量检测模拟生物试题(新高考标准卷)

    高中生物/高考专区/模拟试题

    江苏省 2020-2021 学年度第一学期新高考质量检测模拟试题 高三生物试题 考生注意: 本试卷共 4 页。 答卷前,考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级、学号填写在相应位置上。 本次考试时间 90 分钟,满分 100 分。 请在密封线内作答,保持试卷清洁完整。 一、单项选择题(本题包括 16 小题,每小题 2 分,共 32 分) 下列有关物质之间的比值与细胞代谢关系的叙述,正确的是( ) A.在细胞衰老过程中,自由水/结合水的值将增大 浆细胞分泌抗体的过程会导致 ATP/ADP 的瞬时值减小 在剧烈运动过程中,肌细胞释放 CO2 量/吸收 O2 量的值将增大 在适宜光照下,若减少 CO2 供应,则短时间内叶绿体中 C3/C5 的值将增大 下列实验操作中“先后”顺序不当的是( ) A.检测细胞中脂肪颗粒实验中,先用 50%的乙醇洗去浮色,然后再观察B.酵母菌计数时,先将培养液滴到计数室上,然后盖上盖玻片 C.显微镜观察细胞实验过程中,先用低倍镜观察后用高倍镜观察D.观察植物根尖细胞有丝分裂实验中,先漂洗再染色 下列有关实验“材料”的选用不正确的是( ) A.双缩脲试剂鉴定蛋白质实验中,不选用血红蛋白 B.观察植物细胞质壁分离实验中,不选用洋葱根尖细胞C.还原性糖鉴定实验中,选用西瓜汁 D.观察细胞减数分裂的实验中,不选用蝗虫的卵巢 4.下列关于生物科学研究方法的叙述,错误的是( ) A.采用差速离心法分离真核细胞中的各种细胞器 B.采用同位素标记法证明光合作用的场所是叶绿体C.采用调查法和系谱分析等方法研究伴性遗传问题D.采用模型建构和系统分析的方法研究生态学问题 5.下列关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是( ) A.细胞膜两侧的离子浓度差的维持是通过主动运输实现的B.细胞间进行信息交流不一定需要细胞膜上的受体 卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换 突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的方式是胞吐 鲤春病毒病是一种由弹状病毒引起,常在鲤科鱼类中流行且春季爆发的疾病。该弹状病毒有一层囊膜,内含一条单链 RNA(由 M 个核苷酸缩合而成)和依赖于 RNA 的 RNA 聚合酶等物质。下列相关叙述或推理,不正确的是( ) A.该弹状病毒的组成元素一定含有 C、H、O、N、P B.该弹状病毒的 RNA 聚合酶可催化脱氧核苷酸链的形成C.鲤科鱼类的遗传物质与该弹状病毒的遗传物质不同 D.合成第一个子代弹状病毒的 RNA 至少需要 2M 个核苷酸 肿瘤标志物热休克蛋白 90α(Hsp90α)可用于肝癌患者的检测,该蛋白不仅在细胞内和细胞表面发挥重要作用,还可分泌到细胞外发挥作用。肿瘤病人血浆中的 Hsp90α含量越高, 肿瘤的恶性程度越高,且更易转移。下列有关 Hsp90α的叙述,正确的是( ) A.Hsp90α是由其他相关基因突变后合成的异常蛋白质B.阻碍细胞内 Hsp90α的活性可抑制肿瘤细胞的转移C.Hsp90α分泌到细胞外,离不开核糖体和线粒体的作用D.抑制 Hsp90α合成基因的表达不利于人体健康 节瓜有全雌株(只有雌花)、全雄株(只有雄花)和正常株(雌花、雄花均有)等不同性别类型的植株,且节瓜的性别由两对等位基因(A、a 和 B、b)控制,研究人员做了如图所示的实验。下列推测不合理的是( ) 实验一 P 纯合全雌株×纯合全雄株 ↓ F1 正常株 126 ↓? F2 全雌株 正常株 全雄株 25 87 26 实验二 P 纯合全雌株×正常株 ↓ F1 全雌株 正常株 65 61 ↓? F2 全雌株 正常株 33 95 节瓜的性别遗传方式遵循基因的自由组合定律 实验一中,F2 正常株的基因型为 A_B_,其中纯合子占 1/9 若 aaB_为全雌株,则实验二中,亲本正常株的基因型为 AaBB 实验一中,F1 正常株测交结果为全雌株∶正常株∶全雄株=1∶2∶1 9.现有甲、乙两种类型的豌豆各若干,下列相关叙述正确的是( ) A.甲×甲、甲×乙都可用于验证基因的分离定律B.若甲品种连续自交,A 的基因频率将会不断升高C.乙品种自交后代中基因型为 AaBbDd 个体占 1/8 乙细胞中等位基因 B、b 分离一定发生在减数第一次分裂 10.雄蜂(n=16)是由未受精的卵细胞直接发育而来。如图所示为雄蜂精原细胞进行的减数分裂的大致流程图,而图中仅绘出雄蜂一个染色体组内的两条染色体的行为变化和数量变化。 据图分析,下列相关叙述中正确的是( ) A.雄蜂的减数分裂机制有利于其产生正常的雄配子B.雄蜂体内含有 2 个染色组的细胞为次级精母细胞C.蜜蜂的精细胞和卵细胞含有的染色体数目不同 雄蜂减数第一次分裂过程中会出现联会现象和四分体 3018790132080 11.如图为真核细胞 DNA 复制过程示意图。据图分析,下列相关叙述中错误的是( ) A.由图示得知,子链是沿着一定方向延伸的 合成两条子链时,DNA 聚合酶移动的方向是相反的 细胞内的 DNA 复制场所有细胞核、叶绿体、线粒体 解旋需解旋酶及 DNA 聚合酶的催化,且需要消耗 ATP 12.下图为人体细胞中 DNA 控制性状的流程,下列相关叙述错误的是( ) 人体细胞中核糖体的分布位置:游离核糖体、附着在内质网上的核糖体、线粒体中的核糖体 图中的蛋白质 2 可能是催化丙酮酸分解成二氧化碳的酶 Ⅲ代表的是 tRNA,其所转运的氨基酸的密码子是 UGA D.核基因发生突变,可能会影响线粒体的性状 237426582359513.某生物基因组成及基因在染色体上的位置关系如图所示。该生物性原细胞经减数分裂形成了如下图所示的几种配子。下列关于这几种配子形成过程中所发生的变异的说法,不正确的 是 ( ) A.配子一的变异属于基因重组,发生在减数第一次分裂过程中 B.配子二发生了染色体变异,最可能发生在减数第二次分裂过程中 配子三发生了染色体易位,原因可能是基因 b 转移到非同源染色体上 配子四的变异属于基因突变,原因可能是染色体复制发生错误导致基因 A 或 a 缺失14.某随机受粉植物,其高茎(H)与矮茎(h)、绿茎(G)与紫茎(g)分别受一对等位基因控制,现对一个处于遗传平衡中的该植物种群进行调查,获得的结果如下表: 表现型 高绿茎 高紫茎 矮绿茎 矮紫茎 比例 63% 21% 12% 4% 下列有关分析错误的是( ) A.该种群内基因 h 和基因 g 的频率分别为 0.4、0.5 B.在该种群内基因组成为 Gg 的个体所占比例为 50% C.H—h 和 G—g 这两对等位基因位于一对同源染色体上D.继续随机受粉,该种群内矮紫茎个体所占比例不变 科研人员为探究生长素对根尖生长的影响,以琼脂块和水稻根尖为材料进行了如下实验。下列有关叙述正确的是( ) 组别 对根的处理方式 生长状况 1 黑暗 竖直生长 2 单侧光照射 背光弯曲生长 3 黑暗(一侧贴琼脂块) 竖直生长 4 黑暗(一侧贴含 10-8 mol/L 生长素 的琼脂块) 向贴琼脂块一侧生长 5 黑暗(一侧贴含 10-6 mol/L 生长素 的琼脂块) ? 第 2 组与第 4 组说明单侧光引起根尖生长素分布不均匀 第 3 组实验的目的是确定琼脂块对根尖生长无影响 第 5 组根尖的生长状况应该是“向贴琼脂块对侧生长” 根尖背光弯曲生长说明生长素对根尖生长的抑制作用 16.流感病毒是单链 RNA 病毒,其外面有一层来自于细胞的磷脂双分子层包膜,有帮助病毒吸附宿主细胞的凝血素和帮助病毒摆脱宿主细胞的神经氨酸酶。下列叙述错误的是( ) A.流感病毒不属于生命系统的结构层次 破坏神经氨酸酶能抑制流感病毒的扩散 抗流感病毒的抗体能和侵入呼吸道细胞内的病毒特异性结合,阻止其增殖 D.流感病毒在宿主细胞内繁殖时,遗传信息可从 RNA 流向 RNA,再流向蛋白质二、多项选择题(本题包括 4 小题,每小题 3 分,共 12 分) 17.吸烟有害健康,香烟烟雾 90%以上都是 PM2.5,香烟烟雾里面还包含焦油、尼古丁等多种化学物质。PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 μm 的颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,易通过肺部进入血液。目前 PM2.5 已成为空气污染指数的重要指标。下列推测不合理的是( ) 研究表明,吸烟者得肺癌的可能性比正常人高,推测原因可能是焦油等化学物质诱发抑癌基因突变为原癌基因 吸烟时 PM2.5 经肺泡进入人体的内环境的方式最可能是主动运输 空气中的 PM2.5 可能成为过敏原,其诱发的呼吸道过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异 吸烟时,PM2.5 的颗粒物,可能会刺激呼吸道,引起的咳嗽属于条件反射,其中枢在大脑皮层 18.将一个濒临灭绝的生物的种群释放到一个新环境中,那里有充足的食物,没有天敌,请 分析下列说法中,正确的是( ) 该种群的个体数一定会迅速增加 人类对濒危动植物进行保护,有可能会干扰自然界正常的自然选择 该濒危物种的不同个体之间、与天敌之间、与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展就是共同进化 该种群某个体的迁出可能会导致该种群进化 19.2463165909320土壤中的微生物、作物根系和土壤动物的呼吸都会释放出大量的二氧化碳,统称为土壤 呼吸,土壤呼吸是陆地生态系统碳循环的重要环节。如图是某林下的苔藓和凋落物覆盖条件 下土壤呼吸的日变化动态。下列分析正确的是( ) 注:Rs-裸为裸土土壤呼吸速率;Rs-苔为苔藓覆盖土壤呼吸速率;Rs-凋为凋落物覆盖土壤呼吸速率。 A.凋落物中的能量可供给分解者和其他各营养级生物利用 B.该生态系统中对碳循环起关键作用的环节是生产者和分解者C.土壤表层的凋落物覆盖会影响土壤中有机物的分解速率 土壤表层的覆盖物提高土壤呼吸速率的原因可能与提高温度有关 20.下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏大的是( ) A.标志重捕法调查灰喜鹊的种群密度时标记物脱落 B.用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内的菌体C.样方法调查蒲公英的种群密度时在分布较密的地区取样D.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象 三、非选择题(本题包括 6 小题,共 56 分) 21.(10 分)(2019·宝鸡高三质检)为研究酵母菌的呼吸方式,某生物小组制作了如图甲、乙中 a~f 所示装置,呼吸底物是葡萄糖。请据图回答问题: 2382520153670 图甲中能够验证酵母菌进行有氧呼吸的装置是 (用字母按顺序表示),可用图丙中的 过程表示(用标号表示);如果将 d 装置内的酵母菌换成乳酸菌,并与 b 连接,能否观察到b 中出现混浊的现象? (填“能”或“否”),其原因是 。 图乙中,X 烧杯中放置的是 溶液。如果 e 的液滴不移动,f 的液滴右移, 则此时酵母菌进行的呼吸方式是 。 图丙是酵母菌的呼吸过程,产生物质 B 的过程的酶存在于细胞的 ,物质 E 可用 试剂检测,其中释放能量最多的是 (填序号)。 图丁是酵母菌在不同氧浓度时,CO2 释放量和 O2 吸收量的变化。氧浓度为 b 时,有 的葡萄糖用于进行无氧呼吸。 22.(10 分)科学家通过对鼠进行多年的研究,积累了大量的遗传学资料。鼠的毛色有灰色和黑色两种类型,受一对等位基因 R、r 控制。尾有短尾和长尾的区别,受一对等位基因 T、t 控制。现有灰色短尾鼠与黑色长尾鼠杂交,F1 均为灰色短尾。将 F1 与黑色长尾鼠杂交,F2 中灰色长尾∶灰色短尾∶黑色长尾∶黑色短尾=1∶1∶1∶1。请回答下列问题: 鼠的毛色中显性性状是 ,判断依据是 1111885217805 。 1111885-33020通过上述实验, (填“能”或“不能”)说明短尾和长尾这对基因位于 X 染色体上, 原因是 1111885139065。 控制这两对相对性状的基因位于 对同源染色体上,理论依据是 11118852171701111885447040 。 1111885-33020若一只基因型为 RrXTY 的雄鼠与一雌鼠杂交,所有子代均正常发育,子代表现型为灰色短尾雄鼠的比例为 3/16。 ①后代中与亲代基因型相同的鼠占后代总数的 。 ②现有一只与亲代雄性表现型相同的鼠,为证明它们的基因型是否也相同,某同学进行了测 交实验,请预测实验结果及结论: 1111885222250 。 1111885-33020已知 R、r 基因位于常染色体上,T、t 基因位于 X 染色体上。请从 F2 中选取合适的个体通过一次杂交实验进行验证,请写出杂交组合: 。 23.(9 分)2018 年 2 月 9 日~25 日,第 23 届冬季奥林匹克运动会在韩国平昌举行,运动员在比赛过程中身体发生了一些变化。回答下列有关问题: 运动员跑步前开始准备活动,神经开始兴奋,兴奋以 的形式传至神经纤维的末端,借助 中贮存的神经递质,使肾上腺素的合成与释放增加,使心跳加速;运动停止后心跳并不立即恢复到正常水平,原因之一是与神经调节相比,激素调节具有 的特点。 运动时骨骼肌细胞消耗大量的能量使血糖含量降低,此时 (两种激素)分泌增加,使血糖快速补充;同时机体产热大量增加, 引起皮肤 和汗腺分泌增强,导致散热加快以维持体温的相对恒定。因汗液大量分泌导致 渗透压升高,下丘脑分泌的 激素增多,通过调节使肾小管、集合管对水的通透性增加,以维持体内的水盐平衡。 29457658166102653030210248524.(9 分)(2019·芜湖高三模考)科学家在某一生态系统中开展了轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查,结果如图甲;图乙表示该生态系中能量流经第二营养级示意图。请据 图分析回答: 图甲中物种数随入侵物种的入侵程度的增加而 。重度入侵区植物物种数变化较小的原因是 1111885139065。 图乙 A 表示 ,B 表示 的能量。B 中的能量除了被分解者利用、被次级消费者摄入外,还有一部分属于 1111885177800。 25.(9 分)Ag/TiO2 作为一种常见的半导体光催化剂,在可见光照射下不仅可杀灭饮用水中的细菌等微生物,降解水中的有机化合物,还能循环利用,因此被广泛使用。某研究小组制备 了 Ag/TiO2 空心微球,现欲探究不同载银量的 Ag/TiO2 空心微球的杀菌性能。 (1)培养大肠杆菌:制备适宜大肠杆菌生长的培养基,将培养基等置于 中灭菌20 min;在无菌环境中倒平板,待平板冷凝后,将平板倒置,是为了 和防止培养基水分过度蒸发。将大肠杆菌制备成菌悬液,分离纯化。(2)杀菌性能检测:挑取菌落制成菌悬液,用 (工具)接种于无菌平板表面,使其均匀生长,布满平板;用浸透了 的小滤纸片(实验组)和浸透了 的小滤纸片(空白对照), 分别放在涂好菌的平板的不同位置;将平板置于恒温箱中培养一段时间,观察记录滤纸片周围的 1111885140335。 (3)测定饮用水所含的大肠杆菌数目,还有一种特别的方法:将已知体积的饮用水过滤后,将 放在加入 的培养基上(大肠杆菌菌落呈黑色),根据黑色菌落的数目, 可计算出水样中大肠杆菌的数量。 26.