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  • ID:2-3682148 吉林省长白山市2017届高三第二次模拟考试语文试题 Word版含答案

    高中语文/高考专区/模拟试题


    吉林省长白山市2017届高三第二次模拟考试
    语文试卷
    本试题卷共10页,22题。全卷满分150分。考试用时150分钟。
    ★祝考试顺利★
    【注意事项】
    1.答卷前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
    2.选择题的作答:每小题选出答案后,用合乎要求的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
    3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
    4.选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
    5.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
    一、现代文阅读(35分)
    (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)
    阅读下面的文字,完成1-3题。
    中德研究人员破解北京雾霾形成之谜
    ①中德两国研究人员21日说,他们破解了北京及华北地区雾霾最主要组分硫酸盐的形成之谜,发现在大气细颗粒物吸附的水分中二氧化氮与二氧化硫的化学反应是当前雾霾期间硫酸盐的主要生成路径。这一发现凸显在继续实施减排措施的同时优先加大氮氧化物减排力度对缓解空气污染问题的重要性。
    ②近年来,北京及华北地区雾霾频发。已有研究表明,硫酸盐是重污染形成的主要驱动因素。在绝对贡献上、重污染期间硫酸盐在大气细颗粒物PM2.5中的质量占比可达20%,是占比最高的单体;在相对趋势上,随着PM2.5污染程度上升,硫酸盐是PM2.5中相对比重上升最快的成分。因此,硫酸盐的来源研究是解释雾霾形成的关键科学问题。
    ③清华大学贺克斌院士和德国马克斯

    • 2017-03-20
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  • ID:2-3681642 吉林省长春市2017届高三第五次模拟考试语文试题

    高中语文/高考专区/模拟试题


    吉林省长春市2017届高三模拟考试语文试题
    第Ⅰ卷 阅读题(阅读题共70分)
    一、现代文阅读(35分)
    (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)
    阅读下面的文字,完成文后各题。
    日前,酝酿了十余年的国产动画电影《大鱼海棠》上映,首日票房即冲破7000万元人民币。从上古神话中取材或改编其故事创作国产影视作品,这不是第一次:此前有电视剧《远古的传说》《女娲传说之灵珠》,也有最近票房大卖的电影《捉妖记》。
    上古神话是指中国夏朝以前直至远古时期的神话和传说。这些先民口耳相传的故事经过先秦两汉作家的记录和再创作,主要保存在《诗经》《楚辞》《庄子》等传世典籍中,成为后世文学艺术创作的源泉。
    上古神话如何在今天的电影改编中重生?
    首先,主创者需找到上古神话与当代相呼应的精神内核,创造出既符合神话精神又与时代审美相契合的艺术形象。避免由于自身知识的缺陷而导致创作时一叶障目、捡了芝麻丢西瓜。《大鱼海棠》的形象设计镌刻着中国传统文化的纹章:鲲鹏、大椿、凤凰、祝融、貔貅、嫘祖等神话形象汇聚一堂,其姿态动作抓住了中国道家文化的气质,其法术神力抓住了东方美学中的自然灵韵。影片的人物矛盾设置意在凸显家族伦理、敬畏生死、天道有常等传统伦理价值与个体自由、个性解放等现代价值观的碰撞,并最终在人(片中的神即人)与大自然的博弈中获得新的价值平衡。遗憾的是,创作者想塑造的形象过多,每一个都没能充分展现出自身的个性特征和文化内涵,模糊和弱化了角色的艺术力量。电影《捉妖记》对上古神话的化用则较为浅层次,其人物塑造虽取法《山海经》中的异人异兽,但角色的行动则带着好莱坞电影的喜剧色彩,没有传递出传统文化的精神气质。
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    吉林省

    • 2017-03-19
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  • ID:2-3673319 吉林省长春市普通高中2017届高三下学期第二次模拟考试语文试题