(9 分)草莓是我国的优质水果,营养价值很高,被誉为“水果皇后”,但却容易受到病毒的感染。科学家常采用两种方法培育新品种:其一,培育无病毒组培苗;其二,将草莓轻 型黄边病毒的外壳蛋白基因(SMYELV-CP)导入草莓基因组中培育出转基因抗病毒草莓。请分析回答下列问题: 若培育无病毒组培苗,通常采用植株 进行组织培养,转化后的草莓外植体需经过 过程才能长成完整植株。从遗传学角度看,它能形成完整草莓植株的根本原因是 1111885129540 。 1111885-33020可利用 PCR 技术扩增目的基因 SMYELV-CP,其前提是 ,以便根据这一序列合成引物。为保证目的基因的表达,重组载体上应含有特定的 (填“复制原点”“启动子”或“标记基因”),它能被受体细胞的 所识别,以便于催化转录过程。 获得转基因草莓后,通过分子检测,此后还需要在个体生物学水平上鉴定 SMYELV—CP 1111885717550是否发挥作用,方法是 1111885217170 。 江苏省 2020-2021 学年度第一学期新高考质量检测模拟试题 高三生物试题 答案精析 1.B [在细胞衰老过程中,自由水/结合水的值将减小,细胞代谢能力下降,A 错误;浆细胞分泌抗体的过程需要 ATP 水解供能,导致 ATP/ADP 的瞬时值减小,B 正确;在剧烈运动过程中,肌细胞进行有氧呼吸和无氧呼吸供能,因无氧呼吸不产生 CO2,故消耗的 O2 量=产生的 CO2 量,即释放 CO2 量/吸收 O2 量的值不变,C 错误;在适宜光照下,若减少 CO2 供应, C3 合成量将减少,C5 量将增多,即短时间内叶绿体中 C3/C5 的值将减小,D 错误。] 2.B [脂肪鉴定中需要先加 50%的乙醇洗去浮色,然后再观察,A 正确;酵母菌计数时,应该先将盖玻片放到计数室上,再将培养液滴到盖玻片边缘,让培养液自行渗入,B 错误;显微镜的使用是先用低倍镜寻找到要观察的物像,后用高倍镜进一步放大观察,C 正确;制片应先漂洗,防止解离过度,再染色,D 正确。] 3.C 4.B [由于细胞内的各种细胞器密度不同,因此分离细胞中的各种细胞器可以采用差速离心法,A 正确;恩吉尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验,发现光合作用的场所是叶绿体,该实验中并没有采用同位素标记法,B 错误;研究伴性遗传问题的方法有调查法和系谱图分析法等,C 正确;模型建构包括物理模型、数学模型和概念模型,在研究生态学问题时常采用数学模型、概念模型等,同时还有系统分析的方法,D 正确。] 5.C 6.B [根据题意分析,该弹状病毒含有囊膜、RNA 和 RNA 聚合酶等,因此其组成元素肯定含有 C、H、O、N、P,A 正确;RNA 聚合酶催化合成的是 RNA,而 RNA 的基本组成单位是核糖核苷酸,因此其可以催化核糖核苷酸链的形成,B 错误;鲤科鱼类的遗传物质是 DNA, 而该弹状病毒的遗传物质是 RNA,C 正确;已知单链 RNA 含有 M 个核苷酸,且需要 RNA 聚合酶的催化才能合成子代弹状病毒的 RNA,因此合成第一个子代弹状病毒的 RNA 至少需要2M 个核苷酸,D 正确。] 7.A [根据题干信息可知,热休克蛋白 90α(Hsp90α)是肿瘤标志物,即只有癌细胞中才有该蛋白质的表达,而癌细胞是基因突变的结果,因此该蛋白质是由其他相关基因突变后合成的异常蛋白质,A 正确;血浆中的Hsp90α含量越高,癌细胞越易转移,但不能由此判断Hsp90α的活性与癌细胞转移之间的关系,B 错误;Hsp90α分泌到细胞外,离不开高尔基体和线粒体的作用,与核糖体无关,C 错误;抑制 Hsp90α合成基因的表达有利于人体健康,D 错误。] 8.B [实验一全雌株与全雄株杂交,F1 为全正常株,F2 的性状分离比接近 3∶10∶3,共 16 个组合,可见控制节瓜性别的两对基因位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律, A 正确;实验一中,F2 正常株的基因型为 A_B_、aabb,其中纯合子占(1+1)/(9+1)=1/5, B 错误;若 aaB_为全雌株,则实验二中纯合全雌株 aaBB 与正常株(A_B_或 aabb)杂交,F1 中正常株∶全雌株(aaB_)=1∶1,说明亲本正常株基因型为 AaBB,C 正确;实验一中,F1 基因型为 AaBb,其测交后代的基因型及其比例为 AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=1∶1∶1∶1, 因此表现型及其比例为全雌株∶正常株∶全雄株=1∶2∶1,D 正确。] 9.A 10.A [雄蜂的 1 个精母细胞,通过减数分裂,只产生 1 个精子,精母细胞和精子都是单倍体细胞并且含有本物种正常配子染色体数,A 项正确;雄蜂的次级精母细胞中只有分裂后期含有 2 个染色体组,B 项错误;蜜蜂的精细胞和卵细胞含有的染色体数目都是 16 条,C 项错误;雄蜂是单倍体生物,含有一个染色体组,无同源染色体,不会出现联会现象,D 项错误。] 11.D [DNA 分子是反向平行的,而复制的时候只能是从 5′端向 3′端延伸,所以子链是沿着一定方向延伸的,且合成两条子链时,DNA 聚合酶移动的方向是相反的,A、B 正确;由于DNA 分布在细胞核、叶绿体、线粒体中,所以细胞内的 DNA 复制场所有细胞核、叶绿体、线粒体,C 正确;解旋酶能打开 DNA 双链间的氢键,使双链 DNA 解开,需要消耗 ATP,但解旋不需要 DNA 聚合酶的催化,合成子链时才需要 DNA 聚合酶的催化,D 错误。] 12.C [据图可知:①是细胞核中的转录,②是细胞质中的翻译,③是线粒体中的转录,④ 是线粒体中的翻译。Ⅰ是细胞核,Ⅱ是线粒体,Ⅲ是 tRNA。人体细胞中核糖体的分布位置: 游离核糖体、附着在内质网上的核糖体、线粒体中的核糖体,A 正确;图中的蛋白质 2 在线粒体基质中,可能是催化丙酮酸分解成二氧化碳的酶,B 正确;Ⅲ代表的是 tRNA,其所转运的氨基酸的密码子是 ACU,C 错误;线粒体中的性状会受到核基因的影响,因此,核基因发生突变,可能会影响线粒体的性状,D 正确。] 13.D 14.C [根据题意“一个处于遗传平衡中的该植物种群”中高茎∶矮茎=21∶4,绿茎∶紫茎= 3∶1,则该种群中矮茎(hh)的频率为 4/25,推出 h 的基因频率=2/5,H 的基因频率=3/5, 进而推出该种群中 HH 的频率=9/25,Hh 的频率=12/25;同理可计算,根据该种群中紫茎(gg)的频率=1/4,所以 g 的基因频率=1/2,G 的基因频率=1/2,进而计算出 GG 的频率= 1/4,Gg 的频率=2/4。根据前面的分析可知,A 正确;在该种群内基因组成为 Gg 的频率= 2/4,即该基因型的个体所占比例为 50%,B 正确;根据题意可知,该种群四种表现型的比例 =63∶21∶12∶4,这种理论比例无法推测出两对等位基因是位于不同对同源染色体上还是同一对同源染色体上,C 错误;在遵循遗传平衡定律的种群中,只要是个体之间随机交配, 其产生的后代种群的基因频率和各种基因型的频率都保持不变,所以该种群继续随机受粉, 种群内矮紫茎个体所占比例不变,D 正确。] 15.B 16.C [细胞是最基本的生命系统,病毒不具有细胞结构,所以病毒不属于生命系统的结构层次,A 项正确;根据题意可知,神经氨酸酶能帮助病毒摆脱宿主细胞,所以破坏神经氨酸酶能抑制流感病毒的扩散,B 项正确;抗原与抗体之间的结合具有特异性,抗流感病毒的抗体只能和流感病毒结合,阻止其增殖,而不能和侵入呼吸道细胞内的病毒特异性结合,C 项错误;流感病毒是单链 RNA 病毒,所以遗传物质复制时,遗传信息可从 RNA 流向 RNA,再流向蛋白质,D 项正确。] 17.ABD [正常细胞中都存在原癌基因和抑癌基因,细胞癌变的可能原因是焦油等化学物质 诱发原癌基因和抑癌基因发生基因突变,A 错误;PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 μm 的颗粒物,其经肺泡进入人体的内环境的方式最可能是自由扩散,B 错误;PM2.5 可能成为过敏原,诱发呼吸道过敏反应,过敏反应具有明显的遗传倾向和个体差异,C 正确;PM2.5 颗粒物刺激呼吸道引起咳嗽属于非条件反射,反射中枢在脑干,不在大脑皮层,D 错误。] 18.BD BCD [分解者分解凋落物释放的能量,大部分以热能的形式散失,少量转移到 ATP 中供分解者自身生命活动所需,不能被其他营养级生物利用,A 错误;在生态系统中,对碳循环起决定作用的关键环节是绿色植物的光合作用和微生物的分解作用,B 正确;据坐标图中曲线数据变化分析,Rs-凋>Rs-苔>Rs-裸,说明土壤表层的凋落物覆盖可提高土壤中有机物的分解速率,C 正确;温度影响细胞呼吸中酶的活性,推测土壤表层的覆盖物提高土壤呼吸速率的原因可能与提高温度有关,D 正确。] ACD [根据标志重捕法的计算公式可知,当标记物脱落时,统计的种群密度偏大;用血球计数板计数酵母菌数量时应统计方格内和压在方格界线上的酵母菌数量,对于压在方格界 线上的酵母菌,应当遵循“数左不数右,数上不数下”的原则进行计数,所以若只统计方格内 的菌体,会导致计算所得数值与实际数值相比偏小;调查蒲公英的种群密度时,取样时选取 较密的地区统计得到的数目会偏大;调查遗传病的发病率应在人群中调查,若在患者家系中 调查所得结果会偏大。] 21.(1)c-a-b ①④③ 否 乳酸菌无氧呼吸产生乳酸,不产生 CO2 (2)NaOH 无氧呼吸 (3)细胞质基质和线粒体(或线粒体基质) 酸性的重铬酸钾 ③ (4)5/6 22.(1)灰色 灰色鼠与黑色鼠杂交,后代均为灰色 不能 不能根据 F1 和 F2 的表现型判断出长尾和短尾的遗传是否与性别相关联 两 F1 与隐性纯合的黑色长尾鼠杂交,F2 出现四种表现型,且比例为 1∶1∶1∶1,推断出 F1 可产生四种配子,比例是 1∶1∶1∶1,说明两对基因位于两对同源染色体上(4)①1/4 ②若后代出现黑鼠(或既有灰鼠又有黑鼠或灰长∶灰短∶黑长∶黑短=1∶1∶1∶1), 则它们的基因型相同,若后代没有出现黑鼠(或全为灰鼠或灰短∶灰长=1∶1),则它们的基因型不同 (5)灰色短尾雌×灰色短尾雄(或灰色长尾雌×灰色短尾雄或黑色短尾雌×灰色短尾雄或黑色长 尾雌×灰色短尾雄) 解析 (1)灰色短尾鼠与黑色长尾鼠杂交,F1 均为灰色短尾鼠,则毛色中显性性状是灰色,尾形中显性性状是短尾。(2)F1 和 F2 的表现型不能表明尾的长短与性别有关,因此不能说明短尾和长尾这对基因位于 X 染色体上。(3)F1 与黑色长尾鼠杂交,F2 中灰色长尾∶ 灰色短尾∶ 黑色长尾∶ 黑色短尾=1∶ 1∶ 1∶ 1,由此推出 F1 产生四种配子,且比例是 1∶ 1∶ 1∶ 1,说明控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。(4)一只基因型为 RrXTY 的雄鼠与一雌鼠杂交,子代表现型为灰色短尾雄鼠 R_XTY 的比例为 3/16=3/4×1/4,则亲本雌鼠基因型应为 RrXTXt。①后代中与亲本雄鼠基因型相同的概率为 1/2×1/4=1/8,与亲本雌鼠基因型相同的概率是 1/2×1/4=1/8,则与亲代基因型相同的鼠占后代总数的 1/8+1/8=1/4。②探究灰色短尾雄鼠 R_XTY 的基因型,可与黑色长尾雌鼠进行测交,若后代出现黑鼠(或既有灰鼠又 有黑鼠或灰长∶ 灰短∶ 黑长∶ 黑短=1∶ 1∶ 1∶ 1),则该雄鼠基因型与亲代雄鼠基因型相同; 若后代没有出现黑鼠(或全为灰鼠或灰短∶ 灰长=1∶ 1),则该雄鼠基因型与亲代雄鼠基因型不同。(5)F2 中灰色长尾∶ 灰色短尾∶ 黑色长尾∶ 黑色短尾=1∶ 1∶ 1∶ 1,其中灰色个体体色基因一定是杂合的,短尾个体尾形基因一定是杂合的,要验证灰色和黑色这对基因位于常染色体上,短尾和长尾基因位于 X 染色体上,从体色上考虑可以选择灰色与灰色个体杂交, 也可以选择灰色与黑色个体杂交,从尾形上考虑应选择短尾雌鼠与短尾雄鼠杂交,或选择长尾雌鼠与短尾雄鼠杂交,综合分析,可选的杂交组合共有 4 种,分别是灰色短尾雌×灰色短尾雄或灰色长尾雌×灰色短尾雄或黑色短尾雌×灰色短尾雄或黑色长尾雌×灰色短尾雄。23.(1)电信号(或局部电流或神经冲动) 突触小泡 作用时间较长 (2)胰高血糖素和肾上腺素 毛细血管舒张 细胞外液 抗利尿 解析 (1)兴奋以电信号的形式传至神经纤维的末端,通过突触小泡中贮存的神经递质,将兴奋传递下去。与神经调节相比,激素调节具有作用时间较长的特点。 (2)当运动使体内血糖含量降低时,机体分泌胰高血糖素和肾上腺素的量增加,从而促进肝糖原分解,使血糖快速补充;同时由于机体产热大量增加,从而使机体通过皮肤毛细血管舒张和汗腺分泌增强,导致散热加快以维持体温的相对恒定。而汗液大量分泌会使细胞外液渗透压升高,引起下丘脑分泌的抗利尿激素增多,通过调节使肾小管、集合管对水的通透性增加, 以维持体内的水盐平衡。 24.(1)减少 已形成以入侵物种为优势的稳定群落(或该群落中入侵物种占绝对优势) (2) 初级消费者同化量 用于生长、发育和繁殖 未利用的能量 解析 (1)据图甲可知,物种数随入侵物种的入侵程度的增加而减少。重度入侵区植物物种数变化较小的原因是重度入侵区已形成以入侵物种为优势的稳定群落(或该群落中入侵物种占绝对优势)。(2)图乙中 A 为初级消费者摄入量与流入粪便中能量的差,即初级消费者同化量。而 B 为初级消费者同化量与呼吸作用散失量的差,即初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量。B 中的能量除了被分解者利用、被次级消费者摄入外,还有一部分属于未利用的能量。 25.(1)高压蒸汽灭菌锅 防止皿盖上的冷凝水滴落,污染培养基 (2)涂布器 不同载银量的 Ag/TiO2 空心微球悬浊液 无菌水 抑菌圈(透明圈)大小(直径) (3)滤膜 伊红美蓝 解析 (1)高压蒸汽灭菌法的原理是在密闭的蒸锅内,其中的蒸汽不能外溢,压力不断上升, 使水的沸点不断提高,从而使锅内温度也随之增加。在 0.1 MPa 的压力下,锅内温度达 121 ℃。在此蒸汽温度下,可以很快杀死各种细菌,制备适宜大肠杆菌生长的培养基用的培养皿、 培养基均需要用高压蒸汽灭菌锅灭菌 20 min,以避免杂菌污染培养基。在无菌环境中倒平板, 待平板冷凝后,将平板倒置,是为了防止皿盖上的冷凝水滴落,污染培养基。(2)杀菌性能检测时应该在固体培养基上观察菌落的数量,因此需要用稀释涂布平板法分离大肠杆菌,操作时用涂布器接种于无菌平板表面,使其均匀生长,布满平板。由于本实验是探究不同载银量的 Ag/TiO2 空心微球的杀菌性能,因此需要在培养基中加入空心微球,同时再做一个空白对照实验,即用浸透了不同载银量的 Ag/TiO2 空心微球悬浊液的小滤纸片(实验组)和浸透了无菌水的小滤纸片(空白对照),分别放在涂好菌的平板的不同位置;将平板置于恒温箱中培养一段时间,观察记录滤纸片周围抑菌圈(透明圈)大小(直径)。(3)测定饮用水所含的大肠杆菌数还可以用滤膜法。滤膜法的大致流程:用滤膜过滤待测水样,这样水样中的细菌留在滤膜上,将滤膜放在加入伊红美蓝的培养基上培养,统计黑色菌落数目。 26.(1)茎尖或根尖 脱分化、再分化 根尖或茎尖细胞含有发育成完整个体的全部遗传信息(2)要有一段已知目的基因的核苷酸序列 启动子 RNA 聚合酶 (3)将培育的转基因植株用草莓轻型黄边病毒感染,并与未进行转基因的植株进行对比 答案精析

  • ID:11-7994827 河南省2021届高三阶段性考试(三)生物试题

    高中生物/高考专区/模拟试题

    2020~2021年度河南省高三阶段性考试(三) 生物 考生注意: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共90分。考试时间90分钟 2.请将各题答案填写在答题卡上 3.本试卷主要考试内容:人教版必修1 第Ⅰ卷(选择题 共40分) 一、选择题(本大题共25小题,第1~10小题,每小题1分,第11~25小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.新冠病毒是一种RNA病毒,下列有关该病毒的叙述,正确的是 A.不能在无细胞培养基上增殖 B.彻底水解后能获得脱氧核糖 C.依赖自身呼吸作用提供能量 D.无核膜结构,属于原核生物 2.下列有关细胞的结构和功能的叙述,正确的是 A.蓝藻的叶绿体中分布有光合色素,能够进行光合作用 B.心肌细胞中会发生染色质和染色体的相互转变 C.与酵母菌相比,大肠杆菌的体积更小,故其物质运输效率更高 D.高等植物细胞的中心体由两个相互垂直的中心粒及周围物质组成 3.下列有关组成细胞的元素的叙述,正确的是 A.干重状态下,细胞中含量最名的元素是O B.细胞中的元素含量与无机环境中的基本相同 C.P可存在于磷脂、ADP和腺苷等物质中 D.Fe是微量元素,在人体红细胞中参与构成血红蛋白 4.下列有关细胞中蛋白质的叙述,正确的是 A.不同蛋白质分子的元素组成完全相同 B.食盐会破坏蛋白质的结构,从而将其析出 C.蛋白质的多样性只与氨基酸的多样性有关 D.蛋白质可以分别与DNA、RNA、多糖等结合 5.下列有关细胞中化合物的功能的叙述,正确的是 A.胆固醇不仅是动物细胞膜的组成成分,还参与人体血液中糖类的运输 B.自由水不仅能作为反应物质与化学反应,还是细胞结构的重要组成成分 C.细胞中的RNA具有传递遗传信息、运输氨基酸、催化化学反应等作用 D.缺钙会引起肌肉抽搐,说明无机盐对维持细胞的酸碱平衡具有重要作用 6.提取某细胞全部具膜结构中的磷脂分子后,将其铺展在空气和水的界面形成单分子层,再通过搅拌形成脂质体。过程如图所示,形成的脂质体的体积显著大于原细胞的体积,故该细胞不是 A.鸟的成熟红细胞 B.人体的口腔上皮细胞 C.大肠杆菌细胞 D.酵母菌细胞 7.下列有关洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原的叙述,正确的是 A.处于质壁分离状态的细胞,细胞液浓度小于外界溶液浓度 B.置于false溶液中的细胞一定能发生质壁分离和自动复原 C.细胞质壁分离过程中,细胞液浓度逐渐增大,细胞的吸水能力也逐渐增强 D.观察细胞的质壁分离和复原时,可光加清水,再加一定浓度的蔗糖溶液 8.下列有关细胞中酶的叙述,错误的是 A.所有酶都一定含有C、H、O、N B.酶的专一性与酶空间结构的特异性有关 C.已经变性的酶都能重新恢复活性 D.在不同的温度条件下,酶的活性可能相同 9.下图表示细胞内ATP与ADP之间的相互转化,下列相关叙述错误的是 false A.①过程和②过程可发生在所有活细胞中 B.细胞代谢旺盛时,①过程的反应速率会显著大于②过程的反应速率 C.人体细胞中①过程释放的能量可用于肌肉收缩 D.植物细胞中②过程所需的能量可来自光能或化学能 10.下列有关细胞的增殖、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是 A.无丝分裂过程中没有纺锤丝牵引导致染色体不能均分 B.细胞癌变与原癌基因和抑癌基因的突变积累有关 C.细胞周期的有序进行主要受抑癌基因的严格调控 D.皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物 11.糖原是一种分子结构与支链淀粉相似的非还原性多糖。因其能被唾液淀粉酶水解而被称为动物淀粉。下列有关糖原的叙述,正确的是 A.肝细胞能水解糖原,与其含有唾液淀粉酶有关 B.血浆中的葡萄糖浓度降低会促使肝糖原发生水解 C.肌糖原不能转化为葡萄糖,故其不是能源物质 D.斐林试剂和糖原在水浴加热条件下能产生砖红色沉淀 12.下列生物实验及其常用的研究方法,对应错误的是 A.研究细胞膜的流动性——用荧光分子标记膜蛋白的方法 B.追踪分泌蛋白的合成途径——同位素标记法 C.分离各种细胞器——低渗溶液中吸水涨破的方法 D.探究细胞核的功能——细胞核移植法 13.下图表示动物细胞内蛋白质的合成、加工等途径,下列相关叙述正确的是 A.抗体是通过途径⑤在核糖体上合成的 B.与细胞呼吸有关的酶都通过途径④进入c C.通过①②途径合成的蛋白质不通过核孔进入b D.参与蛋白质加工的酶只分布在d中 14.下列有关细胞器和细胞代谢的关系的叙述,正确的是 A.核糖体和内质网内腔中都能发生氨基酸的脱水缩合 B.植物细胞只有在线粒体基质中才能释放二氧化碳 C.溶酶体作为“消化车间”能合成多种水解酶 D.高尔基体能对蛋白质进行分类和包装 15.右图是某细胞中部分结构的示意图,下列相关叙述正确的是 A.图示结构可存在于酵母菌、大肠杆菌等细胞中 B.②没有膜结构,破坏④会导致②的数量减少 C.在光学显微镜下观察图示结构,⑤最清晰 D.①和③两种膜上蛋白质的种类和数量都相同 16.下列有关物质跨膜运输方式的说法,正确的是 A.胰岛B细胞的细胞膜上分布着协助胰岛素排出细胞的载体蛋白 B.胞吞和胞吐与膜的流动性有关,而主动运输与膜的流动性无关 C.相对分子质量小的分子或离子都以主动运输方式进出细胞 D.自由扩散和协助扩散的速率都受膜两侧物质浓度差的影响 17.下图是某细胞细胞膜的流动镶嵌模型示意图。下列有关该模型的叙述,正确的是 A.①为糖蛋白,分布在细胞膜上的①主要与物质运输有关 B.②和④都表示蛋白质,其中最可能表示水通道蛋白的是② C.③中磷脂分子的排列方式与其头部疏水和尾部亲水的特性有关 D.若该细胞为神经元,则钾离子从A面运输到B面需消耗ATP 18.某实验小组为了探究茶多酚对淀粉酶活性的影响。在若干支试管中分别加入等量的淀粉酶和等体积但不同浓度的茶多酚,混合一段时间后再加入等量的淀粉,一段时间后测得各试管中还原糖的相对含量,结果如右图所示,下列相关说法错误的是 A.该实验的自变量是加入的等体积茶多酚的浓度 B.该实验也可以以淀粉的剩余量作为检测指标 C.茶多酚的浓度越高,对淀粉酶的抑制作用就越弱 D.若人食用茶多酚,则可能导致其餐后血糖浓度降低 19.某实验小组利用如图所示的装置探究了在不同通气条件下酵母菌的细胞呼吸方式。取三组完全相同的装置,分别在不同通气条件下放置5h后,检测A瓶中是否有葡萄糖或酒精产生,实验结果如下表所示(各装置的初始条件完全相同)。下列说法正确的是 组别 条件 放置时间 有无葡萄糖产生 有无酒精产生 甲 持续通气 5h 无 无 乙 通气50min 5h 无 有 丙 不通气 5h 无 有 A.乙组适用于探究酵母菌的有氧呼吸 B.可用重铬酸钾或溴麝香草酚蓝水溶液来检测洒精 C.和丙组相比,乙组释放的false的量更少 D.实验结束后,三组中甲组的实验装置的温度最高 20.植物细胞膜上存在false酶,可催化ATP水解并释放能量,从而将false运出细胞;液泡膜上也存在false酶,可将false泵入液泡中。若将false运回细胞与逆浓度吸收某物质相偶联,称为同向运输;将false运回细胞与逆浓度输出某物质相偶联,称为反向运输,如右图所示。下列相关叙述错误的是 A.false进入液泡的运输方式属于主动运输 B.false顺浓度梯度运回细胞,在一定程度上有利于维持细胞渗透压 C.图中A物质与false的运输为同向运输,A物质的运输方式为主动运输 D.将植物从光下转到黑暗中,会使B物质的跨膜运输量大幅下降 21.下图表示在自然条件下,甲、乙两种植物的false吸收量随光照强度变化的变化情况。下列有关说法错误的是 A.连续的阴雨天气,生长受影响更大的是甲植物 B.bc段,限制甲、乙两种植物光合速率的环境因素不同 C.d点时,甲、乙两种植物在单位时间内的false固定量相等 D.若提高外界环境的false浓度,则a、b两点都可能向左移动 22.果蝇(false)体内处于分裂期的某细胞中核DNA数目与染色体数目的关系如图所示。下列叙述正确的是 A.该细胞中染色单体的数目与核DNA分子的数目相等 B.该细胞中的两组中心粒周围正发出无数条放射状的星射线 C.该细胞所处时期是观察染色体形态和数目的最佳时期 D.该细胞继续分裂产生的两个子细胞中的染色体数目相等 23.科学家利用植物组织培养技术将胡萝卜韧皮部细胞培育成新植株。下列有关叙述错误的是 A.新植株的形成与细胞的分裂和分化密切相关 B.该实验的结果说明胡萝卜韧皮部细胞具有全能性 C.新植株的培育过程中没有细胞的衰老 D.新植株的根尖分生区细胞中有叶绿体基因 24.海拉细胞(HeLa Cells)自1951年从一位病人的宫颈癌(感染人乳头瘤病毒所致)组织中分离出来,一直培养至今,其作为第一个能在实验室增殖的人类细胞系,被世界各国的研究人员广泛使用。下列相关叙述正确的是 A.海拉细胞在体外任何条件下都可无限增殖 B.人乳头瘤病毒属于病毒致癌因子 C.海拉细胞的增殖过程中染色体存在的时间比染色质存在的时间长 D.海拉细胞中的基因与该病人体细胞中的完全相同 25.科学家针对衰老细胞普遍具有的最典型特征增强的溶酶体β半乳糖苷酶(βgal)的活性,设计并合成了被称为SSK1的化合物。当SSK1进入小鼠的衰老细胞后,SSK1的β半乳糖苷键会迅速被衰老细胞的βgal切割,释放具有杀伤性的毒性分子,诱导衰老细胞死亡;当SSK1进入非衰老细胞时,由于细胞中βgal的活性较低,SSK1不会被代谢激话,不会产生杀伤作用。下列相关叙述正确的是 A.SSK1不能降低小鼠组织器官中衰老细胞的数量 B.小鼠细胞的衰老是由机体衰老导致的 C.衰老细胞中的水分减少,酶的活性均降低 D.SSK1本身不能直接引起衰老细胞死亡 第Ⅱ卷(非选择题 共50分) 二、非选择题(本大题共5小题,共50分) 26.(8分)下面是关于种子中的化合物和种子的储存等内容。请回答下列问题: (l)种子可以以葡萄糖或脂肪作为呼吸作用的底物、等质量的脂肪和葡萄糖彻底氧化分解后,________释放的能量更多,原因是____________________________。 (2)晒干能延长种子的储存时间的原因之一是晒干会________(填“提高”或“降低”)细胞中自由水/结合水的值,从而___________,使有机物的消耗量减少。 (3)某同学在检测和观察花生子叶中的脂肪实验中,用苏丹Ⅲ染液对花生子叶切片进行染色,应在显微镜下找到花生子叶的________处进行观察,视野中被染成________色的脂肪颗粒清晰可见。 27.(9分)某同学利用两套完全相同的如图l所示的装置进行渗透作用实验。分别在13℃和37℃两个温度条件下进行,并每隔5min测量一次漏斗内外溶液的高度差,两组装置液面高度差随时间的变化曲线如图2所示,实验开始时漏斗内外液面持平。请回答下列问题: (1)渗透作用发生的两个条件:①________;②________ (2)0~15min,随着液面的上升,水分子进入漏斗的速率减慢,原因是___________;25min时,漏斗中的蔗糖溶液浓度甲组________(填“大于”“小于”或“等于”)乙组。 (3)该渗透装置可以用来模拟洋葱鳞片叶外表皮细胞的吸水和失水,洋葱鳞片叶外表皮细胞中相当于半透膜的结构被称为_________,该结构和半透膜在物质透过功能上的区别是_____________________。 28.(10分)某实验小组用紫外线对野生型酵母菌进行诱变,获得线粒体中不能合成[H]的呼吸缺陷型酵母菌。筛选呼吸缺陷型酵母菌时可以用TTC显色剂,TTC呈白色,能与false竞争性结合[H]从而形成红色物质TP,具体过程如图所示。请回答下列问题: (l)图示过程①中葡萄糖的能量去向为______________________________。 (2)酵母菌进行无氧呼吸释放能量的场所是______________。呼吸缺陷型酵母菌可用于酒精发酵。与普通酵母菌相比,呼吸缺陷型酵母菌用于酒精发酵的优点是________________________。 (3)结合题图分析,如何在显微镜下筛选出呼吸缺陷型酵母菌?______________,原因是________________________________________。 29.(18分)eATP是存在于细胞外的三磷酸腺苷。为了探究eATP浓度对囊泡运输的影响,实验小组先用荧光染料FM1-43对胡杨细胞的细胞膜进行染色,被染色的胡杨细胞在正常生长状态下进行胞吞作用,再用不同浓度的eATP对其进行处理,eATP与细胞膜表面的受体结合后起作用,该过程中eATP起调节作用。一段时间后,检测细胞内囊泡的相对荧光强度,实验结果如下表所示。请回答下列问题: eATP浓度(false) 0 50 200 400 相对荧光强度 1.0 1.0 0.74 0.62 (1)细胞通过胞吞形成囊泡体现了细胞膜________的结构特点。 (2)随着某细胞内相对荧光强度的增大,细胞膜的表面积会________。分析表中结果,可以得出的结论是_________________________________。 (3)为了进一步研究eATP是否通过其水解产物ADP来影响囊泡运输,可以在_________________(填“高浓度”或“低浓度”)的eATP处理下,加入eATP水解酶抑制剂。和对照组相比,若________,则说明eATP不是通过其水解产物ADP来影响囊泡运输,而是通过eATP的浓度来影响的。也可以通过其他的方法来探究eATP是否通过其水解产物ADP来影响囊泡运输,请简要写出实验思路和预期结果及结论。 实验思路:__________________________________________________________。 预期结果及结论:____________________________________________________。 30.(10分)炎热夏季晴天中午,某科研小组在番茄生长的开花早期(EF)、盛花期(PF)和开花后期(LF)分别进行遮阴处理,各生长阶段遮阴时间均为8d,以自然光为对照光,得到如下数据。实验表明在不同花期,遮阴会增大气孔开度;老叶最容易受到强光和高温的直接伤害。请回答下列问题: (1)番茄叶片叶绿体中的色素为脂溶性的,番茄液泡中红色的花青苷为水溶性的,实验中可用__________提取叶绿体中的色素,利用层析液来分离叶绿体中的色素,所得四种色素中,__________在层析液中的溶解度最高。 (2)据图分析,盛花期的第6~8d,番茄在40%的遮阴情况下,净光合速率增加的主要原因是____________ (3)实验中不同花期的番茄在75%遮阴条件下,虽然气孔开度较大,但光合速率下降,原因是_____________ (4)虽然开花后期老叶的光合作用与气孔开闭能力随生育时期减弱,但因开花后期适度遮阴避免了_____________,故老叶的光合作用加强,干物质积累量增加。 2020~2021年度河南省高三阶段性考试(三) 生物参考答案 1.A【解析】本题主要考查病毒的结构、代谢等,考查学生的理解能力。病毒不具有独立的代谢能力,不能在无细胞培养基上增殖,A项正确;新冠病毒是一种RNA病毒,不含有DNA,其彻底水解后不能获得脱氧核糖,B项错误;病毒不能进行呼吸作用,C项错误;病毒不具有细胞结构,不属于原核生物,D项错误。 2.C【解析】本题主要考查细胞的结构和功能,考查学生的理解能力。蓝藻可以进行光合作用,但其没有叶绿体,A项错误;心肌细胞不具有增殖能力,故其内不会发生染色质和染色体的相互转变,B项错误;细胞体积越小,相对表面积就越大,物质运输效率也就越高,C项正确;高等植物细胞不具有中心体,D项错误。 