    高中语文/高考专区/模拟试题


    吉林省长春市普通高中2017届高三下学期第二次模拟考试
    一、现代文阅读(35分)
    (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)
    阅读下面的文字,完成1-3题。
    孔府档案是围绕孔子直系后裔历代衍圣公的活动所形成的文书档案,也是我国现存数量最多、收藏最完整、内容最丰富、涵盖时间最长的私家档案文献。因档案中保存了衍圣公与明清以来中央和地方机构之间事务往来的大量文书资料,使其又兼具官方档案的性质。
    孔府档案表明,居住在孔府的衍圣公凭借大宗主的地位,在家族中建立了严密的宗族组织和管理机构,并通过修宗谱、订族规等方式统管全国各地的孔氏族人,孔氏家族宗族体系之完整、宗法制度之完善、祖训族规之完备,是其他宗族很难比拟的。孔子世家谱汇集了分散在全国80余处支派的谱系衍变信息和流寓朝鲜半岛的孔氏族人的世系信息,其对于考察孔氏宗族繁衍,迁移、发展和影响等,具有重大参考价值。
    崇儒尊孔是历代统治者巩固和强化统治秩序的手段,孔子直系后裔也因之被扶植成为拥有部分政治和经济特权的世袭贵族。朝廷与与孔氏贵族之间有着相互依存的共同利益,这在孔府档案中都有较深刻的反映。明清帝王或亲赴辟雍诣学观礼,或临幸阙里释奠孔子,或遣子派官致祭庙林;对孔子后裔或优免差徭,或置官封爵,或赐土赐民。这固然表明国家对孔子学说的尊崇和对孔子后裔的优待,但也是出于强化国家思想的需要。
    孔府是中国历史上持续时间最长的贵族地主庄园,保存了成序列的土地文书,包括不下10万件的各种土地执照、纳税和过割凭证等。这些文献信息,为研究明清以来的地权分配和转移、土地买卖和经营、租佃制度及其变迁,以及农业耕作制度等经济史问题提供了翔实而可靠的材料,对探索中国古代基层社会实态和演变轨迹具有重重要价值。孔府

    • 2017-03-11
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  • ID:2-3669540 吉林省长春市普通高中2017届高三下学期第二次模拟考试语文试题 扫描版含答案

    高中语文/高考专区/模拟试题


    长春市普通高中2017届高三质量监测(二)
    语文试题评分参考
    一、现代文阅读
    (一)论述类文本阅读(9分)
    1.【参考答案】D
    【解析】孔府档案记载的资料表明,诗礼传家的理念已内化为孔门世代相传的家风。
    【命题立意】本题考查学生对文中主要概念的含义理解的能力。
    2.【参考答案】A
    【解析】衍圣公凭借大宗主地位在家族中建立的是“宗族组织”和“管理机构”,而非宗族体系和族规等。另原文强调的是完整性、完善性和完备性是其他宗族很难比拟的。
    【命题立意】本题考查学生对文章主要信息的筛选和理解能力。
    3.【参考答案】B
    【解析】原文前后语句不存在“……才……”的必要条件。
    【命题立意】本题考查学生对文章的理解分析能力。
    (二)文学类文本阅读(14分)
    4.【参考答案】C、E(4分)
    【解析】A项,“统领全篇、画龙点睛”错,应为引出下文;B项,“李村没有一个参军的”表述有误;“一直处于下风”于文无据;D项,张村和李村的人冲突既有历史原因,又有现实原因,两村的村长之间的矛盾是村民矛盾的集中表现,而非主要原因,因此也就谈不上是解决问题的关键。
    【命题立意】本题考查学生对文学作品的阅读鉴赏能力
    5. 【参考答案】(4分)①几个学生的演讲使两村人都恨日本人;②张荣和李全相互搀扶归来打破了两村世代的仇恨壁垒;③他们在战争中成了生死之交,两位村长受到感召;④张荣的讲述让两位村长都认识到民族的仇恨、家族的危机;⑤李全的死让双方彻底放弃了仇恨。(每点1分,答出任意四点给满分)
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    • 2017-03-08
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  • ID:2-3546132 吉林省乾安县2017届高三上学期第一次模拟考试语文试题 Word版含答案

    高中语文/高考专区/模拟试题


    乾安县普通高中2016-2017学年度高三第一次模拟考试
    语文试题
    1、
    第Ⅰ卷 阅读题
    甲 必考题
    一、阅读下面的文字,完成1~3题。(9分,每小题3分)
    ①祖先既可以被尊为神,也可以被称为鬼,神与鬼之间有一点是亘古不变的--祖先与子孙之间具有永恒不变的血缘关系和利害攸关的依存关系。正是为了表达子孙的感恩与孝思,也向祖先祈求福佑,中元祭祀才一代代地传承下来。
    ②对祖先的祭祀源于古老的祖先崇拜,这个观念的产生和灵魂信仰有关。原始人认为,人死后其灵魂不灭,灵魂具有自然精灵那样的超自然力量,能够保护本氏族成员,因此在原始氏族公社时期,就出现了祖先崇拜。
    ③在古人的观念里,祖先不仅是与自己具有血缘传承关系的先人,同时祖先灵魂不灭,常常具有超人的能力,令人依赖或者畏惧。就这样,在很早的时候,祖先观念便与鬼神观念相结合,发展出"祖先神"和"祖先鬼"的观念。
    ④将祖先作为神明来看待的观念起源很早。《国语o鲁语》中有一段关于历代"祖先神"的记载:"有虞氏禘(祭祀)黄帝而祖颛顼,郊尧而宗舜;夏后氏禘黄帝而祖颛顼,郊鲧而宗禹;商人禘舜而祖契,郊冥而宗汤;周人禘喾而郊稷,祖文王而宗武王。"这些列入国祀的"祖先神"可分为两类:一类是没有直接血缘关系,但是作为传说中重要的氏族英雄,成为超越氏族的远世共祖而被祭祀。另一类是有一定血缘关系的传说中的氏族英雄。
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  • ID:2-3546131 吉林省乾安县2017届高三上学期第二次模拟考试语文试题 Word版含答案

    高中语文/高考专区/模拟试题


    第Ⅰ卷 阅读题
    甲 必考题
    一、阅读下面的文字,完成1~3题。(9分,每小题3分)
    书信是一种古老的通信方式,也是一种情感交流方式,最早在周朝开始出现。相传三千多年前,周幽王性情残暴,喜怒无常,宠信绝代佳人褒姒而把自己的王后申后幽禁在冷宫。申后遂用宫女之计,为太子"修书"一封,商量废除褒姒的计谋。"书",最早并不作书信之解,而是做动词,是写的意思。后来才做名词,演变为书信。"家书"一词最早见于西汉,顾名思义,是家庭或家族内用来传递信息的书信,指写给自己的父母、儿女、兄弟姐妹和爱人的信件,是人们日常生活中最不可少的也是最重要的一种书信形式。
    明清是家书发展的巅峰时期。不但许多文人学士的文集中都收有家书,而且也有个人尺牍专集和尺牍选本大量涌现,如汤显祖的《玉茗堂尺牍》、袁宏道的《袁中郎尺牍》、郑板桥的《郑板桥家书》、袁枚的《小仓山房尺牍》等家书佳作。王守仁、唐顺之、张居正、汤显祖、袁宏道、王夫之、郑板桥、袁枚、纪昀、林则徐等人的家书流传甚广,内容包罗万象。
    如立身方面,或云做人首先要立志为"天下第一等人";或云"有民胞物与之量,有内圣外王之业",而不要蝇营狗苟于"一体之屈伸,一家之饥饱,世俗之荣辱得失贵贱毁誉";或云人要"益于当时,闻于后世",从而上可以报效国家,下可以振兴自己的家族;或云"为人勿沾名士之气",不要自认为有才华,目空一切,大言不惭,那样只会害人害己。
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  • ID:2-2539822 吉林省实验中学2017届高三上学期第三次模拟考试(11月)语文试卷

    高中语文/高考专区/模拟试题

    吉林省实验中学2017届高三年级第三次模拟考试 语文学科试卷 考试时间:150分钟满分:150分 一、现代文阅读(35分) (一)阅读下面的文字,完成1-3题。(9分,每小题3分) 网络暴力 网络暴力是一种不同于传统意义上侵害他人生命权、身体权的新型的暴力行为。就形态而言,它多局限于舆论范围,主要以言语攻击、形象恶搞、隐私披露等形式呈现,并具有以下特征:主体存在不确定性。基于网络的开放性、匿名性,网络空间往往聚集着非组织化、陌生化的群体,因此,在多主体参与的网络暴力事件中,一般很难确定具体行为主体。过程易操作。随着"复制"、"粘贴"等网络信息编辑技术的快速发展,任何掌握网络技术的行为主体都可以通过文字、图像、声音、视频等数字化形式实施网络暴力。后果实在并难以控制。网络暴力以当事人的名誉权、隐私权等人格权益为行为客体,其后果都具有一定的人身依附性,并往往导致非虚拟性的后果。同时,由于网络的交互性和即时性等特点,网络信息传播极具流动性、扩散性,其影响范围一般难以被人们所掌控。 网络暴力的产生,根于多种风险的交叠和共振。一方面,在互联网上,既有基于职业、籍贯等联系纽带而形成的地缘、业缘群体,更有基于生活娱乐、资源共享等个体偏好而形成的趣缘群体。他们借助网络交互空间(QQ、Blog等),可以随性发出自己的声音,犹如置身于一个个众声喧嚣的"网络广场"。同时,互联网本身繁杂难辨的海量信息强化了网络受众的风险感知度,加之信息内容的易编辑性以及信息散播的可操控性,网络信息质量往往参差不齐、真伪难辨。 ================================================ 压缩包内容: 吉林省实验中学2017届高三上学期第三次模拟考试(11月)语文试卷.doc