3.D【解析】本题主要考查组成细胞的元素,考查学生的理解能力。干重状态下,细胞中含量最多的元素是C,A项错误;细胞中的元素含量与无机环境中的差别较大,B项错误;腺苷由腺嘌呤和核糖构成,不含有P,C项错误;Fe是微量元素,在人体红细胞中参与构成血红蛋白,D项正确。 4.D【解析】本题主要考查细胞中的蛋白质,考查学生的理解能力。不同蛋白质分子的元素组成不一定相同,A项错误;食盐在将蛋白质析出的过程中,不会破坏蛋白质的结构,B项错误;蛋白质的多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序以及蛋白质的空间结构有关,C项错误;蛋白质可以分别与DNA.RNA.多糖等结合为染色体、核糖体、糖蛋白等,D项正确。 5.C【解析】本题主要考查细胞中化合物的功能,考查学生的理解能力。胆固醇不仅是动物细胞膜的组成成 分,还参与人体血液中脂质的运输,并不参与糖类的运输,A项错误。自由水可作为反应物参与化学反应,结合水是细胞结构的重要组成成分,B项错误。细胞中的mRNA具有传递遗传信息的作用;tRNA具有运输氨基酸的作用;某些酶的本质为RNA,具有催化化学反应的作用,C项正确。缺钙会引起肌肉抽搐,说明无机盐对维持细胞的生命活动具有重要作用,D项错误。 6.C【解析】本题主要考查生物膜的结构和成分,考查学生的理解能力和获取信息的能力。提取某细胞全部具膜结构中的磷脂分子后,将其铺展在空气和水的界面形成单分子层,再通过搅拌形成的脂质体的体积显著大于原细胞的体积,说明该细胞除细胞膜外还具有其他生物膜。大肠杆菌由原核细胞构成,不具有细胞膜外的其他生物膜,C项符合题意。 7.C【解析】本题主要考查细胞的质壁分离与复原实验,考查学生的理解能力和实验与探究能力。处于质壁分离状态的细胞,其细胞液浓度可能大于、等于或小于外界溶液浓度,A项错误。若KNO3溶液浓度太高,则置于KNO3溶液中的细胞会因失水过多而失去活性;若KNO3溶液浓度太低,则置于KNO3溶液中的细胞不能发生质壁分离,B项错误。细胞质壁分离过程中,细胞液浓度逐渐增大,细胞的吸水能力也逐渐增强,C项正确。观察细胞的质壁分离和复原时,可先加一定浓度的蔗糖溶液,再加清水,D项错误。 8.C【解析】本题主要考查细胞中酶的成分、功能及特性等,考查学生的理解能力。酶的化学本质为蛋白质或RNA,均含有C、H、O、N四种元素,A项正确;酶的专一性与酶空间结构的特异性有关,B项正确;剧烈的环境条件使酶变性后,酶不能重新恢复活性,C项错误;分析生物课本中酶活性受温度影响的示意图可知,在不同的温度条件下,酶的活性可能相同,D项正确。 9.B【解析】本题主要考查ATP和ADP之间的相互转化,考查学生的理解能力和获取信息的能力。ATP和ADP之间的相互转化可发生在所有活细胞中,A项正确;细胞代谢旺盛时,①和②过程的反应速率均加快,但仍处于平衡状态,B项错误;人体细胞中①过程释放的能量可用于肌肉收缩,C项正确;植物细胞可通过光,合作用和细胞呼吸产生ATP,故②过程所需的能量可来自光能或化学能,D项正确。 10.B【解析】本题主要考查细胞的生命历程,考查学生的理解能力。无丝分裂过程中,细胞中不会出现染色体,A项错误;细胞癌变与原癌基因和抑癌基因的突变积累有关,B项正确;细胞周期的有序进行主要受原癌基因的严格调控,C项错误;皮肤上的“老年斑”是细胞衰老的产物,D项错误。 11.B【解析】本题主要考查细胞中的糖原、酶等,考查学生的理解能力。唾液淀粉酶由唾液腺细胞分泌,肝细胞中不含有唾液淀粉酶,A项错误;血浆中的葡萄糖浓度降低会促使肝糖原发生水解,B项正确;肌糖原是能源物质,C项错误;糖原不是还原性糖,不能与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀,D项错误。 12.C【解析】本题主要考查生物实验及其所采用的方法,考查学生的实验与探究能力。可以利用荧光分子标记膜蛋白的方法研究细胞膜的流动性,A项正确;可以利用同位素标记法追踪分泌蛋白的合成途径,B项正确;分离各种细胞器时一般采用差速离心法,C项错误;可以利用细胞核移植法探究细胞核的功能,D项正确。 13.A【解析】本题主要考查动物细胞内蛋白质的合成、加工等,考查学生的理解能力和获取信息的能力。抗体属于分泌蛋白,是通过途径⑤在核糖体上合成的,A项正确;细胞呼吸的发生场所包括细胞质基质和线粒体,细胞质基质中也有与细胞呼吸有关的酶,B项错误;①②途径合成的蛋白质可通过核孔进入b,C项错误;参与蛋白质加工的细胞器有d(内质网)和e(高尔基体),D项错误。 14.D【解析】本题主要考查细胞器和细胞代谢的关系,考查学生的理解能力。氨基酸的脱水缩合只发生在核糖体中,A项错误;植物细胞可能在细胞质基质中进行无氧呼吸产生CO2,B项错误;溶酶体不能合成水解酶,C项错误;高尔基体能对来自内质网的蛋白质进行分类和包装,D项正确。 15.B【解析】本题主要考查内质网、核糖体和细胞核,考查学生的理解能力和获取信息的能力。题图所示结构包括①内质网、②核糖体以及细胞核。大肠杆菌由原核细胞构成,不具有内质网和以核膜为界限的细胞核,A项错误;②核糖体没有膜结构,其形成与④核仁有关,破坏④会导致②的数量减少,B项正确;在光学显微镜下观察图示结构,④核仁最清晰,C项错误;不同生物膜上蛋白质的种类和数量有区别,D项错误。 16.D【解析】本题主要考查物质的跨膜运输方式,考查学生的理解能力。胰岛素通过胞吐排出细胞,不需要载体蛋白的协助,A项错误;主动运输与膜的流动性有关,B项错误;相对分子质量小的分子或离子也可以通过被动运输的方式进出细胞,C项错误;自由扩散和协助扩散都是顺浓度梯度跨膜进行的,运输速率都受膜两侧物质浓度差的影响,D项正确。 17.D【解析】本题主要考查细胞膜的流动镶嵌模型,考查学生的理解能力和获取信息的能力。①为糖蛋白,主要与细胞间的信息交流有关,A项错误;题图中最可能表示水通道蛋白的是④,B项错误;磷脂双分子层中磷脂分子的排列方式与其头部亲水和尾部疏水的特性有关,C项错误;若该细胞为神经元,则该细胞内的钾磷脂分子的排列方式与其头部亲水和尾部疏水的特性有关,C项错误;若该细胞为神经元,则该细胞内的钾离子浓度大于细胞外的,由题图可知A面为细胞外侧,钾离子从A面运输到B面的方式为主动运输,需要消耗ATP,D项正确。 18.C【解析】本题主要考查茶多酚对淀粉酶活性的影响实验的分析,考查学生的实验与探究能力和获取信息的能力。该实验的自变量是加入的茶多酚的浓度,A项正确;题图中的检测指标为还原糖的相对含量,也可以以淀粉的剩余量作为检测指标,B项正确;由图可知,随着茶多酚的浓度升高,还原糖的相对含量减少,说明茶多酚的浓度越高,对淀粉酶的抑制作用就越强,C项错误;分析题图可知,茶多酚能降低还原糖的相对含量,若人食用茶多酚,则可能导致其餐后血糖浓度降低,D项正确。 19.D【解析】本题主要考查酵母菌呼吸方式的探究实验,考查学生的理解能力、实验与探究能力以及获取信息的能力。乙组的通气时间为50min,且有酒精生成,不适合用于探究酵母菌的有氧呼吸,A项错误;重铬酸钾可用来检测酒精,溴麝香草酚蓝水溶液可用来检测CO2,B项错误;丙组中酵母菌只进行无氧呼吸,乙组中酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸,故乙组释放的CO2的量比丙组的多,C项错误;与无氧呼吸相比,有氧呼吸释放的能量更多,故实验结束后,三组中甲组的实验装置的温度最高,D项正确。 20.D【解析】本题主要考查物质的运输,考查学生的理解能力和获取信息的能力。由题干可知,H+运出细胞膜和H+进入液泡均需要ATP水解提供能量,它们的运输方式均为主动运输,A项正确;H+顺浓度梯度运回细胞,可保持溶液浓度的稳定,有利于维持细胞渗透压,B项正确;题图中A物质与H+的运输为同向运输,且是逆浓度吸收A物质,即A物质的运输方式为主动运输,C项正确;题图中B物质与H+的运输为反向运输,B物质的运输方式为主动运输,主动运输受到载体蛋白数量的限制,且所需的能量来自细胞呼吸,将植物从光下转到黑暗中,不会使B物质的跨膜运输量大幅下降,D项错误。 21.C【解析】本题主要考查光照强度对植物光合作用的影响,考查学生的理解能力、实验与探究能力以及获取信息的能力。与乙植物相比,甲植物达到最大光合速率时对应的光照强度更大,故连续的阴雨天气,生长受影响更大的是甲植物,A项正确;bc段,限制甲、乙两种植物光合速率的主要环境因素分别是光照强度、光照强度外的其他因素,B项正确;d点时,甲.乙两种植物在单位时间内的CO2吸收量相等,但甲、乙两种植物进行光合作用消耗的CO2量不一定相等,故甲、乙两种植物在单位时间内的CO2固定量不一定相等,C项错误;在自然条件下,提高外界环境的CO2浓度,则a、b两点都可能向左移动,D项正确。 22.D【解析】本题主要考查有丝分裂,考查学生的理解能力。果蝇体细胞中有8条染色体,图示细胞中有16条染色体,可见该细胞处于有丝分裂后期或末期,不含染色单体,而两组中心粒周围正发出无数条放射状的星射线发生在前期,观察染色体形态和数目的最佳时期是中期,故A项、B项、C项错误;细胞进行有丝分裂产生的两个子细胞中的染色体数目相等,D项正确。 23.C【解析】本题主要考查细胞的生命历程,考查学生的理解能力。植物的生长发育离不开细胞的分裂和分化,A项正确;细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能,该实验的结果说明胡萝卜韧皮部细胞具有全能性,B项正确;新植株的培育过程中有细胞的衰老,C项错误;同一个体不同细胞间的差异是基因选择性表达的结果,同一个体不同细胞所含基因一般相同,D项正确。 24.B【解析】本题主要考查细胞的癌变,考查学生的理解能力和获取信息的能力。海拉细胞能无限增殖,但需要合适的培养条件,A项错误;人乳头瘤病毒属于病毒致癌因子,B项正确;细胞周期中分裂间期时间长,分裂期时间短,染色体存在于分裂期,而染色质主要存在于分裂间期,故染色体存在的时间比染色质存在的时间短,C项错误;海拉细胞是发生了癌变的细胞,其原癌基因和抑癌基因发生了突变,故其基因与该病人体细胞中的基因不完全相同,D项错误。 25.D【解析】本题主要考查细胞的衰老,考查学生的理解能力和获取信息的能力。SSK1能诱导衰老细胞死亡,故其能降低小鼠组织器官中衰老细胞的数量,A项错误;机体未衰老的小鼠细胞中也有细胞的衰老,B项错误;衰老细胞中的水分减少,但其酶的活性并不一定都降低,如β-半乳糖苷酶(β-gal)的活性升高,C项错误;在衰老细胞中,被激活的SSK1的半乳糖苷键被切割后可释放有杀伤性的毒性分子,但其本身并不能引起细胞死亡,D项正确。 26.(1)脂肪(1分) 与糖类相比,脂肪中H的比例较高(2分) (2)降低(1分) 降低细胞的呼吸速率(2分) (3)最薄(1分) 橘黄(1分) 【解析】本题主要考查组成细胞的物质、细胞代谢以及脂肪的鉴定等,考查学生的理解能力和实验与探究能力。(1)与糖类相比,脂肪中H的比例较高。(2)细胞中自由水的含量会影响细胞代谢的速率,种子在晒干过程中会失去大量的自由水,从而降低其细胞呼吸速率,延长其储存时间。(3)脂肪可以被苏丹II染液染成橘黄色,在显微镜下找到花生子叶的最薄处,最利于观察。 27.(1)①具有半透膜(1分) ②半透膜两侧有浓度差(1分) (2)随着水分子的进入,半透膜两侧溶液的浓度差减小(或随着漏斗内外液面高度差增大,漏斗内压强增大,阻止水分子进入漏斗,2分)小于(1分) (3)原生质层(2分)原生质层能主动转运有关物质而半透膜不能(或原生质层具有选择透过性而半透膜没有,2分) 【解析】本题主要考查渗透作用,考查学生的理解能力、实验与探究能力和获取信息的能力。(1)渗透作用发生的两个条件:①具有半透膜;②半透膜两侧有浓度差。(2)0~15min,随着液面的上升,水分子进入漏斗的速率减慢,原因是随着水分子的进入,半透膜两侧溶液的浓度差减小(或随着漏斗内外液面高度差增大,漏斗内压强增大,阻止水分子进入漏斗);25min时,甲组的液面高度差较乙组的大,漏斗中的蔗糖溶液浓度小于乙组的。(3)该渗透装置可以用来模拟洋葱鳞片叶外表皮细胞的吸水和失水,洋葱鳞片叶外表皮细胞中相当于半透膜的结构被称为原生质层,该结构和半透膜在物质透过功能上的区别是原生质层能主动转运有关物质而半透膜不能(或原生质层具有选择透过性而半透膜没有)。 28.(1)一部分进入丙酮酸中,一部分储存在ATP中,一部分以热能的形式散失(2分) (2)细胞质基质(1分)其无法进行有氧呼吸,只能进行酒精发酵,能提高酒精的产量(3分) (3)在显微镜下观察,线粒体被染成红色的为野生型酵母菌,线粒体呈白色的为呼吸缺陷型酵母菌(2分)呼吸缺陷型酵母菌的线粒体中不能合成[H],无法和TTC结合呈红色(2分) 【解析】本题主要考查酵母菌的呼吸作用,考查学生的理解能力和获取信息的能力。(1)①过程为有氧呼吸的第一阶段,葡萄糖分解生成丙酮酸和少量的[H],并释放出少量能量,葡萄糖的能量去向为一部分进入丙酮酸中,一部分储存在ATP中,一部分以热能的形式散失。(2)酵母菌的无氧呼吸在细胞质基质中进行,只有第一阶段会释放少量能量。呼吸缺陷型酵母菌的线粒体中不能合成[H],无法进行有氧呼吸,只能进行酒精发酵。(3)根据“呼吸缺陷型酵母菌的线粒体中不能合成[H],TTC呈白色,而TTC与[H]反应后呈红色”可知,在显微镜下观察,线粒体被染成红色的为野生型酵母菌,线粒体呈白色的为呼吸缺陷型酵母菌。 29.(1)具有一定的流动性(2分) (2)减小(1分)低浓度的eATP对囊泡运输无影响,高浓度的eATP会抑制囊泡运输(2分) (3)高浓度(1分)细胞内相对荧光强度明显低于对照组的(2分) 实验思路:在不同浓度(0、50、200、400μumol·L–1)的ADP处理下,一段时间后检测细胞内囊泡的相对荧光强度(2分)预期结果及结论:若用不同浓度的ADP处理后,细胞内囊泡的相对荧光强度与对照组细胞无明显差异,则说明eATP不是通过其水解产物ADP来影响囊泡运输的;若用高浓度的ADP处理后,细胞内囊泡的相对荧光强度比对照组细胞的低,则说明eATP可通过其水解产物ADP来影响囊泡运输(3分) 【解析】本题主要考查物质的跨膜运输,考查学生的理解能力和实验与探究能力。(1)细胞通过胞吞形成囊泡体现了细胞膜具有一定的流动性的结构特点。(2)用荧光染料FMI–43对胡杨细胞的细胞膜进行染色,细胞进行胞吞的过程中细胞膜一部分会转变为囊泡膜而进入细胞内,随着细胞内相对荧光强度的增大,细胞膜的表面积会减小;分析题表中数据可知,低浓度的eATP对囊泡运输无影响,高浓度的eATP会抑制囊泡运输。(3)在高浓度的eATP处理下,加入eATP水解酶抑制剂,和对照组相比,若细胞内相对荧光强度明显低于对照组的,则说明eATP不是通过其水解产物ADP来影响囊泡运输,而是通过eATP的浓度来影响的。探究eATP是否通过其水解产物ADP来影响囊泡运输的实验思路是在不同浓度(0、50、200、400μmol·L–1)的ADP处理下,一段时间后检测细胞内囊泡的相对荧光强度。预期结果及结论是若用不同浓度的ADP处理后,细胞内囊泡的相对荧光强度与对照组细胞无明显差异,则说明eATP不是通过其水解产物ADP来影响囊泡运输的;若用高浓度的ADP处理后,细胞内囊泡的相对荧光强度比对照组细胞的低,则说明eATP可通过其水解产物ADP来影响囊泡运输。 30.(1)无水乙醇(1分) 胡萝卜素(1分) (2)遮阴增大了气孔开度,增加了参与光合作用暗反应的CO2浓度,提高了光合速率(3分) (3)除CO2外,光照也是限制光合速率的主要因素,重度遮阴条件下光合作用的能量来源大大减少(3分) (4)强光和高温对老叶光合能力的抑制(2分) 【解析】本题主要考查影响光合作用的外界因素,考查学生的理解能力和获取信息的能力。(1)番茄叶片叶绿体中的色素为脂溶性的,实验中可用无水乙醇来提取叶绿体中的色素,利用层析液来分离叶绿体中的色素,胡萝卜素在层析液中的溶解度最高。(2)在不同花期,遮阴增大了气孔开度,使胞间CO2浓度增加,提高了光合速率。(3)在重度遮阴条件下,虽然气孔开度较大,但光照也是限制光合速率的主要因素,重度遮阴条件下光合作用的能量来源大大减少。(4)老叶的光合作用与气孔开闭能力随生育时期减弱,最容易受到强光和高温的直接伤害。开花后期遮阴避免了强光和高温对老叶光合能力的抑制,故老叶的光合作用加强,干物质积累量增加。

  • ID:11-7990174 江苏省2021届高三上学期新高考质量检测模拟生物试题(新高考标准) PDF版(含解析)

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    江 苏 省 2 0 2 0 - 2 0 2 1 学 年 度 第 一 学 期 新 高 考 质 量 检 测 模 拟 试 题 高 三 生 物 试 题 考 生 注 意 : 1 . 本 试 卷 共 4 页 。 2 . 答 卷 前 , 考 生 务 必 用 蓝 、 黑 色 字 迹 的 钢 笔 或 圆 珠 笔 将 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 学 号 填 写 在 相 应 位 置 上 。 3 . 本 次 考 试 时 间 9 0 分 钟 , 满 分 1 0 0 分 。 4 . 请 在 密 封 线 内 作 答 , 保 持 试 卷 清 洁 完 整 。 一 、 单 项 选 择 题 ( 本 题 包 括 1 6 小 题 , 每 小 题 2 分 , 共 3 2 分 ) 1 . 下 列 有 关 物 质 之 间 的 比 值 与 细 胞 代 谢 关 系 的 叙 述 , 正 确 的 是 ( ) A . 在 细 胞 衰 老 过 程 中 , 自 由 水 / 结 合 水 的 值 将 增 大 B . 浆 细 胞 分 泌 抗 体 的 过 程 会 导 致 A T P / A D P 的 瞬 时 值 减 小 C . 在 剧 烈 运 动 过 程 中 , 肌 细 胞 释 放 C O 2 量 / 吸 收 O 2 量 的 值 将 增 大 D . 在 适 宜 光 照 下 , 若 减 少 C O 2 供 应 , 则 短 时 间 内 叶 绿 体 中 C 3 / C 5 的 值 将 增 大 2 .下 列 实 验 操 作 中 “ 先 后 ” 顺 序 不 当 的 是 ( ) A . 检 测 细 胞 中 脂 肪 颗 粒 实 验 中 , 先 用 5 0 % 的 乙 醇 洗 去 浮 色 , 然 后 再 观 察 B . 酵 母 菌 计 数 时 , 先 将 培 养 液 滴 到 计 数 室 上 , 然 后 盖 上 盖 玻 片 C . 显 微 镜 观 察 细 胞 实 验 过 程 中 , 先 用 低 倍 镜 观 察 后 用 高 倍 镜 观 察 D . 观 察 植 物 根 尖 细 胞 有 丝 分 裂 实 验 中 , 先 漂 洗 再 染 色 3 . 下 列 有 关 实 验 “ 材 料 ” 的 选 用 不 正 确 的 是 ( ) A . 双 缩 脲 试 剂 鉴 定 蛋 白 质 实 验 中 , 不 选 用 血 红 蛋 白 B . 观 察 植 物 细 胞 质 壁 分 离 实 验 中 , 不 选 用 洋 葱 根 尖 细 胞 C . 还 原 性 糖 鉴 定 实 验 中 , 选 用 西 瓜 汁 D . 观 察 细 胞 减 数 分 裂 的 实 验 中 , 不 选 用 蝗 虫 的 卵 巢 4 . 下 列 关 于 生 物 科 学 研 究 方 法 的 叙 述 , 错 误 的 是 ( ) A . 采 用 差 速 离 心 法 分 离 真 核 细 胞 中 的 各 种 细 胞 器 B . 采 用 同 位 素 标 记 法 证 明 光 合 作 用 的 场 所 是 叶 绿 体 C . 采 用 调 查 法 和 系 谱 分 析 等 方 法 研 究 伴 性 遗 传 问 题 D . 采 用 模 型 建 构 和 系 统 分 析 的 方 法 研 究 生 态 学 问 题 5 . 下 列 关 于 细 胞 膜 结 构 和 功 能 的 叙 述 , 错 误 的 是 ( ) A . 细 胞 膜 两 侧 的 离 子 浓 度 差 的 维 持 是 通 过 主 动 运 输 实 现 的 B . 细 胞 间 进 行 信 息 交 流 不 一 定 需 要 细 胞 膜 上 的 受 体 C . 卵 细 胞 体 积 较 大 有 利 于 和 周 围 环 境 进 行 物 质 交 换 高 三 生 物 试 题 D . 突 触 小 泡 中 的 神 经 递 质 释 放 到 突 触 间 隙 的 方 式 是 胞 吐 6 . 鲤 春 病 毒 病 是 一 种 由 弹 状 病 毒 引 起 , 常 在 鲤 科 鱼 类 中 流 行 且 春 季 爆 发 的 疾 病 。 该 弹 状 病 毒 有 一 层 囊 膜 , 内 含 一 条 单 链 R N A ( 由 M 个 核 苷 酸 缩 合 而 成 ) 和 依 赖 于 R N A 的 R N A 聚 合 酶 等 物 质 。 下 列 相 关 叙 述 或 推 理 , 不 正 确 的 是 ( ) A . 该 弹 状 病 毒 的 组 成 元 素 一 定 含 有 C 、 H 、 O 、 N 、 P B . 该 弹 状 病 毒 的 R N A 聚 合 酶 可 催 化 脱 氧 核 苷 酸 链 的 形 成 C . 鲤 科 鱼 类 的 遗 传 物 质 与 该 弹 状 病 毒 的 遗 传 物 质 不 同 D . 合 成 第 一 个 子 代 弹 状 病 毒 的 R N A 至 少 需 要 2 M 个 核 苷 酸 7 . 肿 瘤 标 志 物 热 休 克 蛋 白 9 0 α ( H s p 9 0 α ) 可 用 于 肝 癌 患 者 的 检 测 , 该 蛋 白 不 仅 在 细 胞 内 和 细 胞 表 面 发 挥 重 要 作 用 , 还 可 分 泌 到 细 胞 外 发 挥 作 用 。 肿 瘤 病 人 血 浆 中 的 H s p 9 0 α 含 量 越 高 , 肿 瘤 的 恶 性 程 度 越 高 , 且 更 易 转 移 。 下 列 有 关 H s p 9 0 α 的 叙 述 , 正 确 的 是 ( ) A . H s p 9 0 α 是 由 其 他 相 关 基 因 突 变 后 合 成 的 异 常 蛋 白 质 B . 阻 碍 细 胞 内 H s p 9 0 α 的 活 性 可 抑 制 肿 瘤 细 胞 的 转 移 C . H s p 9 0 α 分 泌 到 细 胞 外 , 离 不 开 核 糖 体 和 线 粒 体 的 作 用 D . 抑 制 H s p 9 0 α 合 成 基 因 的 表 达 不 利 于 人 体 健 康 8 . 节 瓜 有 全 雌 株 ( 只 有 雌 花 ) 、 全 雄 株 ( 只 有 雄 花 ) 和 正 常 株 ( 雌 花 、 雄 花 均 有 ) 等 不 同 性 别 类 型 的 植 株 , 且 节 瓜 的 性 别 由 两 对 等 位 基 因 ( A 、 a 和 B 、 b ) 控 制 , 研 究 人 员 做 了 如 图 所 示 的 实 验 。 下 列 推 测 不 合 理 的 是 ( ) 实 验 一 实 验 二 P 纯 合 全 雌 株 × 纯 合 全 雄 株 P 纯 合 全 雌 株 × 正 常 株 ↓ ↓ F 1 正 常 株 F 1 全 雌 株 正 常 株 1 2 6 6 5 6 1 ↓ ? ↓ ? F 2 全 雌 株 正 常 株 全 雄 株 F 2 全 雌 株 正 常 株 2 5 8 7 2 6 3 3 9 5 A . 节 瓜 的 性 别 遗 传 方 式 遵 循 基 因 的 自 由 组 合 定 律 B . 实 验 一 中 , F 2 正 常 株 的 基 因 型 为 A _ B _ , 其 中 纯 合 子 占 1 / 9 C . 若 a a B _ 为 全 雌 株 , 则 实 验 二 中 , 亲 本 正 常 株 的 基 因 型 为 A a B B D . 实 验 一 中 , F 1 正 常 株 测 交 结 果 为 全 雌 株 ∶ 正 常 株 ∶ 全 雄 株 = 1 ∶ 2 ∶ 1 9 . 现 有 甲 、 乙 两 种 类 型 的 豌 豆 各 若 干 , 下 列 相 关 叙 述 正 确 的 是 ( ) 高 三 生 物 试 题 A . 甲 × 甲 、 甲 × 乙 都 可 用 于 验 证 基 因 的 分 离 定 律 B . 若 甲 品 种 连 续 自 交 , A 的 基 因 频 率 将 会 不 断 升 高 C . 乙 品 种 自 交 后 代 中 基 因 型 为 A a B b D d 个 体 占 1 / 8 D . 乙 细 胞 中 等 位 基 因 B 、 b 分 离 一 定 发 生 在 减 数 第 一 次 分 裂 1 0 . 雄 蜂 ( n = 1 6 ) 是 由 未 受 精 的 卵 细 胞 直 接 发 育 而 来 。 如 图 所 示 为 雄 蜂 精 原 细 胞 进 行 的 减 数 分 裂 的 大 致 流 程 图 , 而 图 中 仅 绘 出 雄 蜂 一 个 染 色 体 组 内 的 两 条 染 色 体 的 行 为 变 化 和 数 量 变 化 。 据 图 分 析 , 下 列 相 关 叙 述 中 正 确 的 是 ( ) A . 雄 蜂 的 减 数 分 裂 机 制 有 利 于 其 产 生 正 常 的 雄 配 子 B . 雄 蜂 体 内 含 有 2 个 染 色 组 的 细 胞 为 次 级 精 母 细 胞 C . 蜜 蜂 的 精 细 胞 和 卵 细 胞 含 有 的 染 色 体 数 目 不 同 D . 雄 蜂 减 数 第 一 次 分 裂 过 程 中 会 出 现 联 会 现 象 和 四 分 体 1 1 . 如 图 为 真 核 细 胞 D N A 复 制 过 程 示 意 图 。 据 图 分 析 , 下 列 相 关 叙 述 中 错 误 的 是 ( ) A . 由 图 示 得 知 , 子 链 是 沿 着 一 定 方 向 延 伸 的 B . 合 成 两 条 子 链 时 , D N A 聚 合 酶 移 动 的 方 向 是 相 反 的 C . 细 胞 内 的 D N A 复 制 场 所 有 细 胞 核 、 叶 绿 体 、 线 粒 体 D . 解 旋 需 解 旋 酶 及 D N A 聚 合 酶 的 催 化 , 且 需 要 消 耗 A T P 1 2 .下 图 为 人 体 细 胞 中 D N A 控 制 性 状 的 流 程 , 下 列 相 关 叙 述 错 误 的 是 ( ) 高 三 生 物 试 题 A . 人 体 细 胞 中 核 糖 体 的 分 布 位 置 : 游 离 核 糖 体 、 附 着 在 内 质 网 上 的 核 糖 体 、 线 粒 体 中 的 核 糖 体 B . 图 中 的 蛋 白 质 2 可 能 是 催 化 丙 酮 酸 分 解 成 二 氧 化 碳 的 酶 C . Ⅲ 代 表 的 是 t R N A , 其 所 转 运 的 氨 基 酸 的 密 码 子 是 U G A D . 核 基 因 发 生 突 变 , 可 能 会 影 响 线 粒 体 的 性 状 1 3 . 某 生 物 基 因 组 成 及 基 因 在 染 色 体 上 的 位 置 关 系 如 图 所 示 。 该 生 物 性 原 细 胞 经 减 数 分 裂 形 成 了 如 下 图 所 示 的 几 种 配 子 。 下 列 关 于 这 几 种 配 子 形 成 过 程 中 所 发 生 的 变 异 的 说 法 , 不 正 确 的 是 ( ) A . 配 子 一 的 变 异 属 于 基 因 重 组 , 发 生 在 减 数 第 一 次 分 裂 过 程 中 B . 配 子 二 发 生 了 染 色 体 变 异 , 最 可 能 发 生 在 减 数 第 二 次 分 裂 过 程 中 C . 配 子 三 发 生 了 染 色 体 易 位 , 原 因 可 能 是 基 因 b 转 移 到 非 同 源 染 色 体 上 D . 配 子 四 的 变 异 属 于 基 因 突 变 , 原 因 可 能 是 染 色 体 复 制 发 生 错 误 导 致 基 因 A 或 a 缺 失 1 4 . 某 随 机 受 粉 植 物 , 其 高 茎 ( H ) 与 矮 茎 ( h ) 、 绿 茎 ( G ) 与 紫 茎 ( g ) 分 别 受 一 对 等 位 基 因 控 制 , 现 对 一 个 处 于 遗 传 平 衡 中 的 该 植 物 种 群 进 行 调 查 , 获 得 的 结 果 如 下 表 : 表 现 型 高 绿 茎 高 紫 茎 矮 绿 茎 矮 紫 茎 比 例 6 3 % 2 1 % 1 2 % 4 % 下 列 有 关 分 析 错 误 的 是 ( ) A . 该 种 群 内 基 因 h 和 基 因 g 的 频 率 分 别 为 0 .4 、 0 .5 B . 在 该 种 群 内 基 因 组 成 为 G g 的 个 体 所 占 比 例 为 5 0 % C . H — h 和 G — g 这 两 对 等 位 基 因 位 于 一 对 同 源 染 色 体 上 D . 继 续 随 机 受 粉 , 该 种 群 内 矮 紫 茎 个 体 所 占 比 例 不 变 1 5 . 科 研 人 员 为 探 究 生 长 素 对 根 尖 生 长 的 影 响 , 以 琼 脂 块 和 水 稻 根 尖 为 材 料 进 行 了 如 下 实 验 。 下 列 有 关 叙 述 正 确 的 是 ( ) 高 三 生 物 试 题 组 别 对 根 的 处 理 方 式 生 长 状 况 1 黑 暗 竖 直 生 长 2 单 侧 光 照 射 背 光 弯 曲 生 长 3 黑 暗 ( 一 侧 贴 琼 脂 块 ) 竖 直 生 长 - 8 黑 暗 ( 一 侧 贴 含 1 0 m o l/ L 生 长 素 4 向 贴 琼 脂 块 一 侧 生 长 的 琼 脂 块 ) - 6 黑 暗 ( 一 侧 贴 含 1 0 m o l/ L 生 长 素 5 ? 的 琼 脂 块 ) A .第 2 组 与 第 4 组 说 明 单 侧 光 引 起 根 尖 生 长 素 分 布 不 均 匀 B . 第 3 组 实 验 的 目 的 是 确 定 琼 脂 块 对 根 尖 生 长 无 影 响 C . 第 5 组 根 尖 的 生 长 状 况 应 该 是 “ 向 贴 琼 脂 块 对 侧 生 长 ” D . 根 尖 背 光 弯 曲 生 长 说 明 生 长 素 对 根 尖 生 长 的 抑 制 作 用 1 6 . 流 感 病 毒 是 单 链 R N A 病 毒 , 其 外 面 有 一 层 来 自 于 细 胞 的 磷 脂 双 分 子 层 包 膜 , 有 帮 助 病 毒 吸 附 宿 主 细 胞 的 凝 血 素 和 帮 助 病 毒 摆 脱 宿 主 细 胞 的 神 经 氨 酸 酶 。 下 列 叙 述 错 误 的 是 ( ) A . 流 感 病 毒 不 属 于 生 命 系 统 的 结 构 层 次 B . 破 坏 神 经 氨 酸 酶 能 抑 制 流 感 病 毒 的 扩 散 C . 抗 流 感 病 毒 的 抗 体 能 和 侵 入 呼 吸 道 细 胞 内 的 病 毒 特 异 性 结 合 , 阻 止 其 增 殖 D . 流 感 病 毒 在 宿 主 细 胞 内 繁 殖 时 , 遗 传 信 息 可 从 R N A 流 向 R N A , 再 流 向 蛋 白 质 二 、 多 项 选 择 题 ( 本 题 包 括 4 小 题 , 每 小 题 3 分 , 共 1 2 分 ) 1 7 . 吸 烟 有 害 健 康 , 香 烟 烟 雾 9 0 % 以 上 都 是 P M 2 .5 , 香 烟 烟 雾 里 面 还 包 含 焦 油 、 尼 古 丁 等 多 种 化 学 物 质 。 