    • 2016-11-24
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  • ID:2-2423006 吉林省镇赉县第一中学2017届高三上学期第一次模拟考试语文试题 扫描版含答案

    高中语文/高考专区/模拟试题

    吉林省镇赉县第一中学2017届高三上学期 ================================================ 压缩包内容: 吉林省镇赉县第一中学2017届高三上学期第一次模拟考试语文试题 扫描版含答案.doc

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  • ID:2-2422949 吉林省通化市柳河县第八中学高三语文专题复习《熟知常考成语的8种易误类型》教学设计+课件 (2份打包)

    高中语文/高考专区/二轮专题/语言基础知识及运用

    吉林省通化市柳河县第八中学高三语文专题复习《熟知常考成语的8种易误类型》课件:10张PPT 熟知常考成语的8种易误类型 柳河县第八中学 李欣鹏 一、教学目标 : (一)、知识与能力: 1、引导学生探寻成语的意义、历史及主要来源 2、巩固高中阶段所学的成语,梳理学习、积累成语的方法和培养学生恰当运用成语的能力 (二)、过程与方法: 1、通过讲解成语的易误类型,帮助学生辨析成语使用的正误,在自主探究的过程中掌握积累成语的方法 2、借助网络平台,引导学生学会恰当地运用成语 (三)、 情感、态度与价值观: 引导学生了解成语是中华文库中的瑰宝,汉语言的菁华,激发学生热爱祖国传统文化的热情和民族自豪感。 ================================================ 压缩包内容: 吉林省通化市柳河县第八中学高三语文专题复习《熟知常考成语的8种易误类型》教学设计.doc 吉林省通化市柳河县第八中学高三语文专题复习《熟知常考成语的8种易误类型》课件.ppt

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  • ID:2-2422945 吉林省通化市柳河县第八中学高三语文专题复习《古诗中的常见意象分类赏析——月亮》教学设计+课件 (2份打包)

    高中语文/高考专区/二轮专题/诗歌散文鉴赏

    吉林省通化市柳河县第八中学高三语文专题复习《古诗中的常见意象分类赏析——月亮》课件:9张PPT 古诗中的常见意象分类赏析——月亮 (教学设计) 教学目标:1.掌握月亮这个常用意象的基本内涵。 2.能够结合月亮这个意象的内涵去赏析诗歌。 教学重点:掌握月亮这个常用意象的基本内涵。 教学难点:能够结合月亮这个意象的内涵去赏析诗歌。 课时安排:9分钟 教学过程: 导语:意象是诗歌艺术的精灵,是诗歌中熔铸了作者主观感情的客观物象。在我国古典诗歌漫长的历程中,形成了很多传统的意象,它们蕴含的意义基本是固定的。如果我们熟悉这些意象,会给鉴赏诗歌带来很大帮助。下面我们来分析其中一个常见的意象——月亮。 从文化渊源上看,月文化源远流长。在远古时代,民间就流传着许多关于月亮的传说,如“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”、“玉兔捣药”等。中国民间有赏月的传统习俗,赏月赋诗唱和,更是文人雅士的交游活动之一。 ================================================ 压缩包内容: 吉林省通化市柳河县第八中学高三语文专题复习《古诗中的常见意象分类赏析——月亮》教学设计.doc 吉林省通化市柳河县第八中学高三语文专题复习《古诗中的常见意象分类赏析——月亮》课件.ppt

    • 2016-09-12
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