P M 2 .5 是 指 大 气 中 直 径 小 于 或 等 于 2 .5 μ m 的 颗 粒 物 , 富 含 大 量 的 有 毒 、 有 害 物 质 , 易 通 过 肺 部 进 入 血 液 。 目 前 P M 2 .5 已 成 为 空 气 污 染 指 数 的 重 要 指 标 。 下 列 推 测 不 合 理 的 是 ( ) A . 研 究 表 明 , 吸 烟 者 得 肺 癌 的 可 能 性 比 正 常 人 高 , 推 测 原 因 可 能 是 焦 油 等 化 学 物 质 诱 发 抑 癌 基 因 突 变 为 原 癌 基 因 B . 吸 烟 时 P M 2 .5 经 肺 泡 进 入 人 体 的 内 环 境 的 方 式 最 可 能 是 主 动 运 输 C . 空 气 中 的 P M 2 .5 可 能 成 为 过 敏 原 , 其 诱 发 的 呼 吸 道 过 敏 反 应 有 明 显 的 遗 传 倾 向 和 个 体 差 异 D . 吸 烟 时 , P M 2 .5 的 颗 粒 物 , 可 能 会 刺 激 呼 吸 道 , 引 起 的 咳 嗽 属 于 条 件 反 射 , 其 中 枢 在 大 脑 皮 层 1 8 . 将 一 个 濒 临 灭 绝 的 生 物 的 种 群 释 放 到 一 个 新 环 境 中 , 那 里 有 充 足 的 食 物 , 没 有 天 敌 , 请 分 析 下 列 说 法 中 , 正 确 的 是 ( ) A . 该 种 群 的 个 体 数 一 定 会 迅 速 增 加 高 三 生 物 试 题 B . 人 类 对 濒 危 动 植 物 进 行 保 护 , 有 可 能 会 干 扰 自 然 界 正 常 的 自 然 选 择 C . 该 濒 危 物 种 的 不 同 个 体 之 间 、 与 天 敌 之 间 、 与 无 机 环 境 之 间 在 相 互 影 响 中 不 断 进 化 和 发 展 就 是 共 同 进 化 D . 该 种 群 某 个 体 的 迁 出 可 能 会 导 致 该 种 群 进 化 1 9 . 土 壤 中 的 微 生 物 、 作 物 根 系 和 土 壤 动 物 的 呼 吸 都 会 释 放 出 大 量 的 二 氧 化 碳 , 统 称 为 土 壤 呼 吸 , 土 壤 呼 吸 是 陆 地 生 态 系 统 碳 循 环 的 重 要 环 节 。 如 图 是 某 林 下 的 苔 藓 和 凋 落 物 覆 盖 条 件 下 土 壤 呼 吸 的 日 变 化 动 态 。 下 列 分 析 正 确 的 是 ( ) 注 : R s - 裸 为 裸 土 土 壤 呼 吸 速 率 ; R s - 苔 为 苔 藓 覆 盖 土 壤 呼 吸 速 率 ; R s - 凋 为 凋 落 物 覆 盖 土 壤 呼 吸 速 率 。 A . 凋 落 物 中 的 能 量 可 供 给 分 解 者 和 其 他 各 营 养 级 生 物 利 用 B . 该 生 态 系 统 中 对 碳 循 环 起 关 键 作 用 的 环 节 是 生 产 者 和 分 解 者 C . 土 壤 表 层 的 凋 落 物 覆 盖 会 影 响 土 壤 中 有 机 物 的 分 解 速 率 D . 土 壤 表 层 的 覆 盖 物 提 高 土 壤 呼 吸 速 率 的 原 因 可 能 与 提 高 温 度 有 关 2 0 . 下 列 调 查 活 动 或 实 验 中 , 计 算 所 得 数 值 与 实 际 数 值 相 比 , 可 能 偏 大 的 是 ( ) A . 标 志 重 捕 法 调 查 灰 喜 鹊 的 种 群 密 度 时 标 记 物 脱 落 B . 用 血 球 计 数 板 计 数 酵 母 菌 数 量 时 只 统 计 方 格 内 的 菌 体 C . 样 方 法 调 查 蒲 公 英 的 种 群 密 度 时 在 分 布 较 密 的 地 区 取 样 D . 调 查 某 遗 传 病 的 发 病 率 时 以 患 者 家 系 为 调 查 对 象 三 、 非 选 择 题 ( 本 题 包 括 6 小 题 , 共 5 6 分 ) 2 1 . ( 1 0 分 ) ( 2 0 1 9 ·宝 鸡 高 三 质 检 ) 为 研 究 酵 母 菌 的 呼 吸 方 式 , 某 生 物 小 组 制 作 了 如 图 甲 、 乙 中 a ~ f 所 示 装 置 , 呼 吸 底 物 是 葡 萄 糖 。 请 据 图 回 答 问 题 : 高 三 生 物 试 题 ( 1 ) 图 甲 中 能 够 验 证 酵 母 菌 进 行 有 氧 呼 吸 的 装 置 是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ( 用 字 母 按 顺 序 表 示 ) , 可 用 图 丙 中 的 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 过 程 表 示 ( 用 标 号 表 示 ) ; 如 果 将 d 装 置 内 的 酵 母 菌 换 成 乳 酸 菌 , 并 与 b 连 接 , 能 否 观 察 到 b 中 出 现 混 浊 的 现 象 ? _ _ _ _ _ _ _ _ ( 填 “ 能 ” 或 “ 否 ” ) , 其 原 因 是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 ( 2 ) 图 乙 中 , X 烧 杯 中 放 置 的 是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 溶 液 。 如 果 e 的 液 滴 不 移 动 , f 的 液 滴 右 移 , 则 此 时 酵 母 菌 进 行 的 呼 吸 方 式 是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 ( 3 ) 图 丙 是 酵 母 菌 的 呼 吸 过 程 , 产 生 物 质 B 的 过 程 的 酶 存 在 于 细 胞 的 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , 物 质 E 可 用 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 试 剂 检 测 , 其 中 释 放 能 量 最 多 的 是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ( 填 序 号 ) 。 ( 4 ) 图 丁 是 酵 母 菌 在 不 同 氧 浓 度 时 , C O 2 释 放 量 和 O 2 吸 收 量 的 变 化 。 氧 浓 度 为 b 时 , 有 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的 葡 萄 糖 用 于 进 行 无 氧 呼 吸 。 2 2 . ( 1 0 分 ) 科 学 家 通 过 对 鼠 进 行 多 年 的 研 究 , 积 累 了 大 量 的 遗 传 学 资 料 。 鼠 的 毛 色 有 灰 色 和 黑 色 两 种 类 型 , 受 一 对 等 位 基 因 R 、 r 控 制 。 尾 有 短 尾 和 长 尾 的 区 别 , 受 一 对 等 位 基 因 T 、 t 控 制 。 现 有 灰 色 短 尾 鼠 与 黑 色 长 尾 鼠 杂 交 , F 1 均 为 灰 色 短 尾 。 将 F 1 与 黑 色 长 尾 鼠 杂 交 , F 2 中 灰 色 长 尾 ∶ 灰 色 短 尾 ∶ 黑 色 长 尾 ∶ 黑 色 短 尾 = 1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1 。 请 回 答 下 列 问 题 : ( 1 ) 鼠 的 毛 色 中 显 性 性 状 是 _ _ _ _ _ _ _ _ , 判 断 依 据 是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 ( 2 ) 通 过 上 述 实 验 , _ _ _ _ _ _ _ _ ( 填 “ 能 ” 或 “ 不 能 ” ) 说 明 短 尾 和 长 尾 这 对 基 因 位 于 X 染 色 体 上 , 原 因 是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 ( 3 ) 控 制 这 两 对 相 对 性 状 的 基 因 位 于 _ _ _ _ _ _ _ _ 对 同 源 染 色 体 上 , 理 论 依 据 是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 T ( 4 ) 若 一 只 基 因 型 为 R r X Y 的 雄 鼠 与 一 雌 鼠 杂 交 , 所 有 子 代 均 正 常 发 育 , 子 代 表 现 型 为 灰 色 短 尾 雄 鼠 的 比 例 为 3 / 1 6 。 ① 后 代 中 与 亲 代 基 因 型 相 同 的 鼠 占 后 代 总 数 的 _ _ _ _ _ _ 。 ② 现 有 一 只 与 亲 代 雄 性 表 现 型 相 同 的 鼠 , 为 证 明 它 们 的 基 因 型 是 否 也 相 同 , 某 同 学 进 行 了 测 交 实 验 , 请 预 测 实 验 结 果 及 结 论 : 高 三 生 物 试 题 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 ( 5 ) 已 知 R 、 r 基 因 位 于 常 染 色 体 上 , T 、 t 基 因 位 于 X 染 色 体 上 。 请 从 F 2 中 选 取 合 适 的 个 体 通 过 一 次 杂 交 实 验 进 行 验 证 , 请 写 出 杂 交 组 合 : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 2 3 . ( 9 分 ) 2 0 1 8 年 2 月 9 日 ~ 2 5 日 , 第 2 3 届 冬 季 奥 林 匹 克 运 动 会 在 韩 国 平 昌 举 行 , 运 动 员 在 比 赛 过 程 中 身 体 发 生 了 一 些 变 化 。 回 答 下 列 有 关 问 题 : ( 1 ) 运 动 员 跑 步 前 开 始 准 备 活 动 , 神 经 开 始 兴 奋 , 兴 奋 以 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的 形 式 传 至 神 经 纤 维 的 末 端 , 借 助 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 中 贮 存 的 神 经 递 质 , 使 肾 上 腺 素 的 合 成 与 释 放 增 加 , 使 心 跳 加 速 ; 运 动 停 止 后 心 跳 并 不 立 即 恢 复 到 正 常 水 平 , 原 因 之 一 是 与 神 经 调 节 相 比 , 激 素 调 节 具 有 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的 特 点 。 ( 2 ) 运 动 时 骨 骼 肌 细 胞 消 耗 大 量 的 能 量 使 血 糖 含 量 降 低 , 此 时 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ( 两 种 激 素 ) 分 泌 增 加 , 使 血 糖 快 速 补 充 ; 同 时 机 体 产 热 大 量 增 加 , 引 起 皮 肤 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 和 汗 腺 分 泌 增 强 , 导 致 散 热 加 快 以 维 持 体 温 的 相 对 恒 定 。 因 汗 液 大 量 分 泌 导 致 _ _ _ _ _ _ _ _ 渗 透 压 升 高 , 下 丘 脑 分 泌 的 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 激 素 增 多 , 通 过 调 节 使 肾 小 管 、 集 合 管 对 水 的 通 透 性 增 加 , 以 维 持 体 内 的 水 盐 平 衡 。 2 4 . ( 9 分 ) ( 2 0 1 9 ·芜 湖 高 三 模 考 ) 科 学 家 在 某 一 生 态 系 统 中 开 展 了 轻 度 、 中 度 、 重 度 入 侵 区 的 群 落 植 物 多 样 性 调 查 , 结 果 如 图 甲 ; 图 乙 表 示 该 生 态 系 中 能 量 流 经 第 二 营 养 级 示 意 图 。 请 据 图 分 析 回 答 : ( 1 ) 图 甲 中 物 种 数 随 入 侵 物 种 的 入 侵 程 度 的 增 加 而 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 重 度 入 侵 区 植 物 物 种 数 变 化 较 小 的 原 因 是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 ( 2 ) 图 乙 A 表 示 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , B 表 示 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的 能 量 。 B 中 的 能 量 除 了 被 分 解 者 利 用 、 被 次 级 消 费 者 摄 入 外 , 还 有 一 部 分 属 于 高 三 生 物 试 题 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 2 5 . ( 9 分 ) A g / T iO 2 作 为 一 种 常 见 的 半 导 体 光 催 化 剂 , 在 可 见 光 照 射 下 不 仅 可 杀 灭 饮 用 水 中 的 细 菌 等 微 生 物 , 降 解 水 中 的 有 机 化 合 物 , 还 能 循 环 利 用 , 因 此 被 广 泛 使 用 。 某 研 究 小 组 制 备 了 A g / T iO 2 空 心 微 球 , 现 欲 探 究 不 同 载 银 量 的 A g / T iO 2 空 心 微 球 的 杀 菌 性 能 。 ( 1 ) 培 养 大 肠 杆 菌 : 制 备 适 宜 大 肠 杆 菌 生 长 的 培 养 基 , 将 培 养 基 等 置 于 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 中 灭 菌 2 0 m in ; 在 无 菌 环 境 中 倒 平 板 , 待 平 板 冷 凝 后 , 将 平 板 倒 置 , 是 为 了 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 和 防 止 培 养 基 水 分 过 度 蒸 发 。 将 大 肠 杆 菌 制 备 成 菌 悬 液 , 分 离 纯 化 。 ( 2 ) 杀 菌 性 能 检 测 : 挑 取 菌 落 制 成 菌 悬 液 , 用 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ( 工 具 ) 接 种 于 无 菌 平 板 表 面 , 使 其 均 匀 生 长 , 布 满 平 板 ; 用 浸 透 了 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的 小 滤 纸 片 ( 实 验 组 ) 和 浸 透 了 _ _ _ _ _ _ _ _ 的 小 滤 纸 片 ( 空 白 对 照 ) , 分 别 放 在 涂 好 菌 的 平 板 的 不 同 位 置 ; 将 平 板 置 于 恒 温 箱 中 培 养 一 段 时 间 , 观 察 记 录 滤 纸 片 周 围 的 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 ( 3 ) 测 定 饮 用 水 所 含 的 大 肠 杆 菌 数 目 , 还 有 一 种 特 别 的 方 法 : 将 已 知 体 积 的 饮 用 水 过 滤 后 , 将 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 放 在 加 入 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的 培 养 基 上 ( 大 肠 杆 菌 菌 落 呈 黑 色 ) , 根 据 黑 色 菌 落 的 数 目 , 可 计 算 出 水 样 中 大 肠 杆 菌 的 数 量 。 2 6 . ( 9 分 ) 草 莓 是 我 国 的 优 质 水 果 , 营 养 价 值 很 高 , 被 誉 为 “ 水 果 皇 后 ” , 但 却 容 易 受 到 病 毒 的 感 染 。 科 学 家 常 采 用 两 种 方 法 培 育 新 品 种 : 其 一 , 培 育 无 病 毒 组 培 苗 ; 其 二 , 将 草 莓 轻 型 黄 边 病 毒 的 外 壳 蛋 白 基 因 ( S M Y E L V - C P ) 导 入 草 莓 基 因 组 中 培 育 出 转 基 因 抗 病 毒 草 莓 。 请 分 析 回 答 下 列 问 题 : ( 1 ) 若 培 育 无 病 毒 组 培 苗 , 通 常 采 用 植 株 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 进 行 组 织 培 养 , 转 化 后 的 草 莓 外 植 体 需 经 过 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 过 程 才 能 长 成 完 整 植 株 。 从 遗 传 学 角 度 看 , 它 能 形 成 完 整 草 莓 植 株 的 根 本 原 因 是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 ( 2 ) 可 利 用 P C R 技 术 扩 增 目 的 基 因 S M Y E L V - C P , 其 前 提 是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , 以 便 根 据 这 一 序 列 合 成 引 物 。 为 保 证 目 的 基 因 的 表 达 , 重 组 载 体 上 应 含 有 特 定 的 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ( 填 “ 复 制 原 点 ” “ 启 动 子 ” 或 “ 标 记 基 因 ” ) , 它 能 被 受 体 细 胞 的 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 所 识 别 , 以 便 于 催 化 转 录 过 程 。 ( 3 ) 获 得 转 基 因 草 莓 后 , 通 过 分 子 检 测 , 此 后 还 需 要 在 个 体 生 物 学 水 平 上 鉴 定 S M Y E L V — C P 是 否 发 挥 作 用 , 方 法 是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 高 三 生 物 试 题 江 苏 省 2 0 2 0 - 2 0 2 1 学 年 度 第 一 学 期 新 高 考 质 量 检 测 模 拟 试 题 高 三 生 物 试 题 答 案 精 析 1 . B [在 细 胞 衰 老 过 程 中 , 自 由 水 / 结 合 水 的 值 将 减 小 , 细 胞 代 谢 能 力 下 降 , A 错 误 ; 浆 细 胞 分 泌 抗 体 的 过 程 需 要 A T P 水 解 供 能 , 导 致 A T P / A D P 的 瞬 时 值 减 小 , B 正 确 ; 在 剧 烈 运 动 过 程 中 , 肌 细 胞 进 行 有 氧 呼 吸 和 无 氧 呼 吸 供 能 , 因 无 氧 呼 吸 不 产 生 C O 2 , 故 消 耗 的 O 2 量 = 产 生 的 C O 2 量 , 即 释 放 C O 2 量 / 吸 收 O 2 量 的 值 不 变 , C 错 误 ; 在 适 宜 光 照 下 , 若 减 少 C O 2 供 应 , C 3 合 成 量 将 减 少 , C 5 量 将 增 多 , 即 短 时 间 内 叶 绿 体 中 C 3 / C 5 的 值 将 减 小 , D 错 误 。 ] 2 . B [脂 肪 鉴 定 中 需 要 先 加 5 0 % 的 乙 醇 洗 去 浮 色 , 然 后 再 观 察 , A 正 确 ; 酵 母 菌 计 数 时 , 应 该 先 将 盖 玻 片 放 到 计 数 室 上 , 再 将 培 养 液 滴 到 盖 玻 片 边 缘 , 让 培 养 液 自 行 渗 入 , B 错 误 ; 显 微 镜 的 使 用 是 先 用 低 倍 镜 寻 找 到 要 观 察 的 物 像 , 后 用 高 倍 镜 进 一 步 放 大 观 察 , C 正 确 ; 制 片 应 先 漂 洗 , 防 止 解 离 过 度 , 再 染 色 , D 正 确 。 ] 3 . C 4 . B [由 于 细 胞 内 的 各 种 细 胞 器 密 度 不 同 , 因 此 分 离 细 胞 中 的 各 种 细 胞 器 可 以 采 用 差 速 离 心 法 , A 正 确 ; 恩 吉 尔 曼 采 用 水 绵 、 好 氧 细 菌 和 极 细 光 束 进 行 对 照 实 验 , 发 现 光 合 作 用 的 场 所 是 叶 绿 体 , 该 实 验 中 并 没 有 采 用 同 位 素 标 记 法 , B 错 误 ; 研 究 伴 性 遗 传 问 题 的 方 法 有 调 查 法 和 系 谱 图 分 析 法 等 , C 正 确 ; 模 型 建 构 包 括 物 理 模 型 、 数 学 模 型 和 概 念 模 型 , 在 研 究 生 态 学 问 题 时 常 采 用 数 学 模 型 、 概 念 模 型 等 , 同 时 还 有 系 统 分 析 的 方 法 , D 正 确 。 ] 5 . C 6 . B [根 据 题 意 分 析 , 该 弹 状 病 毒 含 有 囊 膜 、 R N A 和 R N A 聚 合 酶 等 , 因 此 其 组 成 元 素 肯 定 含 有 C 、 H 、 O 、 N 、 P , A 正 确 ; R N A 聚 合 酶 催 化 合 成 的 是 R N A , 而 R N A 的 基 本 组 成 单 位 是 核 糖 核 苷 酸 , 因 此 其 可 以 催 化 核 糖 核 苷 酸 链 的 形 成 , B 错 误 ; 鲤 科 鱼 类 的 遗 传 物 质 是 D N A , 而 该 弹 状 病 毒 的 遗 传 物 质 是 R N A , C 正 确 ; 已 知 单 链 R N A 含 有 M 个 核 苷 酸 , 且 需 要 R N A 聚 合 酶 的 催 化 才 能 合 成 子 代 弹 状 病 毒 的 R N A , 因 此 合 成 第 一 个 子 代 弹 状 病 毒 的 R N A 至 少 需 要 2 M 个 核 苷 酸 , D 正 确 。 ] 7 . A [根 据 题 干 信 息 可 知 , 热 休 克 蛋 白 9 0 α ( H s p 9 0 α ) 是 肿 瘤 标 志 物 , 即 只 有 癌 细 胞 中 才 有 该 蛋 白 质 的 表 达 , 而 癌 细 胞 是 基 因 突 变 的 结 果 , 因 此 该 蛋 白 质 是 由 其 他 相 关 基 因 突 变 后 合 成 的 异 常 蛋 白 质 , A 正 确 ; 血 浆 中 的 H s p 9 0 α 含 量 越 高 , 癌 细 胞 越 易 转 移 , 但 不 能 由 此 判 断 H s p 9 0 α 的 活 性 与 癌 细 胞 转 移 之 间 的 关 系 , B 错 误 ; H s p 9 0 α 分 泌 到 细 胞 外 , 离 不 开 高 尔 基 体 和 线 粒 体 的 作 用 , 与 核 糖 体 无 关 , C 错 误 ; 抑 制 H s p 9 0 α 合 成 基 因 的 表 达 有 利 于 人 体 健 康 , D 错 误 。 ] 8 . B [实 验 一 全 雌 株 与 全 雄 株 杂 交 , F 1 为 全 正 常 株 , F 2 的 性 状 分 离 比 接 近 3 ∶ 1 0 ∶ 3 , 共 1 6 高 三 生 物 试 题 个 组 合 , 可 见 控 制 节 瓜 性 别 的 两 对 基 因 位 于 两 对 同 源 染 色 体 上 , 遵 循 基 因 的 自 由 组 合 定 律 , A 正 确 ; 实 验 一 中 , F 2 正 常 株 的 基 因 型 为 A _ B _ 、 a a b b , 其 中 纯 合 子 占 ( 1 + 1 ) / ( 9 + 1 ) = 1 / 5 , B 错 误 ; 若 a a B _ 为 全 雌 株 , 则 实 验 二 中 纯 合 全 雌 株 a a B B 与 正 常 株 ( A _ B _ 或 a a b b ) 杂 交 , F 1 中 正 常 株 ∶ 全 雌 株 ( a a B _ ) = 1 ∶ 1 , 说 明 亲 本 正 常 株 基 因 型 为 A a B B , C 正 确 ; 实 验 一 中 , F 1 基 因 型 为 A a B b , 其 测 交 后 代 的 基 因 型 及 其 比 例 为 A a B b ∶ A a b b ∶ a a B b ∶ a a b b = 1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1 , 因 此 表 现 型 及 其 比 例 为 全 雌 株 ∶ 正 常 株 ∶ 全 雄 株 = 1 ∶ 2 ∶ 1 , D 正 确 。 ] 9 . A 1 0 . A [雄 蜂 的 1 个 精 母 细 胞 , 通 过 减 数 分 裂 , 只 产 生 1 个 精 子 , 精 母 细 胞 和 精 子 都 是 单 倍 体 细 胞 并 且 含 有 本 物 种 正 常 配 子 染 色 体 数 , A 项 正 确 ; 雄 蜂 的 次 级 精 母 细 胞 中 只 有 分 裂 后 期 含 有 2 个 染 色 体 组 , B 项 错 误 ; 蜜 蜂 的 精 细 胞 和 卵 细 胞 含 有 的 染 色 体 数 目 都 是 1 6 条 , C 项 错 误 ; 雄 蜂 是 单 倍 体 生 物 , 含 有 一 个 染 色 体 组 , 无 同 源 染 色 体 , 不 会 出 现 联 会 现 象 , D 项 错 误 。 ] 1 1 . D [D N A 分 子 是 反 向 平 行 的 , 而 复 制 的 时 候 只 能 是 从 5 ′端 向 3 ′端 延 伸 , 所 以 子 链 是 沿 着 一 定 方 向 延 伸 的 , 且 合 成 两 条 子 链 时 , D N A 聚 合 酶 移 动 的 方 向 是 相 反 的 , A 、 B 正 确 ; 由 于 D N A 分 布 在 细 胞 核 、 叶 绿 体 、 线 粒 体 中 , 所 以 细 胞 内 的 D N A 复 制 场 所 有 细 胞 核 、 叶 绿 体 、 线 粒 体 , C 正 确 ; 解 旋 酶 能 打 开 D N A 双 链 间 的 氢 键 , 使 双 链 D N A 解 开 , 需 要 消 耗 A T P , 但 解 旋 不 需 要 D N A 聚 合 酶 的 催 化 , 合 成 子 链 时 才 需 要 D N A 聚 合 酶 的 催 化 , D 错 误 。 ] 1 2 . C [据 图 可 知 : ① 是 细 胞 核 中 的 转 录 , ② 是 细 胞 质 中 的 翻 译 , ③ 是 线 粒 体 中 的 转 录 , ④ 是 线 粒 体 中 的 翻 译 。 Ⅰ 是 细 胞 核 , Ⅱ 是 线 粒 体 , Ⅲ 是 t R N A 。 人 体 细 胞 中 核 糖 体 的 分 布 位 置 : 游 离 核 糖 体 、 附 着 在 内 质 网 上 的 核 糖 体 、 线 粒 体 中 的 核 糖 体 , A 正 确 ; 图 中 的 蛋 白 质 2 在 线 粒 体 基 质 中 , 可 能 是 催 化 丙 酮 酸 分 解 成 二 氧 化 碳 的 酶 , B 正 确 ; Ⅲ 代 表 的 是 t R N A , 其 所 转 运 的 氨 基 酸 的 密 码 子 是 A C U , C 错 误 ; 线 粒 体 中 的 性 状 会 受 到 核 基 因 的 影 响 , 因 此 , 核 基 因 发 生 突 变 , 可 能 会 影 响 线 粒 体 的 性 状 , D 正 确 。 ] 1 3 . D 1 4 . C [根 据 题 意 “ 一 个 处 于 遗 传 平 衡 中 的 该 植 物 种 群 ” 中 高 茎 ∶ 矮 茎 = 2 1 ∶ 4 , 绿 茎 ∶ 紫 茎 = 3 ∶ 1 , 则 该 种 群 中 矮 茎 ( h h ) 的 频 率 为 4 / 2 5 , 推 出 h 的 基 因 频 率 = 2 / 5 , H 的 基 因 频 率 = 3 / 5 , 进 而 推 出 该 种 群 中 H H 的 频 率 = 9 / 2 5 , H h 的 频 率 = 1 2 / 2 5 ; 同 理 可 计 算 , 根 据 该 种 群 中 紫 茎 ( g g ) 的 频 率 = 1 / 4 , 所 以 g 的 基 因 频 率 = 1 / 2 , G 的 基 因 频 率 = 1 / 2 , 进 而 计 算 出 G G 的 频 率 = 1 / 4 , G g 的 频 率 = 2 / 4 。 根 据 前 面 的 分 析 可 知 , A 正 确 ; 在 该 种 群 内 基 因 组 成 为 G g 的 频 率 = 2 / 4 , 即 该 基 因 型 的 个 体 所 占 比 例 为 5 0 % , B 正 确 ; 根 据 题 意 可 知 , 该 种 群 四 种 表 现 型 的 比 例 = 6 3 ∶ 2 1 ∶ 1 2 ∶ 4 , 这 种 理 论 比 例 无 法 推 测 出 两 对 等 位 基 因 是 位 于 不 同 对 同 源 染 色 体 上 还 是 同 一 对 同 源 染 色 体 上 , C 错 误 ; 在 遵 循 遗 传 平 衡 定 律 的 种 群 中 , 只 要 是 个 体 之 间 随 机 交 配 , 其 产 生 的 后 代 种 群 的 基 因 频 率 和 各 种 基 因 型 的 频 率 都 保 持 不 变 , 所 以 该 种 群 继 续 随 机 受 粉 , 种 群 内 矮 紫 茎 个 体 所 占 比 例 不 变 , D 正 确 。 ] 1 5 . B 高 三 生 物 试 题 1 6 . C [细 胞 是 最 基 本 的 生 命 系 统 , 病 毒 不 具 有 细 胞 结 构 , 所 以 病 毒 不 属 于 生 命 系 统 的 结 构 层 次 , A 项 正 确 ; 根 据 题 意 可 知 , 神 经 氨 酸 酶 能 帮 助 病 毒 摆 脱 宿 主 细 胞 , 所 以 破 坏 神 经 氨 酸 酶 能 抑 制 流 感 病 毒 的 扩 散 , B 项 正 确 ; 抗 原 与 抗 体 之 间 的 结 合 具 有 特 异 性 , 抗 流 感 病 毒 的 抗 体 只 能 和 流 感 病 毒 结 合 , 阻 止 其 增 殖 , 而 不 能 和 侵 入 呼 吸 道 细 胞 内 的 病 毒 特 异 性 结 合 , C 项 错 误 ; 流 感 病 毒 是 单 链 R N A 病 毒 , 所 以 遗 传 物 质 复 制 时 , 遗 传 信 息 可 从 R N A 流 向 R N A , 再 流 向 蛋 白 质 , D 项 正 确 。 ] 1 7 . A B D [正 常 细 胞 中 都 存 在 原 癌 基 因 和 抑 癌 基 因 , 细 胞 癌 变 的 可 能 原 因 是 焦 油 等 化 学 物 质 诱 发 原 癌 基 因 和 抑 癌 基 因 发 生 基 因 突 变 , A 错 误 ; P M 2 .5 是 指 大 气 中 直 径 小 于 或 等 于 2 .5 μ m 的 颗 粒 物 , 其 经 肺 泡 进 入 人 体 的 内 环 境 的 方 式 最 可 能 是 自 由 扩 散 , B 错 误 ; P M 2 .5 可 能 成 为 过 敏 原 , 诱 发 呼 吸 道 过 敏 反 应 , 过 敏 反 应 具 有 明 显 的 遗 传 倾 向 和 个 体 差 异 , C 正 确 ; P M 2 .5 颗 粒 物 刺 激 呼 吸 道 引 起 咳 嗽 属 于 非 条 件 反 射 , 反 射 中 枢 在 脑 干 , 不 在 大 脑 皮 层 , D 错 误 。 ] 1 8 . B D 1 9 . B C D [分 解 者 分 解 凋 落 物 释 放 的 能 量 , 大 部 分 以 热 能 的 形 式 散 失 , 少 量 转 移 到 A T P 中 供 分 解 者 自 身 生 命 活 动 所 需 , 不 能 被 其 他 营 养 级 生 物 利 用 , A 错 误 ; 在 生 态 系 统 中 , 对 碳 循 环 起 决 定 作 用 的 关 键 环 节 是 绿 色 植 物 的 光 合 作 用 和 微 生 物 的 分 解 作 用 , B 正 确 ; 据 坐 标 图 中 曲 线 数 据 变 化 分 析 , R s - 凋 > R s - 苔 > R s - 裸 , 说 明 土 壤 表 层 的 凋 落 物 覆 盖 可 提 高 土 壤 中 有 机 物 的 分 解 速 率 , C 正 确 ; 温 度 影 响 细 胞 呼 吸 中 酶 的 活 性 , 推 测 土 壤 表 层 的 覆 盖 物 提 高 土 壤 呼 吸 速 率 的 原 因 可 能 与 提 高 温 度 有 关 , D 正 确 。 ] 2 0 . A C D [根 据 标 志 重 捕 法 的 计 算 公 式 可 知 , 当 标 记 物 脱 落 时 , 统 计 的 种 群 密 度 偏 大 ; 用 血 球 计 数 板 计 数 酵 母 菌 数 量 时 应 统 计 方 格 内 和 压 在 方 格 界 线 上 的 酵 母 菌 数 量 , 对 于 压 在 方 格 界 线 上 的 酵 母 菌 , 应 当 遵 循 “ 数 左 不 数 右 , 数 上 不 数 下 ” 的 原 则 进 行 计 数 , 所 以 若 只 统 计 方 格 内 的 菌 体 , 会 导 致 计 算 所 得 数 值 与 实 际 数 值 相 比 偏 小 ; 调 查 蒲 公 英 的 种 群 密 度 时 , 取 样 时 选 取 较 密 的 地 区 统 计 得 到 的 数 目 会 偏 大 ; 调 查 遗 传 病 的 发 病 率 应 在 人 群 中 调 查 , 若 在 患 者 家 系 中 调 查 所 得 结 果 会 偏 大 。 ] 2 1 . ( 1 ) c - a - b ① ④ ③ 否 乳 酸 菌 无 氧 呼 吸 产 生 乳 酸 , 不 产 生 C O 2 ( 2 ) N a O H 无 氧 呼 吸 ( 3 ) 细 胞 质 基 质 和 线 粒 体 ( 或 线 粒 体 基 质 ) 酸 性 的 重 铬 酸 钾 ③ ( 4 ) 5 / 6 2 2 . ( 1 ) 灰 色 灰 色 鼠 与 黑 色 鼠 杂 交 , 后 代 均 为 灰 色 ( 2 ) 不 能 不 能 根 据 F 1 和 F 2 的 表 现 型 判 断 出 长 尾 和 短 尾 的 遗 传 是 否 与 性 别 相 关 联 ( 3 ) 两 F 1 与 隐 性 纯 合 的 黑 色 长 尾 鼠 杂 交 , F 2 出 现 四 种 表 现 型 , 且 比 例 为 1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1 , 推 断 出 F 1 可 产 生 四 种 配 子 , 比 例 是 1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1 , 说 明 两 对 基 因 位 于 两 对 同 源 染 色 体 上 ( 4 ) ① 1 / 4 ② 若 后 代 出 现 黑 鼠 ( 或 既 有 灰 鼠 又 有 黑 鼠 或 灰 长 ∶ 灰 短 ∶ 黑 长 ∶ 黑 短 = 1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1 ) , 则 它 们 的 基 因 型 相 同 , 若 后 代 没 有 出 现 黑 鼠 ( 或 全 为 灰 鼠 或 灰 短 ∶ 灰 长 = 1 ∶ 1 ) , 则 它 们 的 基 因 型 不 同 ( 5 ) 灰 色 短 尾 雌 × 灰 色 短 尾 雄 ( 或 灰 色 长 尾 雌 × 灰 色 短 尾 雄 或 黑 色 短 尾 雌 × 灰 色 短 尾 雄 或 黑 色 长 高 三 生 物 试 题 尾 雌 × 灰 色 短 尾 雄 ) 解 析 ( 1 ) 灰 色 短 尾 鼠 与 黑 色 长 尾 鼠 杂 交 , F 1 均 为 灰 色 短 尾 鼠 , 则 毛 色 中 显 性 性 状 是 灰 色 , 尾 形 中 显 性 性 状 是 短 尾 。 ( 2 ) F 1 和 F 2 的 表 现 型 不 能 表 明 尾 的 长 短 与 性 别 有 关 , 因 此 不 能 说 明 短 尾 和 长 尾 这 对 基 因 位 于 X 染 色 体 上 。 ( 3 ) F 1 与 黑 色 长 尾 鼠 杂 交 , F 2 中 灰 色 长 尾 ∶ 灰 色 短 尾 ∶ 黑 色 长 尾 ∶ 黑 色 短 尾 = 1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1 , 由 此 推 出 F 1 产 生 四 种 配 子 , 且 比 例 是 1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1 , 说 T 明 控 制 这 两 对 相 对 性 状 的 基 因 位 于 两 对 同 源 染 色 体 上 。 ( 4 ) 一 只 基 因 型 为 R r X Y 的 雄 鼠 与 一 雌 T 鼠 杂 交 , 子 代 表 现 型 为 灰 色 短 尾 雄 鼠 R _ X Y 的 比 例 为 3 / 1 6 = 3 / 4 × 1 / 4 , 则 亲 本 雌 鼠 基 因 型 应 T t 为 R r X X 。 ① 后 代 中 与 亲 本 雄 鼠 基 因 型 相 同 的 概 率 为 1 / 2 × 1 / 4 = 1 / 8 , 与 亲 本 雌 鼠 基 因 型 相 同 的 概 率 是 1 / 2 × 1 / 4 = 1 / 8 , 则 与 亲 代 基 因 型 相 同 的 鼠 占 后 代 总 数 的 1 / 8 + 1 / 8 = 1 / 4 。 ② 探 究 灰 T 色 短 尾 雄 鼠 R _ X Y 的 基 因 型 , 可 与 黑 色 长 尾 雌 鼠 进 行 测 交 , 若 后 代 出 现 黑 鼠 ( 或 既 有 灰 鼠 又 有 黑 鼠 或 灰 长 ∶ 灰 短 ∶ 黑 长 ∶ 黑 短 = 1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1 ) , 则 该 雄 鼠 基 因 型 与 亲 代 雄 鼠 基 因 型 相 同 ; 若 后 代 没 有 出 现 黑 鼠 ( 或 全 为 灰 鼠 或 灰 短 ∶ 灰 长 = 1 ∶ 1 ) , 则 该 雄 鼠 基 因 型 与 亲 代 雄 鼠 基 因 型 不 同 。 ( 5 ) F 2 中 灰 色 长 尾 ∶ 灰 色 短 尾 ∶ 黑 色 长 尾 ∶ 黑 色 短 尾 = 1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1 , 其 中 灰 色 个 体 体 色 基 因 一 定 是 杂 合 的 , 短 尾 个 体 尾 形 基 因 一 定 是 杂 合 的 , 要 验 证 灰 色 和 黑 色 这 对 基 因 位 于 常 染 色 体 上 , 短 尾 和 长 尾 基 因 位 于 X 染 色 体 上 , 从 体 色 上 考 虑 可 以 选 择 灰 色 与 灰 色 个 体 杂 交 , 也 可 以 选 择 灰 色 与 黑 色 个 体 杂 交 , 从 尾 形 上 考 虑 应 选 择 短 尾 雌 鼠 与 短 尾 雄 鼠 杂 交 , 或 选 择 长 尾 雌 鼠 与 短 尾 雄 鼠 杂 交 , 综 合 分 析 , 可 选 的 杂 交 组 合 共 有 4 种 , 分 别 是 灰 色 短 尾 雌 × 灰 色 短 尾 雄 或 灰 色 长 尾 雌 × 灰 色 短 尾 雄 或 黑 色 短 尾 雌 × 灰 色 短 尾 雄 或 黑 色 长 尾 雌 × 灰 色 短 尾 雄 。 2 3 . ( 1 ) 电 信 号 ( 或 局 部 电 流 或 神 经 冲 动 ) 突 触 小 泡 作 用 时 间 较 长 ( 2 ) 胰 高 血 糖 素 和 肾 上 腺 素 毛 细 血 管 舒 张 细 胞 外 液 抗 利 尿 解 析 ( 1 ) 兴 奋 以 电 信 号 的 形 式 传 至 神 经 纤 维 的 末 端 , 通 过 突 触 小 泡 中 贮 存 的 神 经 递 质 , 将 兴 奋 传 递 下 去 。 与 神 经 调 节 相 比 , 激 素 调 节 具 有 作 用 时 间 较 长 的 特 点 。 ( 2 ) 当 运 动 使 体 内 血 糖 含 量 降 低 时 , 机 体 分 泌 胰 高 血 糖 素 和 肾 上 腺 素 的 量 增 加 , 从 而 促 进 肝 糖 原 分 解 , 使 血 糖 快 速 补 充 ; 同 时 由 于 机 体 产 热 大 量 增 加 , 从 而 使 机 体 通 过 皮 肤 毛 细 血 管 舒 张 和 汗 腺 分 泌 增 强 , 导 致 散 热 加 快 以 维 持 体 温 的 相 对 恒 定 。 而 汗 液 大 量 分 泌 会 使 细 胞 外 液 渗 透 压 升 高 , 引 起 下 丘 脑 分 泌 的 抗 利 尿 激 素 增 多 , 通 过 调 节 使 肾 小 管 、 集 合 管 对 水 的 通 透 性 增 加 , 以 维 持 体 内 的 水 盐 平 衡 。 2 4 . ( 1 ) 减 少 已 形 成 以 入 侵 物 种 为 优 势 的 稳 定 群 落 ( 或 该 群 落 中 入 侵 物 种 占 绝 对 优 势 ) ( 2 ) 初 级 消 费 者 同 化 量 用 于 生 长 、 发 育 和 繁 殖 未 利 用 的 能 量 解 析 ( 1 ) 据 图 甲 可 知 , 物 种 数 随 入 侵 物 种 的 入 侵 程 度 的 增 加 而 减 少 。 重 度 入 侵 区 植 物 物 种 数 变 化 较 小 的 原 因 是 重 度 入 侵 区 已 形 成 以 入 侵 物 种 为 优 势 的 稳 定 群 落 ( 或 该 群 落 中 入 侵 物 种 占 绝 对 优 势 ) 。 ( 2 ) 图 乙 中 A 为 初 级 消 费 者 摄 入 量 与 流 入 粪 便 中 能 量 的 差 , 即 初 级 消 费 者 同 化 量 。 而 B 为 初 级 消 费 者 同 化 量 与 呼 吸 作 用 散 失 量 的 差 , 即 初 级 消 费 者 用 于 生 长 、 发 育 和 繁 殖 的 能 量 。 B 中 的 能 量 除 了 被 分 解 者 利 用 、 被 次 级 消 费 者 摄 入 外 , 还 有 一 部 分 属 于 未 利 用 的 能 量 。 高 三 生 物 试 题 2 5 . ( 1 ) 高 压 蒸 汽 灭 菌 锅 防 止 皿 盖 上 的 冷 凝 水 滴 落 , 污 染 培 养 基 ( 2 ) 涂 布 器 不 同 载 银 量 的 A g / T iO 2 空 心 微 球 悬 浊 液 无 菌 水 抑 菌 圈 ( 透 明 圈 ) 大 小 ( 直 径 ) ( 3 ) 滤 膜 伊 红 美 蓝 解 析 ( 1 ) 高 压 蒸 汽 灭 菌 法 的 原 理 是 在 密 闭 的 蒸 锅 内 , 其 中 的 蒸 汽 不 能 外 溢 , 压 力 不 断 上 升 , 使 水 的 沸 点 不 断 提 高 , 从 而 使 锅 内 温 度 也 随 之 增 加 。 在 0 .1 M P a 的 压 力 下 , 锅 内 温 度 达 1 2 1 ℃ 。 在 此 蒸 汽 温 度 下 , 可 以 很 快 杀 死 各 种 细 菌 , 制 备 适 宜 大 肠 杆 菌 生 长 的 培 养 基 用 的 培 养 皿 、 培 养 基 均 需 要 用 高 压 蒸 汽 灭 菌 锅 灭 菌 2 0 m in , 以 避 免 杂 菌 污 染 培 养 基 。 在 无 菌 环 境 中 倒 平 板 , 待 平 板 冷 凝 后 , 将 平 板 倒 置 , 是 为 了 防 止 皿 盖 上 的 冷 凝 水 滴 落 , 污 染 培 养 基 。 ( 2 ) 杀 菌 性 能 检 测 时 应 该 在 固 体 培 养 基 上 观 察 菌 落 的 数 量 , 因 此 需 要 用 稀 释 涂 布 平 板 法 分 离 大 肠 杆 菌 , 操 作 时 用 涂 布 器 接 种 于 无 菌 平 板 表 面 , 使 其 均 匀 生 长 , 布 满 平 板 。 由 于 本 实 验 是 探 究 不 同 载 银 量 的 A g / T iO 2 空 心 微 球 的 杀 菌 性 能 , 因 此 需 要 在 培 养 基 中 加 入 空 心 微 球 , 同 时 再 做 一 个 空 白 对 照 实 验 , 即 用 浸 透 了 不 同 载 银 量 的 A g / T iO 2 空 心 微 球 悬 浊 液 的 小 滤 纸 片 ( 实 验 组 ) 和 浸 透 了 无 菌 水 的 小 滤 纸 片 ( 空 白 对 照 ) , 分 别 放 在 涂 好 菌 的 平 板 的 不 同 位 置 ; 将 平 板 置 于 恒 温 箱 中 培 养 一 段 时 间 , 观 察 记 录 滤 纸 片 周 围 抑 菌 圈 ( 透 明 圈 ) 大 小 ( 直 径 ) 。 ( 3 ) 测 定 饮 用 水 所 含 的 大 肠 杆 菌 数 还 可 以 用 滤 膜 法 。 滤 膜 法 的 大 致 流 程 : 用 滤 膜 过 滤 待 测 水 样 , 这 样 水 样 中 的 细 菌 留 在 滤 膜 上 , 将 滤 膜 放 在 加 入 伊 红 美 蓝 的 培 养 基 上 培 养 , 统 计 黑 色 菌 落 数 目 。 2 6 . ( 1 ) 茎 尖 或 根 尖 脱 分 化 、 再 分 化 根 尖 或 茎 尖 细 胞 含 有 发 育 成 完 整 个 体 的 全 部 遗 传 信 息 ( 2 ) 要 有 一 段 已 知 目 的 基 因 的 核 苷 酸 序 列 启 动 子 R N A 聚 合 酶 ( 3 ) 将 培 育 的 转 基 因 植 株 用 草 莓 轻 型 黄 边 病 毒 感 染 , 并 与 未 进 行 转 基 因 的 植 株 进 行 对 比 答 案 精 析 高 三 生 物 试 题

  • ID:11-7986741 浙江省三校(新昌中学、浦江中学、富阳中学)2021届高三上学期第一次联考生物试题

    高中生物/高考专区/模拟试题

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  • ID:11-7985734 山东师大附中2021届高三第一次模拟生物试题 pdf版

    高中生物/高考专区/模拟试题

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